‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫فى المطبخ‬   »   tr Mutfakta

‫19 [تسعة عشر]

‫فى المطبخ‬

‫فى المطبخ‬

19 [on dokuz]

Mutfakta

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية التركية تشغيل المزيد
هل لديك مطبخ جديد؟ Mutfağın yeni mi? Mutfağın yeni mi? 1
ماذا تريد أن تطبخ اليوم؟ Bugün ne pişirmek istiyorsun? Bugün ne pişirmek istiyorsun? 1
هل تطبخ بالكهرباء أم بالغاز؟ Elektrikle mi gazla mı pişiriyorsun? Elektrikle mi gazla mı pişiriyorsun? 1
هل يجب أن أقوم بتقطيع البصل؟ Soğanları doğrayayım mı? Soğanları doğrayayım mı? 1
هل يجب أن أقوم بتقشير البطاطس؟ Patatesleri soyayım mı? Patatesleri soyayım mı? 1
هل يجب أن أغسل الخس؟ Salatayı yıkayayım mı? Salatayı yıkayayım mı? 1
أين النظارات؟ Bardaklar nerede? Bardaklar nerede? 1
أين الأطباق؟ Tabaklar nerede? Tabaklar nerede? 1
أين أدوات المائدة؟ Çatal kaşıklar nerede? Çatal kaşıklar nerede? 1
هل لديك فتاحة علب؟ Konserve açacağın var mı? Konserve açacağın var mı? 1
هل لديك فتاحة زجاجات؟ Şişe açacağın var mı? Şişe açacağın var mı? 1
هل لديك فتاحة زجاجات؟ Mantar açacağın var mı? Mantar açacağın var mı? 1
هل ‫تطبخ الحساء في هذا القدر؟ Çorbayı bu tencerede mi pişireceksin? Çorbayı bu tencerede mi pişireceksin? 1
هل تقلي السمك في هذه المقلاة؟ Balığı bu tavada mı kızartacaksın? Balığı bu tavada mı kızartacaksın? 1
هل تشوي الخضروات على هذه الشواية؟ Sebzeyi bu ızgarada mı yapacaksın? Sebzeyi bu ızgarada mı yapacaksın? 1
‫أنا أعد المائدة. Ben masayı kuruyorum. Ben masayı kuruyorum. 1
‫هنا السكاكين والشوك والملاعق. Bıçak, çatal ve kaşıklar burada. Bıçak, çatal ve kaşıklar burada. 1
‫هنا الأكواب، الصحون، المناديل. Bardaklar, tabaklar ve peçeteler burada. Bardaklar, tabaklar ve peçeteler burada. 1

التنزيل MP3 (.ملف مضغوط (zip) الملفات)

MP3 العربية + التركية (1-100) MP3 التركية (1-100)
لم يتم العثور على فيديو!

التعلم و أنواعه

من لا يستطيع أن يحقق تقدم لدي التعلم فلربما يتعلم بصورة خاطئة. و هذا يعني عدم مناسبة طريقة التعلم مع الأسلوب الخاص بالمرء. عموما نحدد نحن أسلوب التعلم. و ترتبط أساليب التعلم هذه بالحواس. فهناك أساليب التعلم السمعية و البصرية و التواصلية والحركية. مستخدمو الأساليب السمعية يلاحظون ما يسمعونه علي نحوأفضل. فهم يستطيعون علي سبيل المثال تذكر الألحان بشكل جيد. أثناء التعلم يقرأون لأنفسهم و يقرأون المفردات بصوت عال. و يقود هذا النوع إلي حوار ذاتي. و تكون الأسطوانات سي دي أو المحاضرات حول الموضوع عاملا مساعدا هاما. مستخدمو الأساليب البصرية يتعلمون علي الأفضل ما يرونه. و يكون أيضا قراءة المعلومات ذا أهمية. و أثناء ذلك يتم تسجيل كثير من الملاحظات. و يفضل التعلم باستخدام الصور و الجداول و البطاقات. و يقرأ هذا النوع كثيرا، و يحلم أيضا كثيرا و بخاصة بالألوان. و يريدون أن يتعلموا في محيط جميل. يفضل نوع الاتصال الحوارات و النقاشات. فهذا النوع يفضل التفاعل و الحوار مع الآخرين. و يطرح كثير من الأسئلة في الدرس، و يحب التعلم في مجموعات. مفضلو الأساليب الحركية يتعلمون من خلال الحركات. يفضل الطرق التعليمية عن طريق الفعل و يريد تجريب أي شئ. و يكون أثناء التعلم نشطا أو يمضغ العلكة. و هو يريد التجريب وليس النظريات. إنه من المهم ملاحظة أن أغلب الناس بالكاد هم خليط من كل تلك الأنواع. فلا يوجد شخص يمثل نوعا واحدا فقط. و نتعلم علي الأفضل عندما نشارك جميع أعضاء الحس لدينا. و من ثم تنشط عقولنا و تخزن الأشياء بصورة أفضل. اسمع، اقرأ، ناقش المفردات، و بعد ذلك مارس الرياضة.