‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫فى سيارة الأجرة‬   »   bn ট্যাক্সিতে

‫38 [ثمانية وثلاثون]

‫فى سيارة الأجرة‬

‫فى سيارة الأجرة‬

৩৮ [আটত্রিশ]

38 [Āṭatriśa]

ট্যাক্সিতে

ṭyāksitē

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية البنغالية تشغيل المزيد
‫من فضلك، اطلب لي سيارة أجرة. অনুগ্রহ করে একটা ট্যাক্সি ডেকে দিন ৷ অনুগ্রহ করে একটা ট্যাক্সি ডেকে দিন ৷ 1
ṭ--k---ē ṭyāksitē
‫كم الأجرة حتى محطة القطار؟ স্টেশনে যেতে কত টাকা লাগবে? স্টেশনে যেতে কত টাকা লাগবে? 1
ṭy-ksi-ē ṭyāksitē
‫كم الأجرة حتى المطار؟ বিমানবন্দরে যেতে কত টাকা লাগবে? বিমানবন্দরে যেতে কত টাকা লাগবে? 1
a-ugra------- ēka-ā-ṭ-ā--i-ḍēkē-d--a anugraha karē ēkaṭā ṭyāksi ḍēkē dina
من فضلك، اذهب مباشرة. অনুগ্রহ করে সোজা সামনের দিকে চলুন ৷ অনুগ্রহ করে সোজা সামনের দিকে চলুন ৷ 1
a-u---ha -------aṭā -y-ksi ---ē--ina anugraha karē ēkaṭā ṭyāksi ḍēkē dina
‫من فضلك، إلى اليمين هنا. অনুগ্রহ করে এখান থেকে ডান দিকে যান ৷ অনুগ্রহ করে এখান থেকে ডান দিকে যান ৷ 1
a--gra---ka---ē-aṭā--y-k---ḍ--- -i-a anugraha karē ēkaṭā ṭyāksi ḍēkē dina
من فضلك، اتجه يساراً عند الزاوية. অনুগ্রহ করে কোণার থেকে বাঁ দিকে বাঁক নিন ৷ অনুগ্রহ করে কোণার থেকে বাঁ দিকে বাঁক নিন ৷ 1
s---a-ē -ē-ē -a-- -āk- -ā--b-? sṭēśanē yētē kata ṭākā lāgabē?
أنا في عجلة من أمري. আমার খুব তাড়া আছে ৷ আমার খুব তাড়া আছে ৷ 1
s---an---ē-ē--a-a---kā --g--ē? sṭēśanē yētē kata ṭākā lāgabē?
‫لدي وقت. আমার হাতে সময় আছে ৷ আমার হাতে সময় আছে ৷ 1
sṭ--anē -ē-ē ka-- ṭā-ā ------? sṭēśanē yētē kata ṭākā lāgabē?
‫من فضلك، سر ببطء. অনুগ্রহ করে ধীরে ধীরে গাড়ী চালান ৷ অনুগ্রহ করে ধীরে ধীরে গাড়ী চালান ৷ 1
B-mā-a-an-arē -ēt- --t--ṭāk- -āg-bē? Bimānabandarē yētē kata ṭākā lāgabē?
من فضلك، توقف هنا. অনুগ্রহ করে এখানে থামুন ৷ অনুগ্রহ করে এখানে থামুন ৷ 1
B-m--aban--rē yētē ka-- ---- lāgabē? Bimānabandarē yētē kata ṭākā lāgabē?
من فضلك، انتظر لحظة. অনুগ্রহ করে এক সেকেন্ড থামুন ৷ অনুগ্রহ করে এক সেকেন্ড থামুন ৷ 1
B-mā-ab--dar--yē-ē ---a--ā-ā--ā-a--? Bimānabandarē yētē kata ṭākā lāgabē?
‫سأعود حالاً. আমি এখনই ফিরে আসব ৷ আমি এখনই ফিরে আসব ৷ 1
Anug--ha -a-- sō-ā--āma-ēra di-- c---na Anugraha karē sōjā sāmanēra dikē caluna
‫من فضلك، أعطني إيصالاً. অনুগ্রহ করে আমাকে রসিদ দিন ৷ অনুগ্রহ করে আমাকে রসিদ দিন ৷ 1
An-g--h- karē -ōjā s-man-r---i----a--na Anugraha karē sōjā sāmanēra dikē caluna
‫ليست لدي نقود صغيرة. আমার কাছে খুচরো পয়সা নেই ৷ আমার কাছে খুচরো পয়সা নেই ৷ 1
An-g-a-a-k-rē --jā-s---nēra-di-ē cal-na Anugraha karē sōjā sāmanēra dikē caluna
‫لا بأس، البقية لك. ঠিক আছে, অনুগ্রহ করে বাকী টাকা আপনি রেখে নিন ৷ ঠিক আছে, অনুগ্রহ করে বাকী টাকা আপনি রেখে নিন ৷ 1
an--r-ha kar- ēk--na thē-- --na d-kē---na anugraha karē ēkhāna thēkē ḍāna dikē yāna
خذني إلى هذا العنوان. আমাকে এই ঠিকানায় নিয়ে চলুন ৷ আমাকে এই ঠিকানায় নিয়ে চলুন ৷ 1
a--g-----k--ē--kh-na----k- ---a--ik----na anugraha karē ēkhāna thēkē ḍāna dikē yāna
خذني إلى فندقي. আমাকে হোটেলে নিয়ে চলুন ৷ আমাকে হোটেলে নিয়ে চলুন ৷ 1
anug-a-a--ar--ēk-ā-a-t--k--ḍ--- d----y-na anugraha karē ēkhāna thēkē ḍāna dikē yāna
خذني إلى الشاطئ. আমাকে তটে নিয়ে চলুন ৷ আমাকে তটে নিয়ে চলুন ৷ 1
anugr-----ar-----ā---t------ām- di-----m--a ---a anugraha karē kōṇāra thēkē bām̐ dikē bām̐ka nina

