Frazlibro

Is-tempo 1 » อดีตกาล 1

EO esperanto
- AR araba
- DE germana
- EN angla (US)
- EN angla (UK)
- ES hispana
- FR franca
- IT itala
- JA japanoj
- PT portugala (pt)
- PT portugala (br)
- ZH ĉina (simpligita)
- AD adigea
- AF afrikansa
- AM amhara
- BE belarusian
- BG bulgaro
- BN bengala
- BS bosnia
- CA kataluna
- CS ĉeĥa
- DA dana
- EL greka
- EO esperanto
- ET estona
- FA persa
- FI finna
- HE hebrea
- HI hindia
- HR kroata
- HU hungara
- HY armena
- ID indonezia
- KA kartvela
- KK kazaĥo
- KN kannada
- KO korea
- KU kurda (kurmanji)
- KY kirgizoj
- LT litova
- LV latva
- MK makedona
- MR maratio
- NL nederlanda
- NN nynorsk
- NO norvega
- PA panĝaba
- PL pola
- RO rumana
- RU rusa
- SK slovaka
- SL sloveno
- SQ albana
- SR serba
- SV sveda
- TA tamila
- TE telugua
- TI tigrinjo
- TL tagaloga
- TR turka
- UK ukraina
- UR urdu
- VI vjetnama
TH tajlanda
- AR araba
- DE germana
- EN angla (US)
- EN angla (UK)
- ES hispana
- FR franca
- IT itala
- JA japanoj
- PT portugala (pt)
- PT portugala (br)
- ZH ĉina (simpligita)
- AD adigea
- AF afrikansa
- AM amhara
- BE belarusian
- BG bulgaro
- BN bengala
- BS bosnia
- CA kataluna
- CS ĉeĥa
- DA dana
- EL greka
- ET estona
- FA persa
- FI finna
- HE hebrea
- HI hindia
- HR kroata
- HU hungara
- HY armena
- ID indonezia
- KA kartvela
- KK kazaĥo
- KN kannada
- KO korea
- KU kurda (kurmanji)
- KY kirgizoj
- LT litova
- LV latva
- MK makedona
- MR maratio
- NL nederlanda
- NN nynorsk
- NO norvega
- PA panĝaba
- PL pola
- RO rumana
- RU rusa
- SK slovaka
- SL sloveno
- SQ albana
- SR serba
- SV sveda
- TA tamila
- TE telugua
- TH tajlanda
- TI tigrinjo
- TL tagaloga
- TR turka
- UK ukraina
- UR urdu
- VI vjetnama

81 [okdek unu]

Is-tempo 1

81 [แปดสิบเอ็ด]

bhæ̀t-sìp-èt

อดีตกาล 1

à-dèet-dhà-gan

Elektu kiel vi volas vidi la tradukon:

