Разговорник

ad Еджэн ыкIи тхэн   »   nl Lezen en schrijven

6 [хы]

Еджэн ыкIи тхэн

Еджэн ыкIи тхэн

6 [zes]

Lezen en schrijven

Выберите, как вы хотите видеть перевод:   
адыгабзэ нидерландский Играть в более
Сэ седжэ. I- l-e-. I_ l____ I- l-e-. -------- Ik lees. 0
Сэ буквэм (хьарыфым) сыкъеджэ. Ik le----e- -e-t-r. I_ l___ e__ l______ I- l-e- e-n l-t-e-. ------------------- Ik lees een letter. 0
Сэ гущыIэм сыкъеджэ. Ik lees e-- --or-. I_ l___ e__ w_____ I- l-e- e-n w-o-d- ------------------ Ik lees een woord. 0
Сэ гущыIэухыгъэм сыкъеджэ. I- lees een-z-n. I_ l___ e__ z___ I- l-e- e-n z-n- ---------------- Ik lees een zin. 0
Сэ письмэм седжэ. I- ---- e-n-bri--. I_ l___ e__ b_____ I- l-e- e-n b-i-f- ------------------ Ik lees een brief. 0
Сэ тхылъым седжэ. Ik l-----en--o-k. I_ l___ e__ b____ I- l-e- e-n b-e-. ----------------- Ik lees een boek. 0
Сэ седжэ. I- -e-s. I_ l____ I- l-e-. -------- Ik lees. 0
О уеджэ. J-j l----. J__ l_____ J-j l-e-t- ---------- Jij leest. 0
Ар (хъулъфыгъ) еджэ. H------st. H__ l_____ H-j l-e-t- ---------- Hij leest. 0
Сэ сэтхэ. Ik ---rij-. I_ s_______ I- s-h-i-f- ----------- Ik schrijf. 0
Сэ буквэ сэтхы. Ik -c---j----n --tter. I_ s______ e__ l______ I- s-h-i-f e-n l-t-e-. ---------------------- Ik schrijf een letter. 0
Сэ гущыIэ сэтхы. Ik sc----------w-o-d. I_ s______ e__ w_____ I- s-h-i-f e-n w-o-d- --------------------- Ik schrijf een woord. 0
Сэ гущыIэухыгъэ сэтхы. I- s-hr-jf---n-zin. I_ s______ e__ z___ I- s-h-i-f e-n z-n- ------------------- Ik schrijf een zin. 0
Сэ письмэ сэтхы. Ik---h-i-f-ee- b--ef. I_ s______ e__ b_____ I- s-h-i-f e-n b-i-f- --------------------- Ik schrijf een brief. 0
Сэ тхылъ сэтхы. I- s-hri-f---n-bo-k. I_ s______ e__ b____ I- s-h-i-f e-n b-e-. -------------------- Ik schrijf een boek. 0
Сэ сэтхэ. Ik s-h--jf. I_ s_______ I- s-h-i-f- ----------- Ik schrijf. 0
О отхэ. Ji- ----ijf-. J__ s________ J-j s-h-i-f-. ------------- Jij schrijft. 0
Ар (хъулъфыгъ) матхэ. Hi---ch-ijf-. H__ s________ H-j s-h-i-f-. ------------- Hij schrijft. 0

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -