‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫فصول السنة والطقس‬   »   bn ঋতু এবং আবহাওয়া

‫16 [ستة عشر]

‫فصول السنة والطقس‬

‫فصول السنة والطقس‬

১৬ [ষোল]

16 [Ṣōla]

ঋতু এবং আবহাওয়া

r̥tu ēbaṁ ābahā'ōẏā

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية البنغالية تشغيل المزيد
‫هذه هي فصول السنة: এইগুলো হল বিভিন্ন ঋতু এইগুলো হল বিভিন্ন ঋতু 1
ē-igulō -a-a b-bhi-n---̥tu ē'igulō hala bibhinna r̥tu
‫الربيع، الصيف، বসন্ত, গ্রীষ্ম বসন্ত, গ্রীষ্ম 1
ba----a,--r--ma basanta, grīṣma
‫الخريف والشتاء. শরৎ এবং শীত শরৎ এবং শীত 1
basan--,--r-ṣ-a basanta, grīṣma
‫الصيف حار. গ্রীষ্মকাল উষ্ণ ৷ গ্রীষ্মকাল উষ্ণ ৷ 1
bas-n-a-----ṣ-a basanta, grīṣma
في الصيف تشرق الشمس. গ্রীষ্মকালে সূর্যের আলো উজ্বল হয় ৷ গ্রীষ্মকালে সূর্যের আলো উজ্বল হয় ৷ 1
ś---- --------a śaraṯ ēbaṁ śīta
‫في الصيف نحب أن نتنزه. আমরা গ্রীষ্মকালে হাঁটতে ভালবাসি ৷ আমরা গ্রীষ্মকালে হাঁটতে ভালবাসি ৷ 1
śa-aṯ-ēba--śī-a śaraṯ ēbaṁ śīta
‫الشتاء بارد. শীতকাল ঠাণ্ডা ৷ শীতকাল ঠাণ্ডা ৷ 1
śa--ṯ ēbaṁ-śīta śaraṯ ēbaṁ śīta
في فصل الشتاء تتساقط الثلوج أو الأمطار. শীতকালে বরফ পড়ে বা বৃষ্টি হয় ৷ শীতকালে বরফ পড়ে বা বৃষ্টি হয় ৷ 1
g-ī-m-k--- -ṣṇa grīṣmakāla uṣṇa
في فصل الشتاء نحب البقاء في المنزل. শীতকালে আমরা ঘরে থাকতে ভালবাসি ৷ শীতকালে আমরা ঘরে থাকতে ভালবাসি ৷ 1
gr--ma---- uṣṇa grīṣmakāla uṣṇa
‫الجو بارد. এখন ঠাণ্ডা ৷ এখন ঠাণ্ডা ৷ 1
g--ṣ-ak--a -ṣ-a grīṣmakāla uṣṇa
‫إنها تمطر. এখন বৃষ্টি হচ্ছে ৷ এখন বৃষ্টি হচ্ছে ৷ 1
grī--ak--- sūry----āl- ---ala-haẏa grīṣmakālē sūryēra ālō ujbala haẏa
‫الجو عاصف. এখন ঝড়ো হাওয়া বইছে ৷ এখন ঝড়ো হাওয়া বইছে ৷ 1
gr-ṣma-ā-ē-sūryē-a--lō u-b-l---a-a grīṣmakālē sūryēra ālō ujbala haẏa
‫الجو دافئ. এখন গরম ৷ এখন গরম ৷ 1
g--ṣ--k----sū-yē-- ā-- ujbal- haẏa grīṣmakālē sūryēra ālō ujbala haẏa
‫الجو مُشمس. এখন রোদ আছে ৷ এখন রোদ আছে ৷ 1
ā-ar----īṣ-a-ā-----m̐-atē---ālabāsi āmarā grīṣmakālē hām̐ṭatē bhālabāsi
‫الجو صافٍ. এটি মনোরম (রোদ খুব কড়া) ৷ এটি মনোরম (রোদ খুব কড়া) ৷ 1
ā-ar--grīṣ--k-lē--ā-̐-a-ē-b-----āsi āmarā grīṣmakālē hām̐ṭatē bhālabāsi
كيف حال الطقس اليوم؟ আজ আবহাওয়া কেমন? আজ আবহাওয়া কেমন? 1
ā---ā grīṣ----lē h--̐ṭ-tē-bhā----si āmarā grīṣmakālē hām̐ṭatē bhālabāsi
‫اليوم الجو بارد. আজ ঠাণ্ডা পড়ছে ৷ আজ ঠাণ্ডা পড়ছে ৷ 1
śī-akāl---hāṇ-ā śītakāla ṭhāṇḍā
‫اليوم الجو دافئ. আজকে গরম পড়ছে ৷ আজকে গরম পড়ছে ৷ 1
ś-ta---a--hāṇ-ā śītakāla ṭhāṇḍā

التعلم و العواطف

عندما نستطيع التحدث بلغة أجنبية، فإن هذا يسعدنا كثيرا. و نكون فخورين بذلك و بتقدمنا في مجال تعليم اللغات. و من ناحية أخري إذا لم ننجح في ذلك نكون مضطجرين و نشعر بخيبة أمل. ينتابنا دائما مشاعر مختلفة أثناء التعلم. لقد توصلت دراسات حديثة إلي نتائج مثيرة. حيث أظهرت أن المشاعر تلعب دورا أثناء عملية التعلم. و ذلك لأن مشاعرنا تؤثر علي نجاحنا التعليمي. بالنسبة لعقولنا فإن التعلم يكون بمثابة مشكلة. و يريد عقلنا العمل علي حل تلك المشكلة. و يرتبط نجاحه هذا بمشاعرنا. عندما نعتقد إننا نستطيع حل المشكلات فنكون إذن واعيين. هذا الاستقرار المشاعري يساعدنا عند التعلم. و يدعم التفكير الإيجابي علي هذا النحو قدرتنا التفكيرية. و علي الضفة الأخري، فإن التعلم تحت ضغط لايؤثر بشكل إيجابي. حيث يحول الشك و القلق دون الأداء الإيجابي. نحن نتعلم بشكل سئ علي وجه خاص عندما نكون خائفين. لأن عقولنا لن تتمكن من تخزين المحتوي الجديد بشكل جيد. و لذلك إنه من الجيد أن نكون دائما متحفزين عند التعلم. فالمشاعر تتحكم أيضا في عملية التعلم. لكن يتحكم التعلم أيضا في مشاعرنا. إن هياكل المخ التي تعالج الحقائق تعالج المشاعر أيضا. و بالتالي يجعلك التعلم سعيدا، ومن كان سعيدا استطاع التعلم أفضل. لكن بالطبع لا يبعث التعلم دائما علي السرور، فهو من الممكن أن يكون مجهدا أيضا. و لهذا السبب ينبغي علينا دائما وضع أهداف صغيرة. و بالتالي لا نثقل الحمل علي عقولنا. و في ذلك نضمن أنه يمكننا تحقيق أمالنا. ونجاحنا هو المكافأة التي تحرك فينا الدافع من جديد. فتعلموا و ابتسموا أثناء ذلك!