Разговорник

bg Съюзи 3   »   zh 连词3

96 [деветдесет и шест]

Съюзи 3

Съюзи 3

96[九十六]

96 [Jiǔshíliù]

连词3

liáncí 3

Изберете как искате да видите превода:   
български китайски (опростен) Играйте Повече
Аз ставам, щом будилникът звънне. 闹钟---- - -----。 闹_ 一__ 我 就 起_ 。 闹- 一-， 我 就 起- 。 --------------- 闹钟 一响， 我 就 起床 。 0
lián-í-3 l_____ 3 l-á-c- 3 -------- liáncí 3
Аз се уморявам, щом трябва да уча. 我----， 就-会--。 我 一___ 就 会_ 。 我 一-习- 就 会- 。 ------------- 我 一学习， 就 会累 。 0
l-ánc--3 l_____ 3 l-á-c- 3 -------- liáncí 3
Аз ще спра да работя, щом стана на 60. 我 -60岁--候- 我 就-不工作- 。 我 到_______ 我 就 不___ 。 我 到-0-的-候- 我 就 不-作- 。 --------------------- 我 到60岁的时候， 我 就 不工作了 。 0
n--z-ōn--y--x-ǎ-g--w----ù-qǐ-huá--. n_______ y_ x_____ w_ j__ q________ n-o-h-n- y- x-ǎ-g- w- j-ù q-c-u-n-. ----------------------------------- nàozhōng yī xiǎng, wǒ jiù qǐchuáng.
Кога ще се обадите по телефона? 您 ---候 来---？ 您 什___ 来__ ？ 您 什-时- 来-话 ？ ------------ 您 什么时候 来电话 ？ 0
n---h--g----xi-ng, -ǒ --ù qǐchuán-. n_______ y_ x_____ w_ j__ q________ n-o-h-n- y- x-ǎ-g- w- j-ù q-c-u-n-. ----------------------------------- nàozhōng yī xiǎng, wǒ jiù qǐchuáng.
Щом имам секунда време. 我--有-间 ---。 我 一___ 就_ 。 我 一-时- 就- 。 ----------- 我 一有时间 就打 。 0
n-ozh--g-yī--------w- --- qǐ-h-áng. n_______ y_ x_____ w_ j__ q________ n-o-h-n- y- x-ǎ-g- w- j-ù q-c-u-n-. ----------------------------------- nàozhōng yī xiǎng, wǒ jiù qǐchuáng.
Той ще се обади по телефона, щом има малко време. 只--他一-时间- 就--------。 只_ 他_____ 就_ 打__ 来 。 只- 他-有-间- 就- 打-话 来 。 -------------------- 只要 他一有时间， 就会 打电话 来 。 0
W---ī-xu-x-- jiù--uì --i. W_ y_ x_____ j__ h__ l___ W- y- x-é-í- j-ù h-ì l-i- ------------------------- Wǒ yī xuéxí, jiù huì lèi.
Колко време ще работите? 您 -- -- 多-时- ？ 您 将_ 工_ 多___ ？ 您 将- 工- 多-时- ？ -------------- 您 将要 工作 多长时间 ？ 0
W---ī xu-x-,------u- ---. W_ y_ x_____ j__ h__ l___ W- y- x-é-í- j-ù h-ì l-i- ------------------------- Wǒ yī xuéxí, jiù huì lèi.
Аз ще работя, докато мога. 只要 - 还-- 我 就-一直 ---。 只_ 我 还__ 我 就 一_ 工_ 。 只- 我 还-， 我 就 一- 工- 。 -------------------- 只要 我 还能， 我 就 一直 工作 。 0
W--yī -uéx-,---ù hu--l-i. W_ y_ x_____ j__ h__ l___ W- y- x-é-í- j-ù h-ì l-i- ------------------------- Wǒ yī xuéxí, jiù huì lèi.
Аз ще работя, докато съм здрав. 只--- 身--康--我 -- -- -- 。 只_ 我 身____ 我 就_ 一_ 工_ 。 只- 我 身-健-， 我 就- 一- 工- 。 ----------------------- 只要 我 身体健康， 我 就要 一直 工作 。 0
Wǒ d-o -0-su- de--híhò---w---iù-bù-gō--zu-l-. W_ d__ 6_ s__ d_ s______ w_ j__ b_ g_________ W- d-o 6- s-ì d- s-í-ò-, w- j-ù b- g-n-z-ò-e- --------------------------------------------- Wǒ dào 60 suì de shíhòu, wǒ jiù bù gōngzuòle.
Той лежи в леглото, вместо да работи. 他-不-工-， 而- 躺在 -上-。 他 不 工__ 而_ 躺_ 床_ 。 他 不 工-， 而- 躺- 床- 。 ------------------ 他 不 工作， 而是 躺在 床上 。 0
W- d-o -0 suì-d- ----òu--w- ----bù -ōngzu---. W_ d__ 6_ s__ d_ s______ w_ j__ b_ g_________ W- d-o 6- s-ì d- s-í-ò-, w- j-ù b- g-n-z-ò-e- --------------------------------------------- Wǒ dào 60 suì de shíhòu, wǒ jiù bù gōngzuòle.
Тя чете вестник, вместо да сготви. 她 没--做饭--却 在 -报纸-。 她 没_ 做__ 却 在 读__ 。 她 没- 做-， 却 在 读-纸 。 ------------------ 她 没有 做饭， 却 在 读报纸 。 0
W- dà---- suì-d- -hí-òu,-w- --ù bù -ōn-zu-le. W_ d__ 6_ s__ d_ s______ w_ j__ b_ g_________ W- d-o 6- s-ì d- s-í-ò-, w- j-ù b- g-n-z-ò-e- --------------------------------------------- Wǒ dào 60 suì de shíhòu, wǒ jiù bù gōngzuòle.
Той седи в кръчмата, вместо да си отиде вкъщи. 他-----家- 却-坐在 -吧里 。 他 没_ 回__ 却 坐_ 酒__ 。 他 没- 回-， 却 坐- 酒-里 。 ------------------- 他 没有 回家， 却 坐在 酒吧里 。 0
N-n--hé--e-shí--u---i-di--h--? N__ s_____ s_____ l__ d_______ N-n s-é-m- s-í-ò- l-i d-à-h-à- ------------------------------ Nín shénme shíhòu lái diànhuà?
Доколкото зная, той живее тук. 就我所知， 他--在-这--。 就____ 他 住_ 这_ 。 就-所-， 他 住- 这- 。 --------------- 就我所知， 他 住在 这儿 。 0
N-n--hén-- shí-òu--ái ---nhuà? N__ s_____ s_____ l__ d_______ N-n s-é-m- s-í-ò- l-i d-à-h-à- ------------------------------ Nín shénme shíhòu lái diànhuà?
Доколкото зная, жена му е болна. 就我-知---的妻- - 了 。 就____ 他___ 病 了 。 就-所-， 他-妻- 病 了 。 ---------------- 就我所知， 他的妻子 病 了 。 0
Nín-sh---- shíh-- --- -iàn--à? N__ s_____ s_____ l__ d_______ N-n s-é-m- s-í-ò- l-i d-à-h-à- ------------------------------ Nín shénme shíhòu lái diànhuà?
Доколкото зная, той е безработен. 就-------失- 了-。 就____ 他 失_ 了 。 就-所-， 他 失- 了 。 -------------- 就我所知， 他 失业 了 。 0
W- -ī ----s---i----iù d-. W_ y_ y__ s______ j__ d__ W- y- y-u s-í-i-n j-ù d-. ------------------------- Wǒ yī yǒu shíjiān jiù dǎ.
Успах се, иначе щях да дойда навреме. 我 -时 睡-头 -， 要不 -- -时-了-。 我 那_ 睡__ 了_ 要_ 就_ 准_ 了 。 我 那- 睡-头 了- 要- 就- 准- 了 。 ------------------------ 我 那时 睡过头 了， 要不 就能 准时 了 。 0
W- ---y-u sh----n---ù-dǎ. W_ y_ y__ s______ j__ d__ W- y- y-u s-í-i-n j-ù d-. ------------------------- Wǒ yī yǒu shíjiān jiù dǎ.
Изпуснах автобуса, иначе щях да дойда навреме. 我 那时---------- 要不 -能 准时 了-。 我 那_ 错__ 公____ 要_ 就_ 准_ 了 。 我 那- 错-了 公-汽-， 要- 就- 准- 了 。 --------------------------- 我 那时 错过了 公共汽车， 要不 就能 准时 了 。 0
Wǒ ---yǒ--sh-j-ā--j-ù--ǎ. W_ y_ y__ s______ j__ d__ W- y- y-u s-í-i-n j-ù d-. ------------------------- Wǒ yī yǒu shíjiān jiù dǎ.
Не намерих пътя, иначе щях да дойда навреме. 我--时 -有--到 -,--- 就能 -时 - 。 我 那_ 没_ 找_ 路_ 要_ 就_ 准_ 了 。 我 那- 没- 找- 路- 要- 就- 准- 了 。 -------------------------- 我 那时 没有 找到 路, 要不 就能 准时 了 。 0
Zh-yào-t---ī --u s---i-n- ji----- d--diàn--à ---. Z_____ t_ y_ y__ s_______ j__ h__ d_ d______ l___ Z-ǐ-à- t- y- y-u s-í-i-n- j-ù h-ì d- d-à-h-à l-i- ------------------------------------------------- Zhǐyào tā yī yǒu shíjiān, jiù huì dǎ diànhuà lái.

