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16 [sechzehn]

Jahreszeiten und Wetter

Jahreszeiten und Wetter

१६ [सोलह]

16 [solah]

ऋतु और मौसम

rtu aur mausam

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Das sind die Jahreszeiten: ऋ--ऐ- ये ---ी-ह-ं ऋ__ ये हो_ हैं ऋ-ु-ं य- ह-त- ह-ं ----------------- ऋतुऐं ये होती हैं 0
rt- --r m----m r__ a__ m_____ r-u a-r m-u-a- -------------- rtu aur mausam
Der Frühling, der Sommer, वस----ग---ी व___ ग__ व-ं-, ग-्-ी ----------- वसंत, गर्मी 0
rtu--u--m-us-m r__ a__ m_____ r-u a-r m-u-a- -------------- rtu aur mausam
der Herbst und der Winter. शरत -र सर्-ी श__ औ_ स__ श-त औ- स-्-ी ------------ शरत और सर्दी 0
r--a---ye--ot-- -a-n r_____ y_ h____ h___ r-u-i- y- h-t-e h-i- -------------------- rtuain ye hotee hain
Der Sommer ist heiß. गर--ी गरम-हो-- -ै ग__ ग__ हो_ है ग-्-ी ग-म ह-त- ह- ----------------- गर्मी गरम होती है 0
rtu--- -e-ho--e ---n r_____ y_ h____ h___ r-u-i- y- h-t-e h-i- -------------------- rtuain ye hotee hain
Im Sommer scheint die Sonne. ग-्-- -----ूर- च-क-- -ै ग__ में सू__ च___ है ग-्-ी म-ं स-र- च-क-ा ह- ----------------------- गर्मी में सूरज चमकता है 0
rtuai-----h---e--ain r_____ y_ h____ h___ r-u-i- y- h-t-e h-i- -------------------- rtuain ye hotee hain
Im Sommer gehen wir gern spazieren. हम-----्-ी मे- -ह-न----्-- -ग----ै ह_ ग__ में ट___ अ__ ल__ है ह-े- ग-्-ी म-ं ट-ल-ा अ-्-ा ल-त- ह- ---------------------------------- हमें गर्मी में टहलना अच्छा लगता है 0
v------ g---ee v______ g_____ v-s-n-, g-r-e- -------------- vasant, garmee
Der Winter ist kalt. सर्----ण्ड- ह-ती-है स__ ठ__ हो_ है स-्-ी ठ-्-ी ह-त- ह- ------------------- सर्दी ठण्डी होती है 0
v-sa--- -a--ee v______ g_____ v-s-n-, g-r-e- -------------- vasant, garmee
Im Winter schneit oder regnet es. स-्---में---्---ि-ती -- -- -ार-श हो---है स__ में ब__ गि__ है या बा__ हो_ है स-्-ी म-ं ब-्- ग-र-ी ह- य- ब-र-श ह-त- ह- ---------------------------------------- सर्दी में बर्फ़ गिरती है या बारिश होती है 0
va-ant,-g-r--e v______ g_____ v-s-n-, g-r-e- -------------- vasant, garmee
Im Winter bleiben wir gern zu Hause. ह-े- स-्-- म-ं घर-प- --न- अ-्---------ै ह_ स__ में घ_ प_ र__ अ__ ल__ है ह-े- स-्-ी म-ं घ- प- र-न- अ-्-ा ल-त- ह- --------------------------------------- हमें सर्दी में घर पर रहना अच्छा लगता है 0
sh---t---r -----e s_____ a__ s_____ s-a-a- a-r s-r-e- ----------------- sharat aur sardee
Es ist kalt. ठण-ड-है ठ__ है ठ-्- ह- ------- ठण्ड है 0
s-a-a- au- ---dee s_____ a__ s_____ s-a-a- a-r s-r-e- ----------------- sharat aur sardee
Es regnet. बारिश--ो--ही है बा__ हो र_ है ब-र-श ह- र-ी ह- --------------- बारिश हो रही है 0
sha--t---r -----e s_____ a__ s_____ s-a-a- a-r s-r-e- ----------------- sharat aur sardee
Es ist windig. तूफ़ा-ी है तू__ है त-फ-ा-ी ह- ---------- तूफ़ानी है 0
gar-ee-gar---h--e---ai g_____ g____ h____ h__ g-r-e- g-r-m h-t-e h-i ---------------------- garmee garam hotee hai
Es ist warm. गर्म--है ग__ है ग-्-ी ह- -------- गर्मी है 0
g-r-ee-garam-hotee-h-i g_____ g____ h____ h__ g-r-e- g-r-m h-t-e h-i ---------------------- garmee garam hotee hai
Es ist sonnig. धूप है धू_ है ध-प ह- ------ धूप है 0
g-r--e-g-ra--ho--e h-i g_____ g____ h____ h__ g-r-e- g-r-m h-t-e h-i ---------------------- garmee garam hotee hai
Es ist heiter. कड---धू--है क_ धू_ है क-़- ध-प ह- ----------- कड़ी धूप है 0
garmee -e-n-s-o-a---ham-kata -ai g_____ m___ s_____ c________ h__ g-r-e- m-i- s-o-a- c-a-a-a-a h-i -------------------------------- garmee mein sooraj chamakata hai
Wie ist das Wetter heute? आज ---- कैसा --? आ_ मौ__ कै_ है_ आ- म-स- क-स- ह-? ---------------- आज मौसम कैसा है? 0
g---e----i- so--aj---am-ka-- hai g_____ m___ s_____ c________ h__ g-r-e- m-i- s-o-a- c-a-a-a-a h-i -------------------------------- garmee mein sooraj chamakata hai
Es ist kalt heute. आज -ण-ड--ै आ_ ठ__ है आ- ठ-्- ह- ---------- आज ठण्ड है 0
g--me- mei--s----- c-a--k--a---i g_____ m___ s_____ c________ h__ g-r-e- m-i- s-o-a- c-a-a-a-a h-i -------------------------------- garmee mein sooraj chamakata hai
Es ist warm heute. आ- गर्-- -ै आ_ ग__ है आ- ग-्-ी ह- ----------- आज गर्मी है 0
h-men g--me- me-n---halana a--chh- --g------i h____ g_____ m___ t_______ a______ l_____ h__ h-m-n g-r-e- m-i- t-h-l-n- a-h-h-a l-g-t- h-i --------------------------------------------- hamen garmee mein tahalana achchha lagata hai

