‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫فى الفندق – الوصول‬   »   mr हाटेलमध्ये – आगमन

‫27 [سبعة وعشرون]

‫فى الفندق – الوصول‬

‫فى الفندق – الوصول‬

२७ [सत्तावीस]

27 [Sattāvīsa]

हाटेलमध्ये – आगमन

hāṭēlamadhyē – āgamana

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية الماراثية تشغيل المزيد
هل لديكم غرفة متاحة؟ आपल्याकडे खोली रिकामी आहे का? आपल्याकडे खोली रिकामी आहे का? 1
hāṭē-amad-y----ā-a-ana hāṭēlamadhyē – āgamana
‫لقد قمت بحجز غرفة. मी एक खोली आरक्षित केली आहे. मी एक खोली आरक्षित केली आहे. 1
hā-ēl--a--yē - ā-am--a hāṭēlamadhyē – āgamana
‫اسمى مولر. माझे नाव म्युलर आहे. माझे नाव म्युलर आहे. 1
ā-alyā--ḍ- kh----rikāmī--hē --? āpalyākaḍē khōlī rikāmī āhē kā?
‫أحتاج إلى غرفة مفردة. मला एक बेड असलेली खोली हवी आहे. मला एक बेड असलेली खोली हवी आहे. 1
āp-ly----ē -h--ī--ik--ī---- k-? āpalyākaḍē khōlī rikāmī āhē kā?
‫أحتاج إلى غرفة مزدوجة. मला एक डबल-बेड असलेली खोली हवी आहे. मला एक डबल-बेड असलेली खोली हवी आहे. 1
āp-----a-ē khō---rikā-ī -hē kā? āpalyākaḍē khōlī rikāmī āhē kā?
كم تكلفة الغرفة في الليلة الواحدة؟ एका रात्रीसाठी खोलीचे भाडे किती? एका रात्रीसाठी खोलीचे भाडे किती? 1
M- ē-a--hō-ī--rak---a --lī-āh-. Mī ēka khōlī ārakṣita kēlī āhē.
‫أريد غرفة مع حمام. मला टबबाथची सोय असलेली खोली हवी आहे. मला टबबाथची सोय असलेली खोली हवी आहे. 1
Mī ē-a kh-l- --ak-ita -ē------. Mī ēka khōlī ārakṣita kēlī āhē.
‫أريد غرفة مع دش. मला शॉवरची सोय असलेली खोली हवी आहे. मला शॉवरची सोय असलेली खोली हवी आहे. 1
Mī-ē-----------akṣ----kē---ā--. Mī ēka khōlī ārakṣita kēlī āhē.
هل يمكنني رؤية الغرفة؟ मी खोली पाहू शकतो / शकते का? मी खोली पाहू शकतो / शकते का? 1
Mājh--------yulara-ā--. Mājhē nāva myulara āhē.
هل يوجد مرآب هنا؟ इथे गॅरेज आहे का? इथे गॅरेज आहे का? 1
Mā-hē nā--------ra -hē. Mājhē nāva myulara āhē.
‫هل لديكم خزانة أمانات هنا؟ इथे तिजोरी आहे का? इथे तिजोरी आहे का? 1
Mā-hē nāv- -y-lara-āhē. Mājhē nāva myulara āhē.
‫هل لديكم فاكس هنا؟ इथे फॅक्स मशीन आहे का? इथे फॅक्स मशीन आहे का? 1
M--ā-ē-a --------l--- ---l- -----āhē. Malā ēka bēḍa asalēlī khōlī havī āhē.
‫لا بأس، سآخذ الغرفة. ठीक आहे. मी खोली घेतो. / घेते. ठीक आहे. मी खोली घेतो. / घेते. 1
M-lā-----bēḍa--salē---khōl- h--- -h-. Malā ēka bēḍa asalēlī khōlī havī āhē.
هنا المفاتيح. ह्या किल्ल्या. ह्या किल्ल्या. 1
Malā ------ḍa as---l--kh--- ---ī āh-. Malā ēka bēḍa asalēlī khōlī havī āhē.
ها هي أمتعتي. हे माझे सामान. हे माझे सामान. 1
M-l- -ka---b-----ē----s--ē-ī-khō---h-vī āh-. Malā ēka ḍabala-bēḍa asalēlī khōlī havī āhē.
ما هو وقت الإفطار؟ आपण न्याहारी किती वाजता देता? आपण न्याहारी किती वाजता देता? 1
M-lā--k--ḍabala----a---al-l---h-l----v- āhē. Malā ēka ḍabala-bēḍa asalēlī khōlī havī āhē.
ما هو وقت الغداء؟ आपण दुपारचे जेवण किती वाजता देता? आपण दुपारचे जेवण किती वाजता देता? 1
M-l- -k- ḍa-ala-b-ḍ- asal--- --ōl- -a-- -h-. Malā ēka ḍabala-bēḍa asalēlī khōlī havī āhē.
ما هو وقت العشاء؟ आपण रात्रीचे जेवण किती वाजता देता? आपण रात्रीचे जेवण किती वाजता देता? 1
Ēkā --trīs--h--k-ōlī-ē bhā----itī? Ēkā rātrīsāṭhī khōlīcē bhāḍē kitī?

التنزيل MP3 (.ملف مضغوط (zip) الملفات)

MP3 العربية + الماراثية (1-100) MP3 الماراثية (1-100)
لم يتم العثور على فيديو!

الراحات مهمة في نجاح التعليم

من يرد أن ينجح في مراحل تعلمه، فلابد له من عمل فترات للراحة من وقت لآخر. و لقد توصلت دراسات جديدة لهذه النتائج. حيث درس الباحثون مراحل التعلم المختلفة. و للقيام بذلك تم محاكاة حالات التعلم المختلفة. ومن الأفضل أن نتلقي المعلومات في جرعات قليلة. و يعني هذا أنه لا ينبغي علينا تعلم الكثير علي مرة واحدة. فبين ساعات التعلم لابد لنا من التفكير في عمل أوقات للراحة. يعتمد نجاح تعليمنا أيضا علي عمليات كيميائية حيوية. تدور هذه العمليات في عقولنا. و هي تحدد إيقاعات التعليم المثلي الخاصة بنا. عندما نتعلم شيئا جديدا يطلق دماغنا بعض المواد المحددة. تؤثر هذه المواد علي أنشطة خلايا أدمغاتنا. و يلعب إثنان من الإنزيمات دورا هاما في ذلك. و يتم افرازهما عند تعلم محتوي جديد. لكن لا يتم افرازهما معا. ينكشف تأثيرهما في فترات متباعدة. و يكون من الأفضل عندما يكون الأنزيمان متواجدين معا. و يزداد معدل هذا النجاح عندما نقوم بعمل أوقات للراحات. لذلك يكون من المفيد للغاية اعطاء اوقات زمنية مختلفةلكل مرحلة تعلم. و كذلك تكون أوقات الراحات علي فترات زمنية مختلفة. يكون علي نحو مثالي، عمل راحتين كل منهما 10 دقائق. بعد ذلك تكون الراحة التالية علي نحو 5 دقائق. بعد ذلك فترة راحة لمدة 30 دقيقة. و في فترات الراحات تستوعب عقولنا المحتويات بصورة أفضل. أثناء فترات الراحات ينبغي علي المرء مغادرة مكان العمل. من المهم تحريك الجسم أثناء فترة الراحات. يمكنكم عمل تمشية قصيرة أثناء فترات الراحة. لا داعي بأن تقوم بتأنيب ضميرك فستتعلم أثناء فترة الراحات.