‫المفردات

تعلم الأحوال – الهندية

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चारों ओर
किसी समस्या के चारों ओर बात नहीं करनी चाहिए।
chaaron or
kisee samasya ke chaaron or baat nahin karanee chaahie.
حول
يجب عدم التحدث حول المشكلة.
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में
वे पानी में छलाँग लगाते हैं।
mein
ve paanee mein chhalaang lagaate hain.
إلى
هم يقفزون إلى الماء.
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बाएं
बाएं, आप एक जहाज़ देख सकते हैं।
baen
baen, aap ek jahaaz dekh sakate hain.
على اليسار
على اليسار، يمكنك رؤية سفينة.
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उस पर
वह छत पर चढ़ता है और उस पर बैठता है।
us par
vah chhat par chadhata hai aur us par baithata hai.
عليه
يتسلق إلى السطح ويجلس عليه.
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दूर
वह प्रेय को दूर ले जाता है।
door
vah prey ko door le jaata hai.
بعيدًا
هو يحمل الفريسة بعيدًا.
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क्यों
वह मुझे रात के खाने के लिए क्यों बुला रहा है?
kyon
vah mujhe raat ke khaane ke lie kyon bula raha hai?
لماذا
لماذا يدعوني لتناول العشاء؟
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कुछ
मैं कुछ रोचक देख रहा हूँ!
kuchh
main kuchh rochak dekh raha hoon!
شيئًا
أرى شيئًا مثيرًا!
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क्यों
बच्चे जानना चाहते हैं कि सब कुछ ऐसा क्यों है।
kyon
bachche jaanana chaahate hain ki sab kuchh aisa kyon hai.
لماذا
الأطفال يريدون معرفة لماذا كل شيء كما هو.
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वास्तव में
क्या मैं वास्तव में इस पर विश्वास कर सकता हूँ?
vaastav mein
kya main vaastav mein is par vishvaas kar sakata hoon?
حقًا
هل يمكنني أن أؤمن بذلك حقًا؟
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आज
आज इस मेनू को रेस्तरां में उपलब्ध है।
aaj
aaj is menoo ko restaraan mein upalabdh hai.
اليوم
اليوم، هذه القائمة متوفرة في المطعم.
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आधा
ग्लास आधा खाली है।
aadha
glaas aadha khaalee hai.
نصف
الكأس نصف فارغ.
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हमेशा
प्रौद्योगिकी हर दिन और ज्यादा जटिल हो रही है।
hamesha
praudyogikee har din aur jyaada jatil ho rahee hai.
دائمًا
التكنولوجيا تصبح أكثر تعقيدًا دائمًا.