Изтегляне MP3 (.zip файлове)

MP3 български + китайски (опростен) (1-100) MP3 китайски (опростен) (1-100)

Езикът и математиката

Мисленето и речта вървят заедно. Те си влияят взаимно. Лингвистичните структури влияят върху структурите на нашето мислене. В някои езици, например, няма думи за числа. Говорещите не разбират концепцията на числата. Така че математиката и езикът също вървят заедно по някакъв начин. Граматическите и математическите структури често са сходни. Някои изследователи смятат, че те също се обработват по подобен начин. Те вярват, че центърът на речта е отговорен и за математиката. Той може да помогне на мозъка да извършва изчисления. Последните проучвания стигат до друг извод , обаче. Те показват, че мозъкът ни обработва математиката без реч. Учените изследвали трима мъже. Мозъците на тези участници в експеримента били увредени. В резултат на това, центърът на речта също бил увреден. Мъжете имали големи проблеми с говоренето. Те вече не можели да формулират прости изречения. Не можели да разбират и думи. След тестването на речта, мъжете трябвало да решат математически задачи. Някои от тези математически пъзели били много сложни. Дори и при това положение, изпитваните участници успели да ги решат! Резултатите от това изследване са много интересни. Те показват, че математиката не се кодира с думи. Възможно е езикът и математиката да имат една и съща основа. И двете се обработват от един и същи център. Но математиката не се налага най-напред да бъде преобразувана в реч. Може би езикът и математиката също се развиват заедно... И чак когато мозъка е приключил развитието си, те вече съществуват отделно!