Размоўнік

be Прыметнікі 1   »   he ‫שמות תואר 1‬

78 [семдзесят восем]

Прыметнікі 1

Прыметнікі 1

‫78 [שבעים ושמונה]‬

78 [shiv'im ushmoneh]

‫שמות תואר 1‬

shmot to'ar 1

Выберыце, як вы хочаце бачыць пераклад:   
Беларуская Іўрыт Гуляць Больш
старая жанчына ‫---ה -ק--‬ ‫____ ז____ ‫-י-ה ז-נ-‬ ----------- ‫אישה זקנה‬ 0
i---------ah i____ z_____ i-h-h z-e-a- ------------ ishah zqenah
тоўстая жанчына ‫אישה--מ--‬ ‫____ ש____ ‫-י-ה ש-נ-‬ ----------- ‫אישה שמנה‬ 0
i-h-- zq-n-h i____ z_____ i-h-h z-e-a- ------------ ishah zqenah
цікаўная жанчына ‫---- ס-רנ-ת‬ ‫____ ס______ ‫-י-ה ס-ר-י-‬ ------------- ‫אישה סקרנית‬ 0
is-ah-z--n-h i____ z_____ i-h-h z-e-a- ------------ ishah zqenah
новы аўтамабіль ‫---נית ח-ש-‬ ‫______ ח____ ‫-כ-נ-ת ח-ש-‬ ------------- ‫מכונית חדשה‬ 0
i-hah ----nah i____ s______ i-h-h s-m-n-h ------------- ishah shmenah
хуткі аўтамабіль ‫-כ-ני- מהי--‬ ‫______ מ_____ ‫-כ-נ-ת מ-י-ה- -------------- ‫מכונית מהירה‬ 0
is-ah--hmenah i____ s______ i-h-h s-m-n-h ------------- ishah shmenah
утульны аўтамабіль ‫מכ--ית--וח-‬ ‫______ נ____ ‫-כ-נ-ת נ-ח-‬ ------------- ‫מכונית נוחה‬ 0
i--ah --m---h i____ s______ i-h-h s-m-n-h ------------- ishah shmenah
сіняя сукенка ‫ש-ל---חול-‬ ‫____ כ_____ ‫-מ-ה כ-ו-ה- ------------ ‫שמלה כחולה‬ 0
i--a---a-r-nit i____ s_______ i-h-h s-q-a-i- -------------- ishah saqranit
чырвоная сукенка ‫--ל------ה‬ ‫____ א_____ ‫-מ-ה א-ו-ה- ------------ ‫שמלה אדומה‬ 0
i--a- -----n-t i____ s_______ i-h-h s-q-a-i- -------------- ishah saqranit
зялёная сукенка ‫שמ-- --ו-ה‬ ‫____ י_____ ‫-מ-ה י-ו-ה- ------------ ‫שמלה ירוקה‬ 0
is-a- saqr-n-t i____ s_______ i-h-h s-q-a-i- -------------- ishah saqranit
чорная сумка ‫-יק-ש-ור‬ ‫___ ש____ ‫-י- ש-ו-‬ ---------- ‫תיק שחור‬ 0
me-h---t-xa---h-h m_______ x_______ m-k-o-i- x-d-s-a- ----------------- mekhonit xadashah
карычневая сумка ‫----חום‬ ‫___ ח___ ‫-י- ח-ם- --------- ‫תיק חום‬ 0
m--h-------da-h-h m_______ x_______ m-k-o-i- x-d-s-a- ----------------- mekhonit xadashah
белая сумка ‫תיק -ב-‬ ‫___ ל___ ‫-י- ל-ן- --------- ‫תיק לבן‬ 0
m--honit x-das--h m_______ x_______ m-k-o-i- x-d-s-a- ----------------- mekhonit xadashah
прыемныя людзі ‫א-שים -ח-דים‬ ‫_____ נ______ ‫-נ-י- נ-מ-י-‬ -------------- ‫אנשים נחמדים‬ 0
m--h-nit -e--rah m_______ m______ m-k-o-i- m-h-r-h ---------------- mekhonit mehirah
ветлівыя людзі ‫א--ים-מ-ומסים‬ ‫_____ מ_______ ‫-נ-י- מ-ו-ס-ם- --------------- ‫אנשים מנומסים‬ 0
m-k-oni---ehi-ah m_______ m______ m-k-o-i- m-h-r-h ---------------- mekhonit mehirah
цікавыя людзі ‫אנ--- --נ-ינים‬ ‫_____ מ________ ‫-נ-י- מ-נ-י-י-‬ ---------------- ‫אנשים מעניינים‬ 0
mek-oni--meh-r-h m_______ m______ m-k-o-i- m-h-r-h ---------------- mekhonit mehirah
мілыя дзеці ‫----ם-ט---ם‬ ‫_____ ט_____ ‫-ל-י- ט-ב-ם- ------------- ‫ילדים טובים‬ 0
me--onit-n--ah m_______ n____ m-k-o-i- n-x-h -------------- mekhonit noxah
нахабныя дзеці ‫יל-י- ---פים‬ ‫_____ ח______ ‫-ל-י- ח-ו-י-‬ -------------- ‫ילדים חצופים‬ 0
mekho-i- n---h m_______ n____ m-k-o-i- n-x-h -------------- mekhonit noxah
добрыя дзеці ‫יל-ים-מ-ו--י-‬ ‫_____ מ_______ ‫-ל-י- מ-ו-ס-ם- --------------- ‫ילדים מנומסים‬ 0
me--onit---x-h m_______ n____ m-k-o-i- n-x-h -------------- mekhonit noxah

Спампаваць MP3 (.ZIP файлы)

MP3 Беларуская + Іўрыт (1-100) MP3 Іўрыт (1-100)
Відэа не знойдзена!

Камп'ютары могуць узнаўляць пачутыя словы

Здольнасць чытаць думкі - старая мара чалавека. Кожны часам хацеў бы ведаць, аб чым у пэўны час думае іншы чалавек. Пакуль што гэтая мара не здзейснілася. Мы не можам чытаць думкі нават з дапамогай сучаснай тэхнікі. Тое, што думаюць іншыя, застаецца загадкай. Але мы можам пазнаць, што іншыя чуюць! Аб гэтым сведчыць навуковы эксперымент. Вучоным удалося рэканструіраваць пачутыя словы. Для гэтага яны аналізавалі мазгавыя хвалі даследуемых. Калі мы нешта чуем, наш мозг актывізуецца. Ён павінны апрацоўваць пачутую мову. Пры гэтым узнікае пэўная мадэль актыўнасці. Гэтую мадэль можна запісаць з дапамогай электродаў. І гэты запіс таксама можна апрацаваць! З дапамогай камп'ютара яго можна ператварыць ў гукавую мадэль. Гэтак можна ідэнтыфікаваць пачутае слова. Гэты прынцып працуе з усімі словамі. Кожнае слова, якое мы чуем, стварае пэўны сігнал. Гэты сігнал заўжды звязан з гучаннем слова. Трэба ‘толькі’ ператварыць яго ў акустычны сігнал. Таму што калі вядома гукавая мадэль, то вядома і слова. Падчас эксперыменту даследуемыя слухалі сапраўдныя і штучныя словы. Гэта значыць, частка слоў не існавала. Тым не менш, такія словы таксама магчыма было рэканструіраваць. Распазнаныя словы могуць быць узноўлены камп'ютарам. Таксама іх можна проста вывесці на манітор. Цяпер вучоныя спадзяюцца ў хуткім часе змагчы лепей разумець моўныя сігналы. І людзі працягваюць марыць аб чытанні думак…