Manual de conversa

ca Adjectius 1   »   bg Прилагателни 1

78 [setanta-vuit]

Adjectius 1

Adjectius 1

78 [седемдесет и осем]

78 [sedemdeset i osem]

Прилагателни 1

Prilagatelni 1

Tria com vols veure la traducció:   
català búlgar Engegar Més
una dona gran / vella в--р-с-------а в________ ж___ в-з-а-т-а ж-н- -------------- възрастна жена 0
Pri--gat-l-- 1 P___________ 1 P-i-a-a-e-n- 1 -------------- Prilagatelni 1
una dona grassa д-б--а--е-а д_____ ж___ д-б-л- ж-н- ----------- дебела жена 0
P-i-ag-tel---1 P___________ 1 P-i-a-a-e-n- 1 -------------- Prilagatelni 1
una dona curiosa л--оп-т---жена л________ ж___ л-б-п-т-а ж-н- -------------- любопитна жена 0
vyzr-stn- zh--a v________ z____ v-z-a-t-a z-e-a --------------- vyzrastna zhena
un cotxe nou н-в- ---а н___ к___ н-в- к-л- --------- нова кола 0
vyzr-s-n--z-ena v________ z____ v-z-a-t-a z-e-a --------------- vyzrastna zhena
un cotxe ràpid б--з- ---а б____ к___ б-р-а к-л- ---------- бърза кола 0
v-z-a--n- --e-a v________ z____ v-z-a-t-a z-e-a --------------- vyzrastna zhena
un cotxe còmode удоб-а--о-а у_____ к___ у-о-н- к-л- ----------- удобна кола 0
de--la zh--a d_____ z____ d-b-l- z-e-a ------------ debela zhena
un vestit blau синя--о--я с___ р____ с-н- р-к-я ---------- синя рокля 0
d-bel----ena d_____ z____ d-b-l- z-e-a ------------ debela zhena
un vestit vermell чер-ен- ро--я ч______ р____ ч-р-е-а р-к-я ------------- червена рокля 0
debe---zh-na d_____ z____ d-b-l- z-e-a ------------ debela zhena
un vestit verd зе---а рокля з_____ р____ з-л-н- р-к-я ------------ зелена рокля 0
ly--op--n--zh-na l_________ z____ l-u-o-i-n- z-e-a ---------------- lyubopitna zhena
una bossa negra че--------а ч____ ч____ ч-р-а ч-н-а ----------- черна чанта 0
ly--o-i-n- --ena l_________ z____ l-u-o-i-n- z-e-a ---------------- lyubopitna zhena
una bossa marró к-ф-в- -а-та к_____ ч____ к-ф-в- ч-н-а ------------ кафява чанта 0
l--b--i--a--hena l_________ z____ l-u-o-i-n- z-e-a ---------------- lyubopitna zhena
una bossa blanca б--а-ч---а б___ ч____ б-л- ч-н-а ---------- бяла чанта 0
n-va-k--a n___ k___ n-v- k-l- --------- nova kola
gent simpàtica пр----и -о-а п______ х___ п-и-т-и х-р- ------------ приятни хора 0
no---k-la n___ k___ n-v- k-l- --------- nova kola
gent amable уч--в--х-ра у_____ х___ у-т-в- х-р- ----------- учтиви хора 0
n--a--o-a n___ k___ n-v- k-l- --------- nova kola
gent interessant инт----н- х-ра и________ х___ и-т-р-с-и х-р- -------------- интересни хора 0
byrz---o-a b____ k___ b-r-a k-l- ---------- byrza kola
Nens encantadors м--и---ца м___ д___ м-л- д-ц- --------- мили деца 0
b---- k--a b____ k___ b-r-a k-l- ---------- byrza kola
Nens maleducats нахал-и-д-ца н______ д___ н-х-л-и д-ц- ------------ нахални деца 0
b---- ko-a b____ k___ b-r-a k-l- ---------- byrza kola
Nens ben educats пос-у-ни-деца п_______ д___ п-с-у-н- д-ц- ------------- послушни деца 0
u--bn- kola u_____ k___ u-o-n- k-l- ----------- udobna kola

Descarregar MP3 (.cremallera Arxius)

MP3 català + búlgar (1-100) MP3 búlgar (1-100)
No s’ha trobat cap vídeo

Els ordinadors poden reconstruir les paraules escoltades

Llegir la ment és un vell somni de l'home. A tots els agradaria saber el que una altra persona està pensant en un moment determinat. Aquest desig segueix sent això, un somni. Ni tan sols amb la tecnologia moderna podem llegir els pensaments. El que els altres pensen seguirà sent un misteri. Però el que sí podem saber és el que els altres senten! Això és el que ha mostrat un experiment científic. Els investigadors van aconseguir reconstruir paraules escoltades. Amb aquest propòsit van analitzar les ones cerebrals dels subjectes que van participar en l'experiment. Quan sentim alguna cosa, el nostre cervell s'activa. Es posa a processar els sons escoltats. Llavors es produeix una certa pauta d'activitat. Aquest patró pot ser registrat mitjançant uns elèctrodes. I aquest registre també es pot processar! I a través d'un ordinador és possible convertir-lo en un patró de so. Així es pot identificar la paraula escoltada. Aquest principi funciona amb totes les paraules. Cada paraula que sentim produeix un senyal determinat. Aquest senyal està sempre relacionat amb el so de la paraula. Així que ‘només’ cal traduir-lo en un senyal acústic. Perquè si es té el patró sonor es coneix la paraula. Durant l'experiment, els subjectes van sentir autèntiques paraules i pseudoparaules. És a dir, una part de les paraules escoltades no existia. Tot i això, també aquestes paraules podien ser reconstruïdes. Les paraules conegudes podien ser expressades per un ordinador. També era possible mostrar-les simplement en un monitor. Els científics esperen ara comprendre millor els senyals lingüístics. Així que el somni de llegir la ment continua...