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Lernen und Emotionen

Wenn wir uns in einer Fremdsprache unterhalten können, freuen wir uns. Wir sind stolz auf uns und unsere Lernfortschritte. Haben wir dagegen keinen Erfolg, sind wir verärgert oder enttäuscht. Mit dem Lernen sind also verschiedene Gefühle verbunden. Neue Studien kommen aber zu weiteren interessanten Ergebnissen. Sie zeigen, dass Gefühle schon während des Lernens eine Rolle spielen. Denn unsere Emotionen haben einen Einfluss auf unseren Lernerfolg. Für unser Gehirn ist Lernen immer eine Aufgabe. Und diese Aufgabe will es lösen. Ob ihm das gut gelingt, hängt von unseren Gefühlen ab. Glauben wir, das Problem lösen zu können, sind wir selbstbewusst. Diese emotionale Stabilität hilft uns beim Lernen. Positives Denken fördert damit unsere intellektuellen Fähigkeiten. Lernen unter Stress funktioniert dagegen deutlich schlechter. Zweifel oder Sorgen verhindern gute Leistungen. Besonders schlecht lernen wir, wenn wir Angst haben. Dann kann unser Gehirn neue Inhalte nicht gut abspeichern. Wichtig ist deshalb, dass wir beim Lernen immer motiviert sind. Gefühle beeinflussen also das Lernen. Aber Lernen beeinflusst auch unsere Gefühle! Die Hirnstrukturen, die Fakten verarbeiten, verarbeiten auch Gefühle. So kann Lernen glücklich machen, und wer glücklich ist, lernt besser. Natürlich macht Lernen nicht immer Spaß, es kann auch mühsam sein. Darum sollten wir uns immer kleine Ziele setzen. So überfordern wir unser Gehirn nicht. Und wir garantieren, dass wir unsere Erwartungen erfüllen können. Unser Erfolg ist dann eine Belohnung, die uns wieder neu motiviert. Also: Lernen Sie - und lächeln Sie dabei!
Wussten Sie das?
Das Griechische ist eine indoeuropäische Sprache. Dennoch ist es mit keiner anderen Sprache näher verwandt. Das moderne Griechisch darf nicht mit dem Altgriechischen verwechselt werden. Jenes Griechisch der Antike wird bis heute an Schulen und Universitäten unterrichtet. Früher war es die Sprache von Philosophie und Wissenschaft. Wer durch die antike Welt reiste, nutzte es ebenfalls als Verkehrssprache zur Verständigung. Das Neugriechische hingegen ist heute die Muttersprache von ungefähr 13 Millionen Menschen. Wann es entstanden ist, weiß man nicht wirklich. Sicher ist nur, dass es sich aus dem Altgriechischen entwickelt hat. Im Vergleich zum Altgriechischen ist das moderne Griechisch einfacher aufgebaut. Noch immer kann man im Neugriechischen aber viele archaische Elemente entdecken. Da es eine sehr einheitliche Sprache ist, gibt es keine starken Dialekte. Das griechische Alphabet ist fast 2500 Jahre alt. Bemerkenswert ist, dass das Griechische eine der wortschatzreichsten Sprachen überhaupt ist. Wer Spaß am Vokabellernen hat, sollte sich also Griechisch anschauen…