‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫الأعداد الترتيبية‬   »   mk Редни броеви

‫61 [واحد وستون]

‫الأعداد الترتيبية‬

‫الأعداد الترتيبية‬

61 [шеесет и еден]

61 [shyeyesyet i yedyen]

Редни броеви

Ryedni broyevi

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية المقدونية تشغيل المزيد
‫الشهر الأول هو كانون الثاني - يناير. Првиот месец е јануари. Првиот месец е јануари. 1
R----i-broy--i Ryedni broyevi
‫الشهر الثاني هو شباط - فبراير. Вториот месец е февруари. Вториот месец е февруари. 1
R--dn- b---e-i Ryedni broyevi
‫الشهر الثالث هو آذار - مارس. Третиот месец е март. Третиот месец е март. 1
P--io--myes-et- -e јan--ari. Prviot myesyetz ye јanooari.
‫الشهر الرابع هو نيسان - إبريل. Четвртиот месец е април. Четвртиот месец е април. 1
Prvi-t-mye-y-----e--a-o---i. Prviot myesyetz ye јanooari.
‫الشهر الخامس هو أيار - مايو. Петтиот месец е мај. Петтиот месец е мај. 1
P----- -yesyetz -e --no--ri. Prviot myesyetz ye јanooari.
‫الشهر السادس هو حزيران - يونيو. Шесттиот месец е јуни. Шесттиот месец е јуни. 1
V---iot---e---t- y---y-v--oari. Vtoriot myesyetz ye fyevrooari.
‫الأشهر الستة عبارة عن نصف سنة. Шест месеци се половина година. Шест месеци се половина година. 1
Vtori-t-m--s-e---y---y----o-ri. Vtoriot myesyetz ye fyevrooari.
‫كانون الثاني، شباط، آذار، - يناير، فبراير، مارس، јануари, февруари, март јануари, февруари, март 1
V-o---- my-sy----y--f-e---o-r-. Vtoriot myesyetz ye fyevrooari.
‫نيسان، أيار، حزيران. - أبريل ومايو ويونيو. април, мај, јуни. април, мај, јуни. 1
T-ye-iot mye-y--z-y---a-t. Tryetiot myesyetz ye mart.
‫الشهر السابع هو تموز - يوليو. Седмиот месец е јули. Седмиот месец е јули. 1
Tr-eti-- -yesyetz y------. Tryetiot myesyetz ye mart.
‫الشهر الثامن هو آب - أغسطس. Осмиот месец е август. Осмиот месец е август. 1
Tryetio- ---s-e-z-y--m--t. Tryetiot myesyetz ye mart.
‫الشهر التاسع هو أيلول - سبتمبر. Деветтиот месец е септември. Деветтиот месец е септември. 1
Ch--t-r-io--m---yetz-ye----il. Chyetvrtiot myesyetz ye april.
‫الشهر العاشر هو تشرين الأول - أكتوبر. Десеттиот месец е октомври. Десеттиот месец е октомври. 1
C---tv-t-ot-myesye-z-ye------. Chyetvrtiot myesyetz ye april.
‫الشهر الحادي عشر هو تشرين الثاني - نوفمبر. Единаесеттиот месец е ноември. Единаесеттиот месец е ноември. 1
C-y-t--tiot-m-es--tz--- -pr--. Chyetvrtiot myesyetz ye april.
‫الشهر الثاني عشر هو كانون الأول - ديسمبر. Дванаесеттиот месец е декември. Дванаесеттиот месец е декември. 1
Pye--io- mye--e-z--e m--. Pyettiot myesyetz ye maј.
‫الاثنا عشر شهراً هي عبارة عن سنة. Дванаесет месеци се една година. Дванаесет месеци се една година. 1
P---tiot -y---et--y---a-. Pyettiot myesyetz ye maј.
‫تموز، آب، أيلول، - يوليو، أغسطس، سبتمبر، јули, август, септември, јули, август, септември, 1
Py----o- -yesyet- -e -a-. Pyettiot myesyetz ye maј.
‫تشرين الأول، تشرين الثاني، كانون الأول. - أكتوبر ونوفمبر وديسمبر. октомври, ноември, декември. октомври, ноември, декември. 1
S--e--tiot--ye-y-t--ye ј--ni. Shyesttiot myesyetz ye јooni.

التنزيل MP3 (.ملف مضغوط (zip) الملفات)

MP3 العربية + المقدونية (1-100) MP3 المقدونية (1-100)
لم يتم العثور على فيديو!

اللغة الام تظل أهم لغة

اللغة الام هي اول لغة نتعلمها في حياتنا. و هذا يحدث لاشعوريا، حيث اننا لا نعي بذلك. اغلب الناس لديهم لغة ام واحدة. اللغات الأخري يتم تعلمها باعتبارها لغات اجنبية. بالطبع يوجد أناس و الذين ينشأون مع تعلم أكثر من لغة. هم يتحدثون تلك اللغات علي درجات متفاوتة من الاجادة. في الغالب يتم الاحتياج الي اللغات علي درجات متباينة. فتوجد لغة يتم استخدامها علي سبيل المثال أثناء العمل. و أخري يتم استخدامها في المنزل. ترتبط اجادتنا باللغة بعدة عوامل. عندما نتعلم اللغات في مرحلة الطفولة نتعلمها علي نحو جيد جدا. فالمراكز اللغوية لدينا تعمل في سنواتنا الاولي علي افضل وجه. من المهم ايضا كم مرارا نمارس نحن اللغة. فكلما زاد عدد مرات استخدامنا للغة، كلما تحدثنا أفضل. يعتقد الباحثون انه لايوجد احد يجيد لغتين علي نحو مماثل من الكفاءة. فهناك لغة تبقي دائما اللغة الاهم. و ثمة التجارب لتأكيد هذه الفرضية. و لهذه الدراسة تم اختبار اكثر من شخص. تحدث جزء من هؤلاء لغتين بطلاقة. و كانت الصينية هي اللغة الام و الانجليزية هي اللغة الثانية. النصف الثاني من هؤلاء كانت الانجليزية فقط هي لغتهم الام. و كان علي هؤلاء حل واجبات بسيطة باللغة الانجليزية. و أثناء ذلك تم قياس نشاطات امخاخهم. و تم ظهور اختلافات لدي امخاخ الاشخاص المختبرين. لدي الاشخاص المتقنين لاكثر من لغة تواجدت مناطق في المخ كانت نشطة علي وجه خاص. اما الذين يجيدون لغة واحدة لم تظهر تلك المناطق أية انشطة. لقد قامت المجموعتان بحل الواجب بنفس السرعة و الدقة. لكن علي الرغم من ذلك ترجم الصينيون كل شئ الي لغاتهم الام.