‫كتاب العبارات الشائعة

ar ‫المضاف إليه‬   »   hi संबंध कारक

‫99 [تسعة وتسعون]

‫المضاف إليه‬

‫المضاف إليه‬

९९ [निन्यानवे]

99 [ninyaanave]

संबंध कारक

sambandh kaarak

اختر الطريقة التي تريد بها رؤية الترجمة:   
العربية الهندية تشغيل المزيد
‫قطة صديقتي. मेरे दोस्त की बिल्ली मेरे दोस्त की बिल्ली 1
s-m---dh -a-r-k sambandh kaarak
‫كلب صديقي. मेरे दोस्त का कुत्ता मेरे दोस्त का कुत्ता 1
s-mb-n-h --a-ak sambandh kaarak
‫ألعاب أطفالي. मेरे बच्चों के खिलौने मेरे बच्चों के खिलौने 1
mer--d-s--ke- -i-l-e mere dost kee billee
هذا معطف زميلي. यह मेरे सहकर्मी का कोट है यह मेरे सहकर्मी का कोट है 1
me-e--o---ke--bi-lee mere dost kee billee
هذه سيارة زميلي. यह मेरे सहकर्मी की गाड़ी है यह मेरे सहकर्मी की गाड़ी है 1
me-e-d-s- ke--bil-ee mere dost kee billee
هذا هو عمل زملائي. यह मेरे सहकर्मी का काम है यह मेरे सहकर्मी का काम है 1
me-- ---- ka kutta mere dost ka kutta
‫زر القميص انقطع. कमीज़ का बटन टूटा है कमीज़ का बटन टूटा है 1
m-r- do-- ka--ut-a mere dost ka kutta
‫فقدت مفتاح المرآب. गैरेज की चाभी गुम हुई है गैरेज की चाभी गुम हुई है 1
m--- d--t-ka kut-a mere dost ka kutta
‫حاسوب المدير معطل. साहब का कंप्यूटर खराब हुआ है साहब का कंप्यूटर खराब हुआ है 1
m----b-chch-n ke khila-ne mere bachchon ke khilaune
‫من هما والدا الفتاة؟ इस बच्ची के माँ बाप कौन हैं? इस बच्ची के माँ बाप कौन हैं? 1
m-r--ba-------ke k-i-aune mere bachchon ke khilaune
‫كيف أصل إلى منزل والديها؟ मैं उसके माँ बाप के घर कैसे जाऊँ? मैं उसके माँ बाप के घर कैसे जाऊँ? 1
m-r- -a-hch-------hil-une mere bachchon ke khilaune
‫البيت موجود في أسفل الشارع. घर गली के कोने में है घर गली के कोने में है 1
y------e ---aka-m-e----kot -ai yah mere sahakarmee ka kot hai
ما هي عاصمة سويسرا؟ स्विट्ज़रलैंड की राजधानी क्या है? स्विट्ज़रलैंड की राजधानी क्या है? 1
ya--mer- --h-k--m-- k- -----ai yah mere sahakarmee ka kot hai
‫ما هو عنوان الكتاب؟ इस पुस्तक का शीर्षक क्या है? इस पुस्तक का शीर्षक क्या है? 1
yah -er--sah--arme- k- ko--h-i yah mere sahakarmee ka kot hai
‫ما هي أسماء أولاد الجيران؟ पड़ोसी के बच्चों के नाम क्या हैं? पड़ोसी के बच्चों के नाम क्या हैं? 1
yah----e-s-h----m-e---e-gaadee-h-i yah mere sahakarmee kee gaadee hai
‫متى تبدأ عطلة مدارس الأطفال؟ बच्चों की पाठशाला की छुट्टी कब है? बच्चों की पाठशाला की छुट्टी कब है? 1
yah-m--e-s-ha---m-e -e- gaa--e---i yah mere sahakarmee kee gaadee hai
‫ما هي أوقات مراجعة الطبيب؟ डॉक्टर से मिलने का समय क्या है? डॉक्टर से मिलने का समय क्या है? 1
y-- ---e-----k-r--e kee--aa-ee -ai yah mere sahakarmee kee gaadee hai
‫ما هي أوقات زيارة المتحف؟ संग्रहालय कब खुला है? संग्रहालय कब खुला है? 1
y-h--e-e-sah-karme--k---a-- -ai yah mere sahakarmee ka kaam hai

تركيز أفضل = تعلم أفضل

عندما نتعلم لابد لنا من و أن نركز. فلابد من توجيه انتباهنا إلي شئ واحد. ليست القدرة علي التركيز عملية فطرية. فنحن علينا أولا أن نتعلم كيف نركز. و هذا يحدث في الغالب في الحضانة أو المدرسة. عندما يكون الأطفال في عمر السادسة يستطيعون التركيز لمدة 15 دقيقة متواصلة. و يمكن للشباب الذين في الرابعة عشر من عمرهم التركيز إلي ضعف المدة. في حين تستغرق مرحلة التركيز عند البالغين إلي 45 دقيقة. و بعد وقت محدد يبدأ معدل التركيز في النقصان. و بعد ذلك يفقد المتعلم رغبته في المادة التعليمية. و من الممكن أن يكون قد انتابه التعب أو الإرهاق. و في ذلك الوقت يكون التعلم أمرا شاقا. حيث لا تتمكن الذاكرة من ملاحظة المادة التعليمية. لكن ممكن للمر أن يزيد من معدل تركيزه. فمن الأهمية بمكان أن ينام المتعلم فترة كافية قبل الدرس. فالشخص المتعب لا يمكنه سوي التركيز لفترة قصيرة. فالدماغ يرتكب المزيد من الأخطاء عندما نكون متعبين. كذلك فإن عاطفتنا تؤثر علي تركيزنا. من يرد أن يتعلم بكفاءة عليه أن يحافظ علي حالة شعورية محايدة. تلعب المشاعر الإيجابية أو السلبية المبالغ فيها دورا في إعاقة العملية التعليمية. بالطبع لا يتمكن المرء دوما من التحكم في مشاعره. لكن من الممكن أن نحاول تجاهلها عند التعلم. من يرد التركيز عليه أن يكون متحفزا. و عند التعلم لابد من أن يكون لدينا هدف نصب أعيننا. و من ثم فقط يصير عقلنا مستعدا للتركيز. و من أجل تركيز أفضل يلعب المحيط الهادئ دورا هاما. و كذلك: علينا أن نشرب الكثير من الماء أثناء التعلم، حيث يساعدنا علي البقاء مستقيظين. و من يراع كل ذلك يبق من المؤكد في حالة تركيز أطول!