‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫صيغة الأمر 2‬   »   bs Imperativ 2

‫90 [تسعون]

‫صيغة الأمر 2‬

‫صيغة الأمر 2‬

90 [devedeset]

Imperativ 2

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية البوسنية تشغيل المزيد
‫احلق! Obrij se! Obrij se! 1
‫اغتسل! Operi se! Operi se! 1
مشط شعرك! Počešljaj se! Počešljaj se! 1
يتصل! اتصل بنا! Nazovi! Nazovite! Nazovi! Nazovite! 1
يبدأ! البدء! Počni! Počnite! Počni! Počnite! 1
اوقفها! اوقفها! Prestani! Prestanite! Prestani! Prestanite! 1
اوقفها! اوقف هذا! Pusti to! Pustite to! Pusti to! Pustite to! 1
قل ذلك! قل ذلك! Reci to! Recite to! Reci to! Recite to! 1
اشتري هذا! اشتري هذا! Kupi to! Kupite to! Kupi to! Kupite to! 1
‫لا تكن منافقاً! Ne budi nikad nepošten / nepoštena! Ne budi nikad nepošten / nepoštena! 1
‫لا تكن وقحاً! Ne budi nikad bezobrazan / bezobrazna! Ne budi nikad bezobrazan / bezobrazna! 1
‫لا تكن فظاً! Ne budi nikad nepristojan / nepristojna! Ne budi nikad nepristojan / nepristojna! 1
‫كن دائماً صادقاً! Budi uvijek pošten / poštena! Budi uvijek pošten / poštena! 1
‫كن دائماً لطيفاً! Budi uvijek drag / draga! Budi uvijek drag / draga! 1
‫كن دائماً مؤدباً! Budi uvijek pristojan / pristojna! Budi uvijek pristojan / pristojna! 1
أتمنى لك رحلة آمنة إلى المنزل! Stignite sretno kući! Stignite sretno kući! 1
اعتني بنفسك جيدا! Dobro pazite na sebe! Dobro pazite na sebe! 1
تفضل بزيارة موقعنا مرة أخرى قريبا! Posjetite nas ponovo uskoro! Posjetite nas ponovo uskoro! 1

الأطفال الصغار يمكنهم تعلم قواعد اللغة

ينمو الأطفال سريعا جدا. كما أنهم يتعلمون أيضا سريعا جدا. عن كيفية تعلم الأطفال، فإن هذا لم يتم البحث عنه حتي الآن. فعملية التعلم تتم تلقائيا. لا يلحظ الأطفال أنهم يتعلمون. و هم لديهم القدرة علي تعلم المزيد كل يوم. و هذا يكون أيضا واضحا مع اللغات. في الشهور الأولي لا يستطيع الأطفال سوي الصراخ. و بعد بضعة شهور يتحدثون الكلمات القصيرة. و من الكلمات يكونون فيما بعد جملا. و يأتي اليوم الذي يتحدث فيه الأطفال لغتهم الأم. لكن مع البالغين لا يمكن مع الأسف تطبيق ذلك. فهم يحتاجون من أجل التعلم كتبا أو مواد تعليمية أخري. و بهذا فقط يستطيعون علي سبيل المثال تعلم قواعد اللغة. يتعلم الأطفال منذ بلوغهم الأربعة أشهر قواعد اللغة. لقد قام الباحثون بتعليم الصغار الألمان قواعد لغة أجنبية. و من أجل القيام بذلك قاموا بتشغيل جملا إيطالية بصوت مرتفع لهم. و تضمنت هذه الجمل بني نحوية محددة. و سمع الصغار الجمل الصحيحة حوالي طوال ربع ساعة. و بعد تعلم الصغار لتلك الجمل تم تشغيل جمل أخري. لكن هذه المرة بعض الجمل لم تكن صحيحة. و أثناء سماع الأطفال لتلك الجمل تم قياس موجات الدماغ لهم. و بالتالي تمكن الباحثون من معرفة كيف يستجيب الدماغ لهذه الجمل. و أظهر الأطفال أنشطة مختلفة أثناء سماع الجمل! فعلي الرغم من تعلمهم الجمل فقط لفترة قصيرة، إلا أنهمتمكنوا من تسجيل الخطأ. و بالطبع لا يفهم الأطفال كيف تكون بعض الجمل خاطئة. فهم يوجهون أنفسهم نحو الأنماط الصوتية. لكن هذا يكفي لتعلم لغة – علي الأقل بالنسبة للأطفال الصغار.