esperanto	tajlanda	Ludu Pli
skribi	เขี-น เ___ เ-ี-น ----- เขียน 0 a--de--t---à-g-n à_____________ a---e-e---h-̀-g-n ----------------- à-dèet-dhà-gan	Pli da lingvoj Klaku sur flago! skribi เขียน à-dèet-dhà-gan EN Aŭdio to write DE Aŭdio schreiben ES Aŭdio escribir FR Aŭdio écrire IT Aŭdio scrivere RU Aŭdio Писать
Li skribis leteron.	เ---ด-----น--ห-าย----งฉบ-บ เ____________________ เ-า-ด-เ-ี-น-ด-ม-ย-น-่-ฉ-ั- -------------------------- เขาได้เขียนจดหมายหนึ่งฉบับ 0 a--d-̀e--d-a---an à_____________ a---e-e---h-̀-g-n ----------------- à-dèet-dhà-gan	Pli da lingvoj Klaku sur flago! Li skribis leteron. เขาได้เขียนจดหมายหนึ่งฉบับ à-dèet-dhà-gan EN Aŭdio He wrote a letter. DE Aŭdio Er schrieb einen Brief. ES Aŭdio Él escribió una carta. FR Aŭdio Il écrivait une lettre. IT Aŭdio Lui ha scritto una lettera. RU Aŭdio Он писал письмо.
Kaj ŝi skribis karton.	แล---อไ-้---ยน--ร---น-่ง-บ แ____________________ แ-ะ-ธ-ไ-้-ข-ย-ก-ร-ด-น-่-ใ- -------------------------- และเธอได้เขียนการ์ดหนึ่งใบ 0 ki-an k___ k-̌-n ----- kǐan	Pli da lingvoj Klaku sur flago! Kaj ŝi skribis karton. และเธอได้เขียนการ์ดหนึ่งใบ kǐan EN Aŭdio And she wrote a card. DE Aŭdio Und sie schrieb eine Karte. ES Aŭdio Y ella escribió una postal. FR Aŭdio Et elle écrivait une carte. IT Aŭdio E lei ha scritto una cartolina. RU Aŭdio А она писала открытку.
legi	อ่-น อ่__ อ-า- ---- อ่าน 0 ki-an k___ k-̌-n ----- kǐan	Pli da lingvoj Klaku sur flago! legi อ่าน kǐan EN Aŭdio to read DE Aŭdio lesen ES Aŭdio leer FR Aŭdio lire IT Aŭdio leggere RU Aŭdio Читать
Li legis revuon.	เขา--้---น-ิ-ยสา-หนึ--ฉ-ับ เ___________________ เ-า-ด-อ-า-น-ต-ส-ร-น-่-ฉ-ั- -------------------------- เขาได้อ่านนิตยสารหนึ่งฉบับ 0 kǐ-n k___ k-̌-n ----- kǐan	Pli da lingvoj Klaku sur flago! Li legis revuon. เขาได้อ่านนิตยสารหนึ่งฉบับ kǐan EN Aŭdio He read a magazine. DE Aŭdio Er las eine Illustrierte. ES Aŭdio Él leyó una revista. FR Aŭdio Il lisait un magazine. IT Aŭdio Lui ha letto una rivista. RU Aŭdio Он читал цветной журнал.
Kaj ŝi legis libron.	แ--เ-อ-ด-อ่--ห--ง---หนึ่-เล่ม แ_____________________ แ-ะ-ธ-ไ-้-่-น-น-ง-ื-ห-ึ-ง-ล-ม ----------------------------- และเธอได้อ่านหนังสือหนึ่งเล่ม 0 ka-o----i-kǐ-n---̀--mǎi-ne-u-g-ch----àp k_________________________________ k-̌---a-i-k-̌-n-j-̀---a-i-n-̀-n---h-̀-b-̀- ------------------------------------------ kǎo-dâi-kǐan-jòt-mǎi-nèung-chà-bàp	Pli da lingvoj Klaku sur flago! Kaj ŝi legis libron. และเธอได้อ่านหนังสือหนึ่งเล่ม kǎo-dâi-kǐan-jòt-mǎi-nèung-chà-bàp EN Aŭdio And she read a book. DE Aŭdio Und sie las ein Buch. ES Aŭdio Y ella leyó un libro. FR Aŭdio Et elle lisait un livre. IT Aŭdio E lei ha letto un libro. RU Aŭdio А она читала книгу.
preni	ห--บ ห__ ห-ิ- ---- หยิบ 0 k-̌o------k-̌a---o-t--a----e--n-----̀-b-̀p k_________________________________ k-̌---a-i-k-̌-n-j-̀---a-i-n-̀-n---h-̀-b-̀- ------------------------------------------ kǎo-dâi-kǐan-jòt-mǎi-nèung-chà-bàp	Pli da lingvoj Klaku sur flago! preni หยิบ kǎo-dâi-kǐan-jòt-mǎi-nèung-chà-bàp EN Aŭdio to take DE Aŭdio nehmen ES Aŭdio coger / tomar, agarrar (am.) FR Aŭdio prendre IT Aŭdio prendere RU Aŭdio Брать
Li prenis cigaredon.	เข---้หย-บบุ----ห----มวน เ________________ เ-า-ด-ห-ิ-บ-ห-ี-ห-ึ-ง-ว- ------------------------ เขาได้หยิบบุหรี่หนึ่งมวน 0 kǎo--a---ki-a---o-t-mǎi--èun--ch-̀-ba-p k_________________________________ k-̌---a-i-k-̌-n-j-̀---a-i-n-̀-n---h-̀-b-̀- ------------------------------------------ kǎo-dâi-kǐan-jòt-mǎi-nèung-chà-bàp	Pli da lingvoj Klaku sur flago! Li prenis cigaredon. เขาได้หยิบบุหรี่หนึ่งมวน kǎo-dâi-kǐan-jòt-mǎi-nèung-chà-bàp EN Aŭdio He took a cigarette. DE Aŭdio Er nahm eine Zigarette. ES Aŭdio Él cogió un cigarrillo. FR Aŭdio Il prenait une cigarette. IT Aŭdio Lui ha preso una sigaretta. RU Aŭdio Он взял сигарету.
