Manual de conversa

ca Les activitats   »   ky иш-чаралар

13 [tretze]

Les activitats

Les activitats

13 [он үч]

13 [он үч]

иш-чаралар

iş-çaralar

Tria com vols veure la traducció:   
català kirguís Engegar Més
Què fa la Martha? М---- -мн--ме-ен -л-к---и------т? М____ э___ м____ а________ ж_____ М-р-а э-н- м-н-н а-е-т-н-п ж-т-т- --------------------------------- Марта эмне менен алектенип жатат? 0
iş-ça-a--r i_________ i---a-a-a- ---------- iş-çaralar
(Ella) treballa en una oficina. Ал---ңсед---ш-е--. А_ к______ и______ А- к-ң-е-е и-т-й-. ------------------ Ал кеңседе иштейт. 0
iş--a-alar i_________ i---a-a-a- ---------- iş-çaralar
(Ella) treballa amb un ordinador. А--ком-ью---де иш--п-ж--а-. А_ к__________ и____ ж_____ А- к-м-ь-т-р-е и-т-п ж-т-т- --------------------------- Ал компьютерде иштеп жатат. 0
Ma--a --ne-m--e- alekte-i- ---at? M____ e___ m____ a________ j_____ M-r-a e-n- m-n-n a-e-t-n-p j-t-t- --------------------------------- Marta emne menen alektenip jatat?
On és la Martha? М-рт---айд-? М____ к_____ М-р-а к-й-а- ------------ Марта кайда? 0
Ma-ta-em-e m-ne---lek-en-- ja---? M____ e___ m____ a________ j_____ M-r-a e-n- m-n-n a-e-t-n-p j-t-t- --------------------------------- Marta emne menen alektenip jatat?
Al cinema. К--от-атр-а. К___________ К-н-т-а-р-а- ------------ Кинотеатрда. 0
M-r-a -m-e-m--e- alekten-p jata-? M____ e___ m____ a________ j_____ M-r-a e-n- m-n-n a-e-t-n-p j-t-t- --------------------------------- Marta emne menen alektenip jatat?
(Ella) està veient una pel•lícula. А- --но---р-- жата-. А_ к___ к____ ж_____ А- к-н- к-р-п ж-т-т- -------------------- Ал кино көрүп жатат. 0
A- ke-sede-i-----. A_ k______ i______ A- k-ŋ-e-e i-t-y-. ------------------ Al keŋsede işteyt.
Què fa el Peter? Пётр --н---е-е----екте--- --тат? П___ э___ м____ а________ ж_____ П-т- э-н- м-н-н а-е-т-н-п ж-т-т- -------------------------------- Пётр эмне менен алектенип жатат? 0
A- -eŋ-e-e-işt-yt. A_ k______ i______ A- k-ŋ-e-e i-t-y-. ------------------ Al keŋsede işteyt.
Estudia a la universitat. А- -нивер-итетте-о-у--. А_ у____________ о_____ А- у-и-е-с-т-т-е о-у-т- ----------------------- Ал университетте окуйт. 0
A- k-ŋs-d--iş----. A_ k______ i______ A- k-ŋ-e-e i-t-y-. ------------------ Al keŋsede işteyt.
Estudia idiomes. Ал --лд-рди -к---. А_ т_______ о_____ А- т-л-е-д- о-у-т- ------------------ Ал тилдерди окуйт. 0
A- k-m--uter-- işte- ----t. A_ k__________ i____ j_____ A- k-m-y-t-r-e i-t-p j-t-t- --------------------------- Al kompyuterde iştep jatat.
On és el Peter? П--- к---а? П___ к_____ П-т- к-й-а- ----------- Пётр кайда? 0
A----mpyuter-e--ş-ep ja--t. A_ k__________ i____ j_____ A- k-m-y-t-r-e i-t-p j-t-t- --------------------------- Al kompyuterde iştep jatat.
A la cafeteria. Каф--е. К______ К-ф-д-. ------- Кафеде. 0
A-----p-ut-r-------p-ja-a-. A_ k__________ i____ j_____ A- k-m-y-t-r-e i-t-p j-t-t- --------------------------- Al kompyuterde iştep jatat.
(Ell) beu cafè. А---б-ла- ---е---------а-. А_ (_____ к___ и___ ж_____ А- (-а-а- к-ф- и-и- ж-т-т- -------------------------- Ал (бала) кофе ичип жатат. 0
Ma-ta---y--? M____ k_____ M-r-a k-y-a- ------------ Marta kayda?
On els agrada anar? С-з к-я-ка-б-р-а-ды -а-шы --р--ү-? С__ к_____ б_______ ж____ к_______ С-з к-я-к- б-р-а-д- ж-к-ы к-р-с-з- ---------------------------------- Сиз каякка барганды жакшы көрөсүз? 0
Mar-- --yd-? M____ k_____ M-r-a k-y-a- ------------ Marta kayda?
Al concert. К-нце-тке. К_________ К-н-е-т-е- ---------- Концертке. 0
M-rta kay--? M____ k_____ M-r-a k-y-a- ------------ Marta kayda?
(A ells) els agrada escoltar música. А-ар-му---- -----д- -а--ы--өр---т. А___ м_____ у______ ж____ к_______ А-а- м-з-к- у-к-н-ы ж-к-ы к-р-ш-т- ---------------------------------- Алар музыка укканды жакшы көрушөт. 0
K--ot--tr--. K___________ K-n-t-a-r-a- ------------ Kinoteatrda.
On no els agrada anar? Кайд- б---ы-ыз-келбей-? К____ б_______ к_______ К-й-а б-р-ы-ы- к-л-е-т- ----------------------- Кайда баргыңыз келбейт? 0
Kinotea-r--. K___________ K-n-t-a-r-a- ------------ Kinoteatrda.
A la discoteca. Д-ск-тек--а. Д___________ Д-с-о-е-а-а- ------------ Дискотекага. 0
K--ot---r--. K___________ K-n-t-a-r-a- ------------ Kinoteatrda.
No els agrada ballar. А--р---й-е--н-и-жакт----п-й-. А___ б_________ ж____________ А-а- б-й-е-е-д- ж-к-ы-ы-п-й-. ----------------------------- Алар бийлегенди жактырышпайт. 0
Al ---o-k-rü---at-t. A_ k___ k____ j_____ A- k-n- k-r-p j-t-t- -------------------- Al kino körüp jatat.

