‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫فصول السنة والطقس‬   »   ti እዋናት-ዓመትን ኩነታት ኣየርን

‫16 [ستة عشر]

‫فصول السنة والطقس‬

‫فصول السنة والطقس‬

16 [ዓሰርተሽዱሽተ]

16 [‘aseriteshidushite]

እዋናት-ዓመትን ኩነታት ኣየርን

iwanati-‘ametini kunetati ayerini

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية التيغرينية تشغيل المزيد
‫هذه هي فصول السنة: እዚኦም’ቶም እዋናት-ዓመት እዮም፥ እዚኦም’ቶም እዋናት-ዓመት እዮም፥ 1
iw-nat--‘-meti-- --ne--ti--ye-i-i iwanati-‘ametini kunetati ayerini
‫الربيع، الصيف، ጽድያ፣ ሃጋይ ጽድያ፣ ሃጋይ 1
i---a---‘am-ti-- --n-t-t--aye---i iwanati-‘ametini kunetati ayerini
‫الخريف والشتاء. ከውዒን ክረምትን። ከውዒን ክረምትን። 1
iz-’o--’t--------at---a--ti--yomi፥ izī’omi’tomi iwanati-‘ameti iyomi፥
‫الصيف حار. ሓጋይ ሃሩር እዩ። ሓጋይ ሃሩር እዩ። 1
i-----i’t-mi-iw--ati-‘--et- -y-m-፥ izī’omi’tomi iwanati-‘ameti iyomi፥
في الصيف تشرق الشمس. ኣብ ሓጋይ ጸሓይ ትበርቕ እያ። ኣብ ሓጋይ ጸሓይ ትበርቕ እያ። 1
iz---m-’-om- i-an----‘-me-i -yo--፥ izī’omi’tomi iwanati-‘ameti iyomi፥
‫في الصيف نحب أن نتنزه. ኣብ ሓጋይ ከነዛውር ደስ ይብለና። ኣብ ሓጋይ ከነዛውር ደስ ይብለና። 1
ts’-d-y-------yi ts’idiya፣ hagayi
‫الشتاء بارد. ክረምቲ ቁሪ እዩ። ክረምቲ ቁሪ እዩ። 1
t-’idiya፣ --g--i ts’idiya፣ hagayi
في فصل الشتاء تتساقط الثلوج أو الأمطار. ኣብ ክረምቲ ውርጪ ወይ ማይ ይሃርም እዩ። ኣብ ክረምቲ ውርጪ ወይ ማይ ይሃርም እዩ። 1
t--idi----hagayi ts’idiya፣ hagayi
في فصل الشتاء نحب البقاء في المنزل. ኣብ ክረምቲ ኣብ ገዛ ምትራፍ ደስ ይብለና። ኣብ ክረምቲ ኣብ ገዛ ምትራፍ ደስ ይብለና። 1
ke-i‘-ni--i-emi--ni። kewi‘īni kiremitini።
‫الجو بارد. ቁሪ ኣሎ። ቁሪ ኣሎ። 1
kewi‘-ni--ir-mi---i። kewi‘īni kiremitini።
‫إنها تمطر. ማይ ይሃርም ኣሎ። ማይ ይሃርም ኣሎ። 1
ke-i‘-ni-k-r-mit--i። kewi‘īni kiremitini።
‫الجو عاصف. ንፋስ ኣሎ። ንፋስ ኣሎ። 1
h-------h--ur--iy-። ḥagayi haruri iyu።
‫الجو دافئ. ሃሩር ኣሎ። ሃሩር ኣሎ። 1
h-a-a---harur--iyu። ḥagayi haruri iyu።
‫الجو مُشمس. ጸሓይ ኣላ። ጸሓይ ኣላ። 1
h--ga-- -aru-- -yu። ḥagayi haruri iyu።
‫الجو صافٍ. ደበናታት ኣለው። ደበናታት ኣለው። 1
a---ḥ--ayi--s-eh-a-- tibe---̱’i --a። abi ḥagayi ts’eḥayi tiberiḵ’i iya።
كيف حال الطقس اليوم؟ ሎሚ ኩነታት ኣየር ከመይ ድዩ? ሎሚ ኩነታት ኣየር ከመይ ድዩ? 1
a-- h-a-a-- t-’eḥay- ----r---’- iya። abi ḥagayi ts’eḥayi tiberiḵ’i iya።
‫اليوم الجو بارد. ሎሚ ቁሪ ኣሎ። ሎሚ ቁሪ ኣሎ። 1
a---ḥagayi-ts’eh-a-i---beri--’i iya። abi ḥagayi ts’eḥayi tiberiḵ’i iya።
‫اليوم الجو دافئ. ሎሚ ሃሩር ኣሎ። ሎሚ ሃሩር ኣሎ። 1
ab---̣-gay------z----- d-si -i--len-። abi ḥagayi kenezawiri desi yibilena።

التعلم و العواطف

عندما نستطيع التحدث بلغة أجنبية، فإن هذا يسعدنا كثيرا. و نكون فخورين بذلك و بتقدمنا في مجال تعليم اللغات. و من ناحية أخري إذا لم ننجح في ذلك نكون مضطجرين و نشعر بخيبة أمل. ينتابنا دائما مشاعر مختلفة أثناء التعلم. لقد توصلت دراسات حديثة إلي نتائج مثيرة. حيث أظهرت أن المشاعر تلعب دورا أثناء عملية التعلم. و ذلك لأن مشاعرنا تؤثر علي نجاحنا التعليمي. بالنسبة لعقولنا فإن التعلم يكون بمثابة مشكلة. و يريد عقلنا العمل علي حل تلك المشكلة. و يرتبط نجاحه هذا بمشاعرنا. عندما نعتقد إننا نستطيع حل المشكلات فنكون إذن واعيين. هذا الاستقرار المشاعري يساعدنا عند التعلم. و يدعم التفكير الإيجابي علي هذا النحو قدرتنا التفكيرية. و علي الضفة الأخري، فإن التعلم تحت ضغط لايؤثر بشكل إيجابي. حيث يحول الشك و القلق دون الأداء الإيجابي. نحن نتعلم بشكل سئ علي وجه خاص عندما نكون خائفين. لأن عقولنا لن تتمكن من تخزين المحتوي الجديد بشكل جيد. و لذلك إنه من الجيد أن نكون دائما متحفزين عند التعلم. فالمشاعر تتحكم أيضا في عملية التعلم. لكن يتحكم التعلم أيضا في مشاعرنا. إن هياكل المخ التي تعالج الحقائق تعالج المشاعر أيضا. و بالتالي يجعلك التعلم سعيدا، ومن كان سعيدا استطاع التعلم أفضل. لكن بالطبع لا يبعث التعلم دائما علي السرور، فهو من الممكن أن يكون مجهدا أيضا. و لهذا السبب ينبغي علينا دائما وضع أهداف صغيرة. و بالتالي لا نثقل الحمل علي عقولنا. و في ذلك نضمن أنه يمكننا تحقيق أمالنا. ونجاحنا هو المكافأة التي تحرك فينا الدافع من جديد. فتعلموا و ابتسموا أثناء ذلك!