Ŝi prenis pecon da ĉokolado.	เ-อ--้ห--บช็อ--กแ----นึ่ง-ิ-น เ____________________ เ-อ-ด-ห-ิ-ช-อ-โ-แ-็-ห-ึ-ง-ิ-น ----------------------------- เธอได้หยิบช็อคโกแล็ตหนึ่งชิ้น 0 lǽ-t-r̶-d--i-ki-an----d-ne-u-g---i l____________________________ l-́-t-r---a-i-k-̌-n-g-̀---e-u-g-b-i ----------------------------------- lǽ-tur̶-dâi-kǐan-gàd-nèung-bai	Pli da lingvoj Klaku sur flago! Ŝi prenis pecon da ĉokolado. เธอได้หยิบช็อคโกแล็ตหนึ่งชิ้น lǽ-tur̶-dâi-kǐan-gàd-nèung-bai EN Aŭdio She took a piece of chocolate. DE Aŭdio Sie nahm ein Stück Schokolade. ES Aŭdio Ella cogió un trozo de chocolate. FR Aŭdio Elle prenait un morceau de chocolat. IT Aŭdio Lei ha preso un pezzo di cioccolato. RU Aŭdio Она взяла кусок шоколада.
Li estis malfidela, sed ŝi estis fidela.	เ--ไ-่ซ---ส-ตย- แต่เธอซ-่อ-ัตย์ เ_________ แ_________ เ-า-ม-ซ-่-ส-ต-์ แ-่-ธ-ซ-่-ส-ต-์ ------------------------------- เขาไม่ซื่อสัตย์ แต่เธอซื่อสัตย์ 0 lǽ-tur---âi-kǐan-g-̀-----u----ai l____________________________ l-́-t-r---a-i-k-̌-n-g-̀---e-u-g-b-i ----------------------------------- lǽ-tur̶-dâi-kǐan-gàd-nèung-bai	Pli da lingvoj Klaku sur flago! Li estis malfidela, sed ŝi estis fidela. เขาไม่ซื่อสัตย์ แต่เธอซื่อสัตย์ lǽ-tur̶-dâi-kǐan-gàd-nèung-bai EN Aŭdio He was disloyal, but she was loyal. DE Aŭdio Er war untreu, aber sie war treu. ES Aŭdio Él era infiel, pero ella era fiel. FR Aŭdio Alors qu’il était infidèle, elle était fidèle. IT Aŭdio Lui era infedele, ma lei era fedele. RU Aŭdio Он был неверен, а она была верна.
Li estis maldiligenta, sed ŝi estis diligenta.	เข-ข-้เก--จ-แ-่เ-อขยัน เ_______ แ_______ เ-า-ี-เ-ี-จ แ-่-ธ-ข-ั- ---------------------- เขาขี้เกียจ แต่เธอขยัน 0 læ---u---dâi-k--a--g-̀d---̀un----i l____________________________ l-́-t-r---a-i-k-̌-n-g-̀---e-u-g-b-i ----------------------------------- lǽ-tur̶-dâi-kǐan-gàd-nèung-bai	Pli da lingvoj Klaku sur flago! Li estis maldiligenta, sed ŝi estis diligenta. เขาขี้เกียจ แต่เธอขยัน lǽ-tur̶-dâi-kǐan-gàd-nèung-bai EN Aŭdio He was lazy, but she was hard-working. DE Aŭdio Er war faul, aber sie war fleißig. ES Aŭdio Él era un holgazán, pero ella era trabajadora. FR Aŭdio Alors qu’il était paresseux, elle était diligente. IT Aŭdio Lui era pigro, ma lei era attiva. RU Aŭdio Он был ленивым, а она была прилежной.
Li estis malriĉa, sed ŝi estis riĉa.	เข-จ- แ-่-ธ-ร-ย เ____ แ_______ เ-า-น แ-่-ธ-ร-ย --------------- เขาจน แต่เธอรวย 0 àn à_ a-n --- àn	Pli da lingvoj Klaku sur flago! Li estis malriĉa, sed ŝi estis riĉa. เขาจน แต่เธอรวย àn EN Aŭdio He was poor, but she was rich. DE Aŭdio Er war arm, aber sie war reich. ES Aŭdio Él era pobre, pero ella era rica. FR Aŭdio Alors qu’il était pauvre, elle était riche. IT Aŭdio Lui era povero, ma lei era ricca. RU Aŭdio Он был бедным, а она была богатой.
Li ne havis monon, sed male ŝuldojn.	เข-ไ-่มี---น -ีแ--หน-้ เ________ มี____ เ-า-ม-ม-เ-ิ- ม-แ-่-น-้ ---------------------- เขาไม่มีเงิน มีแต่หนี้ 0 a-n à_ a-n --- àn	Pli da lingvoj Klaku sur flago! Li ne havis monon, sed male ŝuldojn. เขาไม่มีเงิน มีแต่หนี้ àn EN Aŭdio He had no money, only debts. DE Aŭdio Er hatte kein Geld, sondern Schulden. ES Aŭdio Él no tenía dinero, sino deudas. FR Aŭdio Il n’avait pas d’argent, mais au contraire des dettes. IT Aŭdio Lui non aveva soldi ma debiti. RU Aŭdio У него не было денег, а только долги.
Li ne estis bonŝanca, sed male malbonŝanca.	เ-าไม่ม------ -----โ-คร้-ย เ_________ มี________ เ-า-ม-ม-โ-ค-ี ม-แ-่-ช-ร-า- -------------------------- เขาไม่มีโชคดี มีแต่โชคร้าย 0 àn à_ a-n --- àn	Pli da lingvoj Klaku sur flago! Li ne estis bonŝanca, sed male malbonŝanca. เขาไม่มีโชคดี มีแต่โชคร้าย àn EN Aŭdio He had no luck, only bad luck. DE Aŭdio Er hatte kein Glück, sondern Pech. ES Aŭdio Él no tenía buena suerte, sino mala suerte. FR Aŭdio Il n’avait pas de chance, mais au contraire de la malchance. IT Aŭdio Lui non aveva fortuna ma sfortuna. RU Aŭdio Он не был удачлив, а был неудачлив.
