Fraseboek

af In die kombuis   »   sq Nё kuzhinё

19 [negentien]

In die kombuis

In die kombuis

19 [nёntёmbёdhjetё]

Nё kuzhinё

Kies hoe jy die vertaling wil sien:   
Afrikaans Albanees Speel Meer
Het jy ’n nuwe kombuis? E ---k-z--nёn -- r-? E k_ k_______ t_ r__ E k- k-z-i-ё- t- r-? -------------------- E ke kuzhinёn tё re? 0
Wat wil jy vandag kook? Ç-ar--do t- g----s--s-t? Ç____ d_ t_ g______ s___ Ç-a-ё d- t- g-t-a-h s-t- ------------------------ Çfarё do tё gatuash sot? 0
Kook jy op ’n elektriese of gasstoof? Ga---n ----o--n- apo m-----? G_____ m_ k_____ a__ m_ g___ G-t-a- m- k-r-n- a-o m- g-z- ---------------------------- Gatuan me korent apo me gaz? 0
Moet ek die uie sny? A-ti p------pё-? A t_ p___ q_____ A t- p-e- q-p-t- ---------------- A ti pres qepёt? 0
Moet ek die aartappels skil? A--i----o- pat---t? A t_ q____ p_______ A t- q-r-j p-t-t-t- ------------------- A ti qёroj patatet? 0
Moet ek die blaarslaai was? A ta l----allat-n? A t_ l__ s________ A t- l-j s-l-a-ё-? ------------------ A ta laj sallatёn? 0
Waar is die glase? Ku-ja-e-g----? K_ j___ g_____ K- j-n- g-t-t- -------------- Ku jane gotat? 0
Waar is die borde? K- -a-ё e-ёt? K_ j___ e____ K- j-n- e-ё-? ------------- Ku janё enёt? 0
Waar is die messegoed? Ku---h-ё k--p--t-? K_ ё____ k________ K- ё-h-ё k-m-l-t-? ------------------ Ku ёshtё kompleti? 0
Het jy ’n blikoopmaker? A-ke-h-p--e k--a-e-h? A k_ h_____ k________ A k- h-p-s- k-n-ç-s-? --------------------- A ke hapёse kanaçesh? 0
Het jy ’n botteloopmaker? A-k- h-p--------h--h? A k_ h_____ s________ A k- h-p-s- s-i-h-s-? --------------------- A ke hapёse shishesh? 0
Het jy ’n kurktrekker? A-ke --p-x----ё-e? A k_ t____________ A k- t-p-x-e-r-s-? ------------------ A ke tapёxjerrёse? 0
Kook jy die sop in hierdie pot? D--- -a-u----su--n--e kjo--e---er--? D_ e g______ s____ t_ k__ t_________ D- e g-t-a-h s-p-n t- k-o t-n-h-r-a- ------------------------------------ Do e gatuash supёn te kjo tenxherja? 0
Braai jy die vis in hierdie pan? D----------h -e-h-un-nё----- tigan? D_ e s______ p______ n_ k___ t_____ D- e s-u-ë-h p-s-k-n n- k-t- t-g-n- ----------------------------------- Do e skuqësh peshkun nё kёtё tigan? 0
Rooster jy die groente op hierdie / dié rooster? Do-i -jek-s- --r-met-te-ky gr--? D_ i p______ p______ t_ k_ g____ D- i p-e-ё-h p-r-m-t t- k- g-i-? -------------------------------- Do i pjekёsh perimet te ky gril? 0
Ek dek die tafel. Un- --t-oj t-v-linёn. U__ s_____ t_________ U-ё s-t-o- t-v-l-n-n- --------------------- Unё shtroj tavolinёn. 0
Hier is die messe, vurke en lepels. Kё-u-janё-th-kat, p-r--j-ё -------ёt. K___ j___ t______ p_______ d__ l_____ K-t- j-n- t-i-a-, p-r-n-t- d-e l-g-t- ------------------------------------- Kёtu janё thikat, pirunjtё dhe lugёt. 0
Hier is die glase, die borde en die servette. K--u jan--g-t-----j-t-t-----p---tat. K___ j___ g_____ p_____ d__ p_______ K-t- j-n- g-t-t- p-a-a- d-e p-c-t-t- ------------------------------------ Kёtu janё gotat, pjatat dhe picetat. 0

Leer en leerstyle

As iemand nie veel vordering met leer maak nie, leer hy dalk op die verkeerde manier. Dit wil sê hy leer nie op ’n manier wat sy “styl” pas nie. Daar is vier leerstyle wat algemeen erken word. Dié leerstyle word met die sintuiglike organe geassosieer. Hulle is ouditiewe, visuele, kommunikatiewe en motoriese leerstyle. Die ouditiewe soort leer die beste wat hulle hoor. Hulle kan byvoorbeeld wysies goed onthou. Wanneer hulle studeer, lees hulle vir hulself; hulle leer woordeskat hardop. Dié soort praat dikwels met hulself. CD’s of lesings oor die onderwerp help hulle. Die visuele soort leer die beste wat hulle sien. Vir hulle is dit belangrik om inligting te lees. Hulle maak baie notas terwyl hulle studeer. Hulle hou daarvan om met prente, tabelle en flitskaarte te leer. Dié soort lees baie en droom dikwels en in kleur. Hulle leer beter in ’n aangename omgewing. Die kommunikatiewe soort verkies gesprekke en besprekings. Hulle het interaksie of dialoog met ander nodig. In ’n klas vra hulle baie vrae en hulle leer goed in groepe. Die motoriese soort leer deur beweging. Hulle verkies die metode van “leer deur te doen” en wil alles probeer. Hulle hou daarvan om fisiek aktief te wees of kougom te kou terwyl hulle studeer. Hulle hou nie van teorieë nie, maar van eksperimente. Dis belangrik om daarop te let dat byna almal ’n mengsel van dié soorte is. Daar is dus niemand wat een enkele soort verteenwoordig nie. Dis hoekom ons die beste leer wanneer ons al ons sintuiglike organe inspan. Dan word ons brein op baie maniere geaktiveer en stoor dit nuwe inhoud goed. Lees, bespreek en luister na woordeskat! En doen agterna sport!