Descarregar MP3 (.cremallera Arxius)

MP3 kirguís (1-100)
No s’ha trobat cap vídeo

Les llengües criolles

Sabies que al Pacífic Sud es parla alemany? Això és absolutament cert! En parts de Papua Nova Guinea i Austràlia es parla Unserdeutsch . Es tracta d'una llengua criolla. Les llengües criolles sorgeixen en situacions de contacte lingüístic. És a dir, quan hi ha múltiples llengües diferents confluint en un mateix espai. Avui han desaparegut pràcticament moltes de les llengües criolles. Però en el món encara hi ha 15 milions de persones que parlen una llengua criolla. Les llengües criolles són sempre llengües maternes. Amb les llengües pidgin succeeix una altra cosa. Les llengües pidgin són codis lingüístics molt simplificats. Únicament serveixen per a una comunicació bàsica. La majoria de les llengües criolles es van formar durant l'època colonial. Per això, sovint es basen en llengües europees. Una de les característiques de les llengües criolles és el seu vocabulari limitat. Aquestes llengües tenen a més un sistema fonètic propi. La gramàtica de les llengües criolles està fortament simplificada. Les regles complicades són literalment ignorades pels parlants. Cada llengua criolla és una part important de la identitat nacional. Per això hi ha una literatura criolla abundant. Les llengües criolles són especialment interessants per als lingüistes. Ja que mostren la manera en què les llengües es desenvolupen i moren. De manera que estudiant les llengües criolles és possible estudiar l'evolució del llenguatge. També ens demostren que les llengües poden canviar i adaptar-se. La disciplina que estudia les llengües criolles s'anomena ‘criollística’. Una de les frases més conegudes en llengua criolla procedeix de Jamaica. Bob Marley la va popularitzar a tot el món: saps quina és? És No woman, no cry! (= No, woman, don't cry! ).
Sabia vostè que?
El finès és l’idioma natiu d’aproximadament 5 milions de persones. Pertany a les llengües uralianes. Està estretament relacionat amb l’estonià, i llunyanament emparentat amb l’hongarès. Com totes les llengües uralianes, es diferència notablement de les llengües indo-germàniques. Un exemple el trobem en la seva estructura de llengua aglutinant, pel que les seves funcions gramaticals s’expressen en sufixes. Així és com sorgeixen les extenses paraules tan típiques del finès. Una altra característica d’aquest idioma són les seves numeroses vocals. La gramàtica finesa distigueix fins a 15 casos diferents. També és molt important diferenciar entre els sons llargs i els curts. El finès parlat i escrit es diferencien notablament l’un de l’altre, cosa que és menys comú en altres llengües europees. Totes aquestes característiques fan que el finès sigui un idioma relativament difícil. A més, les seves normes llingüístiques es compleixen estrictament. La bona notícia és que es tracta d’un idioma completmanent lògic!