Li ne havis sukceson, sed male malsukceson.	เข--ม่-ระ-บ-วา-สำ-ร---มีแ-่---มล้-เห-ว เ_________________ มี____________ เ-า-ม-ป-ะ-บ-ว-ม-ำ-ร-จ ม-แ-่-ว-ม-้-เ-ล- -------------------------------------- เขาไม่ประสบความสำเร็จ มีแต่ความล้มเหลว 0 k-̌--dâ--a----i-t-yá-sa------un--chà-bàp k__________________________________ k-̌---a-i-a-n-n-́---a---a-n-n-̀-n---h-̀-b-̀- -------------------------------------------- kǎo-dâi-àn-nít-yá-sǎn-nèung-chà-bàp	Pli da lingvoj Klaku sur flago! Li ne havis sukceson, sed male malsukceson. เขาไม่ประสบความสำเร็จ มีแต่ความล้มเหลว kǎo-dâi-àn-nít-yá-sǎn-nèung-chà-bàp EN Aŭdio He had no success, only failure. DE Aŭdio Er hatte keinen Erfolg, sondern Misserfolg. ES Aŭdio Él no tenía éxitos, sino fracasos. FR Aŭdio Il n’avait pas de succès, mais au contraire des échecs. IT Aŭdio Lui non aveva successo ma insuccesso. RU Aŭdio Он не был успешен, а был неуспешен.
Li ne estis kontenta, sed male malkontenta.	เข-ไม่เค--อ-จ -ีแต่-ม-พอใจ เ___________ มี________ เ-า-ม-เ-ย-อ-จ ม-แ-่-ม-พ-ใ- -------------------------- เขาไม่เคยพอใจ มีแต่ไม่พอใจ 0 k-̌o-------̀n---́--y---sa-n-nè-ng---à-b--p k__________________________________ k-̌---a-i-a-n-n-́---a---a-n-n-̀-n---h-̀-b-̀- -------------------------------------------- kǎo-dâi-àn-nít-yá-sǎn-nèung-chà-bàp	Pli da lingvoj Klaku sur flago! Li ne estis kontenta, sed male malkontenta. เขาไม่เคยพอใจ มีแต่ไม่พอใจ kǎo-dâi-àn-nít-yá-sǎn-nèung-chà-bàp EN Aŭdio He was not satisfied, but dissatisfied. DE Aŭdio Er war nicht zufrieden, sondern unzufrieden. ES Aŭdio Él no estaba satisfecho, sino insatisfecho. FR Aŭdio Il n’était pas heureux, mais au contraire malheureux. IT Aŭdio Lui non era contento ma scontento. RU Aŭdio Он не был доволен, а был недоволен.
Li ne estis feliĉa, sed male malfeliĉa.	เขาไ-่-ี----สุข--ี-ต-คว--ท-ก-์ เ___________ มี_________ เ-า-ม-ม-ค-า-ส-ข ม-แ-่-ว-ม-ุ-ข- ------------------------------ เขาไม่มีความสุข มีแต่ความทุกข์ 0 ka-o-dâi-a-n--í----́-sa-n-n-̀u---------a-p k__________________________________ k-̌---a-i-a-n-n-́---a---a-n-n-̀-n---h-̀-b-̀- -------------------------------------------- kǎo-dâi-àn-nít-yá-sǎn-nèung-chà-bàp	Pli da lingvoj Klaku sur flago! Li ne estis feliĉa, sed male malfeliĉa. เขาไม่มีความสุข มีแต่ความทุกข์ kǎo-dâi-àn-nít-yá-sǎn-nèung-chà-bàp EN Aŭdio He was not happy, but sad. DE Aŭdio Er war nicht glücklich, sondern unglücklich. ES Aŭdio Él no era feliz, sino infeliz. FR Aŭdio Il n’était pas chanceux, mais au contraire malchanceux. IT Aŭdio Lui non era felice ma infelice. RU Aŭdio Он не был счастлив, а был несчастен.
Li ne estis simpatia, sed male malsimpatia.	เ------ป--ม-ต-ก-บ-คร--ีแต-ไม---็---ตร เ_______________ มี__________ เ-า-ม-เ-็-ม-ต-ก-บ-ค- ม-แ-่-ม-เ-็-ม-ต- ------------------------------------- เขาไม่เป็นมิตรกับใคร มีแต่ไม่เป็นมิตร 0 l----ur̶-d-̂i---n---̌ng--e-u-n---n--l--m l_______________________________ l-́-t-r---a-i-a-n-n-̌-g-s-̌---e-u-g-l-̂- ---------------------------------------- lǽ-tur̶-dâi-àn-nǎng-sěu-nèung-lêm	Pli da lingvoj Klaku sur flago! Li ne estis simpatia, sed male malsimpatia. เขาไม่เป็นมิตรกับใคร มีแต่ไม่เป็นมิตร lǽ-tur̶-dâi-àn-nǎng-sěu-nèung-lêm EN Aŭdio He was not friendly, but unfriendly. DE Aŭdio Er war nicht sympathisch, sondern unsympathisch. ES Aŭdio Él no era simpático, sino antipático. FR Aŭdio Il n’était pas sympathique, mais au contraire antipathique. IT Aŭdio Lui non era simpatico ma antipatico. RU Aŭdio Он не был симпатичным, а был несимпатичным.

