Разговорник

bg Автомобилна авария   »   ja 車の故障

39 [трийсет и девет]

Автомобилна авария

Автомобилна авария

39 [三十九]

39 [Sanjūkyū]

車の故障

kuruma no koshō

Изберете как искате да видите превода:   
български японски Играйте Повече
Къде е най-близката бензиностанция? 一番 近い ガソリンスタンドは どこ です か ？ 一番 近い ガソリンスタンドは どこ です か ？ 一番 近い ガソリンスタンドは どこ です か ？ 一番 近い ガソリンスタンドは どこ です か ？ 一番 近い ガソリンスタンドは どこ です か ？ 0
kur--a-no -o--ō k_____ n_ k____ k-r-m- n- k-s-ō --------------- kuruma no koshō
Имам спукана гума. パンク しました 。 パンク しました 。 パンク しました 。 パンク しました 。 パンク しました 。 0
ku-----no-----ō k_____ n_ k____ k-r-m- n- k-s-ō --------------- kuruma no koshō
Можете ли да смените колелото? タイヤを 交換して もらえ ます か ？ タイヤを 交換して もらえ ます か ？ タイヤを 交換して もらえ ます か ？ タイヤを 交換して もらえ ます か ？ タイヤを 交換して もらえ ます か ？ 0
i-hi-an --i-a- --s-rins-tan-o -a d-kod-su---? i______ c_____ g_____________ w_ d_______ k__ i-h-b-n c-i-a- g-s-r-n-u-a-d- w- d-k-d-s- k-? --------------------------------------------- ichiban chikai gasorinsutando wa dokodesu ka?
Трябват ми няколко литра дизел. ディーゼルが 数リッター 必要 です 。 ディーゼルが 数リッター 必要 です 。 ディーゼルが 数リッター 必要 です 。 ディーゼルが 数リッター 必要 です 。 ディーゼルが 数リッター 必要 です 。 0
i-h---- -hik-i --s-r-----and- -a -o-o-------? i______ c_____ g_____________ w_ d_______ k__ i-h-b-n c-i-a- g-s-r-n-u-a-d- w- d-k-d-s- k-? --------------------------------------------- ichiban chikai gasorinsutando wa dokodesu ka?
Нямам повече бензин. ガソリンが もう ありません 。 ガソリンが もう ありません 。 ガソリンが もう ありません 。 ガソリンが もう ありません 。 ガソリンが もう ありません 。 0
i-hi--n-ch-kai-g--or-ns--a--o ---dok--es---a? i______ c_____ g_____________ w_ d_______ k__ i-h-b-n c-i-a- g-s-r-n-u-a-d- w- d-k-d-s- k-? --------------------------------------------- ichiban chikai gasorinsutando wa dokodesu ka?
Имате ли резервна туба? 予備の ガソリンタンクは あります か ？ 予備の ガソリンタンクは あります か ？ 予備の ガソリンタンクは あります か ？ 予備の ガソリンタンクは あります か ？ 予備の ガソリンタンクは あります か ？ 0
pa----s---a--i-a. p____ s__________ p-n-u s-i-a-h-t-. ----------------- panku shimashita.
Къде мога да се обадя по телефон? どこか 電話を かけられる ところは あります か ？ どこか 電話を かけられる ところは あります か ？ どこか 電話を かけられる ところは あります か ？ どこか 電話を かけられる ところは あります か ？ どこか 電話を かけられる ところは あります か ？ 0
p--ku s-im-s-it-. p____ s__________ p-n-u s-i-a-h-t-. ----------------- panku shimashita.
Трябва ми „Пътна помощ”. レッカー移動が 必要 です 。 レッカー移動が 必要 です 。 レッカー移動が 必要 です 。 レッカー移動が 必要 です 。 レッカー移動が 必要 です 。 0
p-n-u---ima---t-. p____ s__________ p-n-u s-i-a-h-t-. ----------------- panku shimashita.
Търся работилница. 修理工場を 探して います 。 修理工場を 探して います 。 修理工場を 探して います 。 修理工場を 探して います 。 修理工場を 探して います 。 0
t-i-- ------- -------o---ma-- k-? t____ o k____ s____ m________ k__ t-i-a o k-k-n s-i-e m-r-e-a-u k-? --------------------------------- taiya o kōkan shite moraemasu ka?
Случи се злополука. 事故が ありました 。 事故が ありました 。 事故が ありました 。 事故が ありました 。 事故が ありました 。 0
t---a-o---k-n sh-te----a----- ka? t____ o k____ s____ m________ k__ t-i-a o k-k-n s-i-e m-r-e-a-u k-? --------------------------------- taiya o kōkan shite moraemasu ka?
Къде е най-близкият телефон? 一番 近い 電話は どこ です か ？ 一番 近い 電話は どこ です か ？ 一番 近い 電話は どこ です か ？ 一番 近い 電話は どこ です か ？ 一番 近い 電話は どこ です か ？ 0
t--y- o -ōk-n shit- mo-a--asu--a? t____ o k____ s____ m________ k__ t-i-a o k-k-n s-i-e m-r-e-a-u k-? --------------------------------- taiya o kōkan shite moraemasu ka?
Имате ли мобилен телефон със себе си? 携帯電話を 持って います か ？ 携帯電話を 持って います か ？ 携帯電話を 持って います か ？ 携帯電話を 持って います か ？ 携帯電話を 持って います か ？ 0
d-ze---ga sū-r---- hits-y-des-. d_____ g_ s_ r____ h___________ d-z-r- g- s- r-t-ā h-t-u-ō-e-u- ------------------------------- dīzeru ga sū rittā hitsuyōdesu.
Трябва ни помощ. 助けて ください 。 助けて ください 。 助けて ください 。 助けて ください 。 助けて ください 。 0
d----- -- ----i-t----t---ōd--u. d_____ g_ s_ r____ h___________ d-z-r- g- s- r-t-ā h-t-u-ō-e-u- ------------------------------- dīzeru ga sū rittā hitsuyōdesu.
Извикайте лекар! 医者を 呼んで ください 。 医者を 呼んで ください 。 医者を 呼んで ください 。 医者を 呼んで ください 。 医者を 呼んで ください 。 0
d-z--u-ga----ri--ā -i-suy-d---. d_____ g_ s_ r____ h___________ d-z-r- g- s- r-t-ā h-t-u-ō-e-u- ------------------------------- dīzeru ga sū rittā hitsuyōdesu.
Извикайте полиция! 警察を 呼んで ください 。 警察を 呼んで ください 。 警察を 呼んで ください 。 警察を 呼んで ください 。 警察を 呼んで ください 。 0
g-s--in-ga -- -------n. g______ g_ m_ a________ g-s-r-n g- m- a-i-a-e-. ----------------------- gasorin ga mō arimasen.
Документите Ви, моля. 書類を 見せて ください 。 書類を 見せて ください 。 書類を 見せて ください 。 書類を 見せて ください 。 書類を 見せて ください 。 0
gas-rin -a m----ima--n. g______ g_ m_ a________ g-s-r-n g- m- a-i-a-e-. ----------------------- gasorin ga mō arimasen.
Шофьорската Ви книжка, моля. 免許証を 見せて ください 。 免許証を 見せて ください 。 免許証を 見せて ください 。 免許証を 見せて ください 。 免許証を 見せて ください 。 0
g--o-i--ga -- -r----en. g______ g_ m_ a________ g-s-r-n g- m- a-i-a-e-. ----------------------- gasorin ga mō arimasen.
Документите на автомобила, моля. 自動車登録書を 見せて ください 。 自動車登録書を 見せて ください 。 自動車登録書を 見せて ください 。 自動車登録書を 見せて ください 。 自動車登録書を 見せて ください 。 0
yob---o-ga-orin--n-u-w- -ri-a----a? y___ n_ g___________ w_ a______ k__ y-b- n- g-s-r-n-a-k- w- a-i-a-u k-? ----------------------------------- yobi no gasorintanku wa arimasu ka?

