Sprachführer

de Imperativ 2   »   mr आज्ञार्थक २

90 [neunzig]

Imperativ 2

Imperativ 2

९० [नव्वद]

90 [Navvada]

आज्ञार्थक २

ājñārthaka 2

Wählen Sie aus, wie Sie die Übersetzung sehen möchten:   
Deutsch Marathi Hören Mehr
Rasier dich! दाढी -रा! दा_ क__ द-ढ- क-ा- --------- दाढी करा! 0
āj-ā---aka-2 ā_________ 2 ā-ñ-r-h-k- 2 ------------ ājñārthaka 2
Wasch dich! अंग ध-वा! अं_ धु__ अ-ग ध-व-! --------- अंग धुवा! 0
āj--rth----2 ā_________ 2 ā-ñ-r-h-k- 2 ------------ ājñārthaka 2
Kämm dich! केस विंचरा! के_ विं___ क-स व-ं-र-! ----------- केस विंचरा! 0
d--hī-k---! d____ k____ d-ḍ-ī k-r-! ----------- dāḍhī karā!
Ruf an! Rufen Sie an! फ-- -रा! फो_ क__ फ-न क-ा- -------- फोन करा! 0
dāḍh- kar-! d____ k____ d-ḍ-ī k-r-! ----------- dāḍhī karā!
Fang an! Fangen Sie an! स-र---रा! सु_ क__ स-र- क-ा- --------- सुरू करा! 0
d---ī ka--! d____ k____ d-ḍ-ī k-r-! ----------- dāḍhī karā!
Hör auf! Hören Sie auf! थां-- था-ब-! थां__ थां__ थ-ं-! थ-ं-ा- ------------ थांब! थांबा! 0
Aṅg- dhu-ā! A___ d_____ A-g- d-u-ā- ----------- Aṅga dhuvā!
Lass das! Lassen Sie das! सो----द-! ------द्या! सो__ दे_ सो__ द्__ स-ड-न द-! स-ड-न द-य-! --------------------- सोडून दे! सोडून द्या! 0
Aṅ-- d-uv-! A___ d_____ A-g- d-u-ā- ----------- Aṅga dhuvā!
Sag das! Sagen Sie das! बोल- ब-ल-! बो__ बो__ ब-ल- ब-ल-! ---------- बोल! बोला! 0
A--- -hu-ā! A___ d_____ A-g- d-u-ā- ----------- Aṅga dhuvā!
Kauf das! Kaufen Sie das! ह----े---कर- -े-ख-े-- करा! हे ख__ क__ हे ख__ क__ ह- ख-े-ी क-! ह- ख-े-ी क-ा- -------------------------- हे खरेदी कर! हे खरेदी करा! 0
Kēsa---n-ca--! K___ v_______ K-s- v-n-c-r-! -------------- Kēsa vin̄carā!
Sei nie unehrlich! क-ी-ी--े-म-न -नू--को-! क__ बे___ ब_ न___ क-ी-ी ब-ई-ा- ब-ू न-ो-! ---------------------- कधीही बेईमान बनू नकोस! 0
K-s--vin̄--rā! K___ v_______ K-s- v-n-c-r-! -------------- Kēsa vin̄carā!
Sei nie frech! क---ी--ोडकर बन- न--स! क__ खो___ ब_ न___ क-ी-ी ख-ड-र ब-ू न-ो-! --------------------- कधीही खोडकर बनू नकोस! 0
K--a vi-̄c-r-! K___ v_______ K-s- v-n-c-r-! -------------- Kēsa vin̄carā!
Sei nie unhöflich! कध--ी अस--य---ग---को-! क__ अ___ वा_ न___ क-ी-ी अ-भ-य व-ग- न-ो-! ---------------------- कधीही असभ्य वागू नकोस! 0
P---- ka--! P____ k____ P-ō-a k-r-! ----------- Phōna karā!
Sei immer ehrlich! न-हमी --रामाण-क--ाह-! ने__ प्____ रा__ न-ह-ी प-र-म-ण-क र-ह-! --------------------- नेहमी प्रामाणिक राहा! 0
P--n--k-r-! P____ k____ P-ō-a k-r-! ----------- Phōna karā!
Sei immer nett! ने--ी च---ल--राहा! ने__ चां__ रा__ न-ह-ी च-ं-ल- र-ह-! ------------------ नेहमी चांगले राहा! 0
P-ōna-karā! P____ k____ P-ō-a k-r-! ----------- Phōna karā!
Sei immer höflich! ने--- वि-म----ाहा! ने__ वि___ रा__ न-ह-ी व-न-्- र-ह-! ------------------ नेहमी विनम्र राहा! 0
Sur-----ā! S___ k____ S-r- k-r-! ---------- Surū karā!
Kommen Sie gut nach Haus! आपण घ-ी सु--्--त -र- या----ी-आ-ा----! आ__ घ_ सु____ प__ या_ अ_ आ_ आ__ आ-ण घ-ी स-र-्-ि- प-त य-ल अ-ी आ-ा आ-े- ------------------------------------- आपण घरी सुरक्षित परत याल अशी आशा आहे! 0
S--ū k-r-! S___ k____ S-r- k-r-! ---------- Surū karā!
Passen Sie gut auf sich auf! स------ का-----्य-! स्___ का__ घ्__ स-व-ः-ी क-ळ-ी घ-य-! ------------------- स्वतःची काळजी घ्या! 0
Sur- -a-ā! S___ k____ S-r- k-r-! ---------- Surū karā!
Besuchen Sie uns bald wieder! पु-्ह---व-र---टा! पु__ ल___ भे__ प-न-ह- ल-क- भ-ट-! ----------------- पुन्हा लवकर भेटा! 0
Th-mba! T-ā-bā! T______ T______ T-ā-b-! T-ā-b-! --------------- Thāmba! Thāmbā!

Babys können Grammatikregeln lernen

Kinder wachsen sehr schnell. Und sie lernen auch sehr schnell! Wie Kinder lernen, ist noch nicht erforscht. Die Lernprozesse laufen automatisch ab. Kinder merken nicht, dass sie lernen. Trotzdem können sie jeden Tag mehr. Das wird auch an der Sprache deutlich. In den ersten Monaten können Babys nur schreien. Mit ein paar Monaten sprechen sie kurze Wörter. Aus den Wörtern werden dann Sätze. Irgendwann sprechen Kinder dann ihre Muttersprache. Bei Erwachsenen funktioniert das leider nicht. Zum Lernen brauchen sie Bücher oder anderes Material. Nur so können sie zum Beispiel Grammatikregeln lernen. Babys lernen aber schon mit vier Monaten Grammatik! Forscher haben deutschen Babys fremde Grammatikregeln beigebracht. Dazu spielten sie ihnen italienische Sätze vor. Diese Sätze enthielten bestimmte syntaktische Strukturen. Die Babys hörten die korrekten Sätze etwa eine Viertelstunde lang. Nach dem Lernen wurden den Babys wieder Sätze vorgespielt. Dieses Mal waren aber einige der Sätze nicht korrekt. Während die Babys die Sätze hörten, wurden ihre Gehirnströme gemessen. So konnten die Forscher erkennen, wie das Gehirn auf die Sätze reagierte. Und die Babys zeigten unterschiedliche Aktivität bei den Sätzen! Obwohl sie die Sätze nur kurz gelernt hatten, registrierten sie die Fehler. Natürlich verstehen Babys nicht, wieso manche Sätze falsch sind. Sie orientieren sich an nur lautlichen Mustern. Das reicht aber, um eine Sprache zu lernen – zumindest den Babys…