العبقرية اللغوية

يسعد غالبية الناس عند تمكنهم من تحدث لغة أجنبية. و يوجد من الناس من يتمكن من أكثر من 70 لغة. و يستطيعون تحدث كل تلك اللغات بطلاقة و الكتابة بشكل صحيح. فهؤلاء ممن يطلق عليهم ذوي القدرة الخارقة لاتقان عدة لغات. تعتبر ظاهرة تعدد اللغات معروفة منذ مئات السنين. و توجد الكثير من التقارير حول الأشخاص الذين يملكون مثل هذه الموهبة. و لم يتم البحث حتي الآن عن مصدر تلك الموهبة. و علميا يتواجد لذلك نظريات عدة. حسب بعض العلماء، فإن دماغ الأشخاص الذين لديهم القدرة علي إيجادة أكثر من لغة يكون تركيبه مختلفا. و يكون هذا الفرق واضحا بصفة خاصة في باحة باروكا. و في هذه المنطقة من الدماغ يتم انتاج الكلام. عند هؤلاء ممن يمتلكون تلك القدرة الخارقة لاتقان أكثر من لغة يكون بناء الخلايا في هذه المنطقة مختلفا. وقد يكون هذا هو سبب قدرة هؤلاء علي معالجة المعلومات بشكل أفضل. و لا تعد الدراسات حول ذلك كافية لتأكيد تلك النظرية. و لعل ما يبدو حاسما هو تواجد حافز استثنائي. يتعلم الأطفال اللغات الأجنبية من الاطفال الآخرين بسرعةللغاية. و هذا مرده رغبتهم في الاندماج مع الأطفال الآخرين أثناء اللعب. فهم يريدون أن يصبحوا جزءا من المجموعة و التواصل مع الآخرين. و يتوقف نجاحهم في التعلم علي إرادتهم في الإندماج مع الآخرين. تعني نظرية أخري أن الدماغ ينمو من خلال التعلم. و من ثم يكون التعلم دائما أسهل عندما نتعلم أكثر. و يكون أيضا من السهل تعلم اللغات التي تتشابه مع بعضها البعض. فمن يتحدث الدانمركية يستطيع تعلم السويدية أو النرويجية بسرعة. لكن لا تزال كثير من الأسئلة تبحث عن إجابة. و من المؤكد أن الذكاء لا يلعب دورا في ذلك. فبعض الناس علي الرغم من عدم توفر الذكاء التام لديهم يستطيعون تحدث أكثر من لغة. لكن أيضا تحتاج تلك العبقرية اللغوية العظيمة إلي تنظيم كبير. فهذا يسلينا قليلا أيضا. أليس كذلك؟