‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫إبداء الأسباب 3‬   »   nl iets verklaren 3

‫77 [سبعة وسبعون]

‫إبداء الأسباب 3‬

‫إبداء الأسباب 3‬

77 [zevenenzeventig]

iets verklaren 3

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية الهولندية تشغيل المزيد
لماذا لا تأكل الكعكة؟ Waarom eet u de taart niet op? Waarom eet u de taart niet op? 1
أحتاج إلى فقدان الوزن. Ik moet afvallen. Ik moet afvallen. 1
أنا لا آكلهم لأنني بحاجة إلى إنقاص الوزن. Ik eet ze niet op, omdat ik moet afvallen. Ik eet ze niet op, omdat ik moet afvallen. 1
لماذا لا تشرب البيرة؟ Waarom drinkt u niet van het bier? Waarom drinkt u niet van het bier? 1
لا يزال يتعين علي القيادة. Ik moet nog rijden. Ik moet nog rijden. 1
أنا لا أشربه لأنه لا يزال يتعين علي القيادة. Ik drink het niet, omdat ik nog moet rijden. Ik drink het niet, omdat ik nog moet rijden. 1
لماذا لا تشرب القهوة؟ Waarom drink je niet van de koffie? Waarom drink je niet van de koffie? 1
‫إنها باردة. Het is koud. Het is koud. 1
لا أشربه لأنه بارد. Ik drink er niet van, omdat het koud is. Ik drink er niet van, omdat het koud is. 1
لماذا لا تشرب الشاي؟ Waarom drink je niet van de thee? Waarom drink je niet van de thee? 1
ليس لدي سكر. Ik heb geen suiker. Ik heb geen suiker. 1
لا أشربه لأنه ليس لدي سكر. Ik drink er niet van, omdat ik geen suiker heb. Ik drink er niet van, omdat ik geen suiker heb. 1
لماذا لا تأكل الحساء؟ Waarom eet je niet van de soep? Waarom eet je niet van de soep? 1
‫لم أطلبه. Ik heb die niet besteld. Ik heb die niet besteld. 1
‫لا آكل الحساء لأني لم أطلبها. Ik eet er niet van, omdat ik het niet besteld heb. Ik eet er niet van, omdat ik het niet besteld heb. 1
‫لما لا تأكل اللحم؟ Waarom eet je niet van het vlees? Waarom eet je niet van het vlees? 1
‫أنا نباتي. Ik ben vegetariër. Ik ben vegetariër. 1
‫لا آكل اللحم لأني نباتي. Ik eet er niet van, omdat ik vegetariër ben. Ik eet er niet van, omdat ik vegetariër ben. 1

الايماءات تساعد عند تعلم المفردات

عندما نتعلم المفردات نعطي امخاخنا عملا كثيرا. فهي عليها تخزين كل كلمة جديدة. يستطيع المرء علي الرغم ان يدعم عقله عند التعلم. و هذا يعمل فقط عن طريق الايماءات. تساعد الايماءات ذاكرتنا. فهي تلاحظ الكلمات بشكل افضل عندما تعالج الايماءات عند ذلك. و هذا ما اثبتته احدي الدراسات بوضوح. لقد طلب الباحثون من مجموعة اشخاص تعلم المفردات. هذه المفردات لا توجد بالفعل. فهي تنتمي الي لغة اصطناعية. و قد تم تعليم الاشخاص المختبرين بضعة كلمات مع الايماءات. مما يعني ان الاشخاص المختبرين لم يقوموا فقط بسماع او قراءة الكلمات. عن طريق الايماءات قاموا ايضا بمحاكاة معاني الكلمات. و اثناء تعلمهم تم قياس انشطة امخاخهم. في ذلك توصل الباحثون الي اكتشاف مذهل. عند تعلم الكلمات مع الايماءات تنشط العديد من المناطق في المخ. و بجانب المراكز اللغوية اظهرت المناطق الحسية الحركية ايضا نشاطا. و هذه الانشطة الاضافية للمخ لها تأثيراتها علي ذاكرتنا. عند التعلم مع الايماءات تتشكل شبكات معقدة. هذه الشبكات تعمل علي تخزين الكلمة الجديدة في اماكن عدةللمخ. و بالتالي من الممكن ان يتم معالجة المفردات بشكل اكثر كفاءة. و عندما نريد ان نستخدمها يجدها مخنا بشكل أسرع. و بالتالي يتم تخزينها بشكل افضل. من المهم لكن ان الايماءات تكون علي ارتباط بالكلمات. فالمخ بدرك اذا كانت الايماءات و الكلمات لا تتناسب مع بعضها البعض. لقد استطاعت المعارف الجديدة ان تقود الي طرق تعلم جديدة. ان الناس الذين يعرفون القليل عن اللغات، يتعلمون غالبا ببطء. ..لعلك من الممكن ان تتعلم اسهل عندما تحاكي الكلمات بجسدك.