‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫عطل في السيارة‬   »   da Problemer med bilen

‫39 [تسعة وثلاثون]

‫عطل في السيارة‬

‫عطل في السيارة‬

39 [niogtredive]

Problemer med bilen

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية الدانمركية تشغيل المزيد
‫أين هي أقرب محطة للوقود؟ Hvor er den nærmeste tankstation? Hvor er den nærmeste tankstation? 1
‫عندي إطار مثقوب. Jeg har et punkteret dæk. Jeg har et punkteret dæk. 1
‫هل يمكنك تبديل العجلة؟ Kan du skifte hjulet? Kan du skifte hjulet? 1
‫أنا بحاجة إلى عدة ليترات من المازوت. Jeg har brug for nogle liter diesel. Jeg har brug for nogle liter diesel. 1
‫لم يبق لدي بنزين. Jeg har ikke mere benzin. Jeg har ikke mere benzin. 1
‫هل لديك خزان إضافي؟ Har du en reservedunk? Har du en reservedunk? 1
أين يمكنني إجراء مكالمات هاتفية؟ Hvor er der en telefon? Hvor er der en telefon? 1
‫إنا أحتاج إلى خدمة سحب السيارة. Jeg har brug for en bugseringsservice. Jeg har brug for en bugseringsservice. 1
‫إن أبحث عن ورشة تصليح. Jeg leder efter et værksted. Jeg leder efter et værksted. 1
‫لقد وقع حادث. Der er sket et uheld. Der er sket et uheld. 1
أين أقرب هاتف؟ Hvor er den nærmeste telefon? Hvor er den nærmeste telefon? 1
هل لديك هاتف محمول معك؟ Har du en mobiltelefon på dig? Har du en mobiltelefon på dig? 1
نحن بحاجة إلى المساعدة. Vi har brug for hjælp. Vi har brug for hjælp. 1
اتصل بالطبيب! Ring efter en læge! Ring efter en læge! 1
اتصل بالشرطة! Ring efter politiet! Ring efter politiet! 1
أوراقك من فضلك. Dine papirer, tak. Dine papirer, tak. 1
رخصة القيادة من فضلك. Dit kørekort, tak. Dit kørekort, tak. 1
‫أوراق السيارة من فضلك. Bilens registreringsattest, tak. Bilens registreringsattest, tak. 1

التنزيل MP3 (.ملف مضغوط (zip) الملفات)

MP3 العربية + الدانمركية (1-100) MP3 الدانمركية (1-100)
لم يتم العثور على فيديو!

الموهبة اللغوية لدي الرضع

حتي قبل قدرتهم علي التحدث، يعرف الرضع الكثير عن اللغات. و هذا ما أظهرتة تجارب مختلفة. حيث تم بحث التطور اللغوي لدي الأطفال في معامل متخصصة للأطفال الرضع. و هناك تم فحص كيف يتعلم الأطفال اللغات. يكون الرضع أذكي بصورة واضحة عما كنا نتخيله. فابتداءا من 6 أشهر يكون لدي كثير منهم قدرة لغوية. فهم يدركون ما هي لغتهم الأم. يستجيب الأطفال الفرنسيون و الألمان بشكل مختلف تلقاءنغمات محددة. فأنماط النبرات المختلفة استجيب لها بشكل متفاوت. و يكون للرضع شعورا تجاه نبرة لغتهم. و يستطيع الأطفال في عمر مبكرة للغاية تخزين كلمات عديدة. و يلعب الأباء و الأمهات دورا هاما تجاه التطور اللغوي لابنائهم. لأن الرضع يتحتاجون إلي تفاعل مباشرة بعد ولادتهم. و هم يريدون التواصل مع الأم و الأب. و لابد من أن يكون التفاعل هذا مصحوبا بانفعالات ايجابية. فعلي الأباء أن يتجنبوا العصبية عند تحدثهم مع صغارهم. و يكون سيئا للغاية عندما يتحدثون قليلا معهم. فالعصبية أو الصمت من الممكن لهما أن يقودان إلي أثار سلبية علي الصغار. بحيث سيتأثر تطورهم اللغوي بشكل سلبي. إن التعلم يبدأ لدي الرضع حتي قبل ذلك و بالتحديد في بطون امهاتهم. فهم قبل الولادة يستجيبون للغة. فهم يدركون الاشارات الصوتية بدقة. و بعد الولادة يتعرفون علي تلك الاشارات مرة أخري. إن الأطفال في بطون أمهاتهم يستطيعون أيضا تعلم إيقاعات اللغة. و هم يستطيعون أيضا سماع صوت أمهاتهم و هم في بطونهن. و يستطيع المرء أيضا التحدث مع الطفل و هو في بطن أمه. .لكن عليه أيضا بألا يبالغ. فبعد الولادة يكون لدي الأطفال متسع من الوقت لكي يتعلموا!