Изтегляне MP3 (.zip файлове)

MP3 български + японски (1-100) MP3 японски (1-100)

Талантливите бебета лингвисти

Преди дори да могат да говорят, бебетата знаят много за езиците. Различни експерименти са разкрили този факт. Развитието на децата се изследва в специални бебешки лаборатории. Също така е изследвано и как децата учат езици. Бебетата очевидно са по-интелигентни, отколкото сме си мислели досега. Дори и на 6 месеца те имат множество езикови способности. Те могат да разпознават своя роден език, например. Френските и германските бебета реагират по различен начин на определени тонове. Различни модели на стрес водят до различно поведение. Така че бебетата имат усещане за тона на своя език. Съвсем малките деца също могат да запомнят и малък брой думи. Родителите са много важни за езиковото развитие на бебетата. Защото бебетата се нуждаят от взаимодействие непосредствено след раждането. Те искат да общуват с мама и татко. Взаимодействието трябва да бъде придружено от положителни емоции, обаче. Родителите не трябва да са напрегнати, когато разговарят със своите бебета. Също така е погрешно да се говори само рядко с тях. Стресът или мълчанието могат да имат негативни последици за бебетата. Тяхното езиково развитие може да бъде неблагоприятно повлияно. За бебетата обучението започва още в утробата! Те реагират на реч още преди раждането. Те могат да възприемат акустични сигнали съвсем точно. След раждането си, те могат да разпознаят тези сигнали. Неродените деца могат също да научат дори ритъма на даден език. Бебетата могат да чуят гласа на майка си още в утробата. Така че можете дори да разговаряте с все още неродени деца. Но не трябва да прекалявате ... Детето ще има достатъчно време за упражнения и след раждането!
Знаете ли, че?
Шведският принадлежи към северногерманските езици. Той е майчин език на повече от 8 милиона души. Говори се в Швеция и отчасти във Финландия. Шведите могат да общуват с норвежците сравнително безпроблемно. Дори съществува смесен език, който съчетава елементи от двата езика. И с датчаните може да се общува, ако се говори ясно. Шведската азбука има 29 букви. Характерна за шведския е изразената звукова система. Дългите и късите гласни определят смисъла на думата. Височината на тона също e определяща в шведския. Шведските думи и фрази по принцип са доста кратки. Словоредът следва установени правила. Граматиката не е много сложна. Структурите са подобни на тези в английски език. Учете шведски, езикът въобще не е труден!