‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫صيغة الأمر 2‬   »   he ‫ציווי 2‬

‫90 [تسعون]

‫صيغة الأمر 2‬

‫صيغة الأمر 2‬

‫90 [תשעים]‬

90 [tish'im]

‫ציווי 2‬

tsiwuy 2

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية العبرية تشغيل المزيد
‫احلق! ‫התגלח!‬ ‫התגלח!‬ 1
t----y-2 tsiwuy 2
‫اغتسل! ‫התרחץ!‬ ‫התרחץ!‬ 1
tsi--y-2 tsiwuy 2
مشط شعرك! ‫הסתרק!‬ ‫הסתרק!‬ 1
hi-----a-! hitgaleax!
يتصل! اتصل بنا! ‫התקשר / י!‬ ‫התקשר / י!‬ 1
hitg-le-x! hitgaleax!
يبدأ! البدء! ‫התחל / התחילי!‬ ‫התחל / התחילי!‬ 1
h--gale--! hitgaleax!
اوقفها! اوقفها! ‫הפסק / הפסיקי!‬ ‫הפסק / הפסיקי!‬ 1
hi-r---t-! hitraxets!
اوقفها! اوقف هذا! ‫עזוב / עזבי!‬ ‫עזוב / עזבי!‬ 1
hi---x-t-! hitraxets!
قل ذلك! قل ذلك! ‫אמור / אמרי זאת!‬ ‫אמור / אמרי זאת!‬ 1
hit-a-e--! hitraxets!
اشتري هذا! اشتري هذا! ‫קנה / י את זה!‬ ‫קנה / י את זה!‬ 1
hi-tar-q! histareq!
‫لا تكن منافقاً! ‫אל תשקר / י אף פעם!‬ ‫אל תשקר / י אף פעם!‬ 1
hista--q! histareq!
‫لا تكن وقحاً! ‫אף פעם אל תתחצף / י!‬ ‫אף פעם אל תתחצף / י!‬ 1
h--tar-q! histareq!
‫لا تكن فظاً! ‫אף פעם אל תהייה / תהיי לא מנומס / ת!‬ ‫אף פעם אל תהייה / תהיי לא מנומס / ת!‬ 1
hitqas----hi--a----! hitqasher/hitqashri!
‫كن دائماً صادقاً! ‫הייה / היי תמיד ישר / ה!‬ ‫הייה / היי תמיד ישר / ה!‬ 1
h---ash----i-qa-hr-! hitqasher/hitqashri!
‫كن دائماً لطيفاً! ‫הייה / היי תמיד נחמד / ה!‬ ‫הייה / היי תמיד נחמד / ה!‬ 1
h-tqasher-h--qa----! hitqasher/hitqashri!
‫كن دائماً مؤدباً! ‫הייה / היי תמיד מנומס / ת!‬ ‫הייה / היי תמיד מנומס / ת!‬ 1
hatxel--a-x---! hatxel/hatxili!
أتمنى لك رحلة آمنة إلى المنزل! ‫הגע / הגיעי בשלום הביתה!‬ ‫הגע / הגיעי בשלום הביתה!‬ 1
ha-xel/h-t--l-! hatxel/hatxili!
اعتني بنفسك جيدا! ‫שמור / שמרי על עצמך!‬ ‫שמור / שמרי על עצמך!‬ 1
h-tx--/-atxi--! hatxel/hatxili!
تفضل بزيارة موقعنا مرة أخرى قريبا! ‫בקר / י אותנו שוב בקרוב!‬ ‫בקר / י אותנו שוב בקרוב!‬ 1
ha-s-q--af-iq-! hafseq/hafsiqi!

الأطفال الصغار يمكنهم تعلم قواعد اللغة

ينمو الأطفال سريعا جدا. كما أنهم يتعلمون أيضا سريعا جدا. عن كيفية تعلم الأطفال، فإن هذا لم يتم البحث عنه حتي الآن. فعملية التعلم تتم تلقائيا. لا يلحظ الأطفال أنهم يتعلمون. و هم لديهم القدرة علي تعلم المزيد كل يوم. و هذا يكون أيضا واضحا مع اللغات. في الشهور الأولي لا يستطيع الأطفال سوي الصراخ. و بعد بضعة شهور يتحدثون الكلمات القصيرة. و من الكلمات يكونون فيما بعد جملا. و يأتي اليوم الذي يتحدث فيه الأطفال لغتهم الأم. لكن مع البالغين لا يمكن مع الأسف تطبيق ذلك. فهم يحتاجون من أجل التعلم كتبا أو مواد تعليمية أخري. و بهذا فقط يستطيعون علي سبيل المثال تعلم قواعد اللغة. يتعلم الأطفال منذ بلوغهم الأربعة أشهر قواعد اللغة. لقد قام الباحثون بتعليم الصغار الألمان قواعد لغة أجنبية. و من أجل القيام بذلك قاموا بتشغيل جملا إيطالية بصوت مرتفع لهم. و تضمنت هذه الجمل بني نحوية محددة. و سمع الصغار الجمل الصحيحة حوالي طوال ربع ساعة. و بعد تعلم الصغار لتلك الجمل تم تشغيل جمل أخري. لكن هذه المرة بعض الجمل لم تكن صحيحة. و أثناء سماع الأطفال لتلك الجمل تم قياس موجات الدماغ لهم. و بالتالي تمكن الباحثون من معرفة كيف يستجيب الدماغ لهذه الجمل. و أظهر الأطفال أنشطة مختلفة أثناء سماع الجمل! فعلي الرغم من تعلمهم الجمل فقط لفترة قصيرة، إلا أنهمتمكنوا من تسجيل الخطأ. و بالطبع لا يفهم الأطفال كيف تكون بعض الجمل خاطئة. فهم يوجهون أنفسهم نحو الأنماط الصوتية. لكن هذا يكفي لتعلم لغة – علي الأقل بالنسبة للأطفال الصغار.