Elŝutu MP3 (.zip dosierojn)

MP3 esperanto + tajlanda (1-100) MP3 tajlanda (1-100)

Neniu video trovita!

Kiel la infanoj lernas korekte paroli

Ekde sia naskiĝo la homo komunikas kun aliuloj. La beboj krias kiam ili volas ion. Kelkmonataĝe ili jam kapablas diri simplajn vortojn. Ĉirkaŭdujaraĝe ili parolas per trivortaj frazoj. Ne influeblas la momento kiam la infanoj komencas paroli. Sed influeblas kiel bone la infanoj lernas sian gepatran lingvon! Oni tamen devas tiucele atenti kelkajn aferojn. Precipe gravas ke la infano ĉiam estu motivita. Ĝi devas ekkompreni ke ĝi parolante ion atingas. La beboj ĝojas ricevi rideton kiel pozitivan reagon. La pli aĝaj infanoj serĉas la dialogon kun sia ĉirkaŭaĵo. Ili modeligas la lingvon de la apudaj homoj. Tial gravas la lingva nivelo de la gepatroj kaj edukantoj. La infanoj devas ankaŭ lerni ke la lingvo estas valora! Sed ili tiuokaze ĉiam amuziĝu. Laŭte legi al infanoj montras al ili kiel ekscita lingvo povas esti. La gepatroj ankaŭ havu aktivaĵojn kun sia infano kiel eble plej ofte. Kiam infano multon travivas, ĝi volas paroli pri tio. Dulingve kreskantaj infanoj bezonas fiksitajn regulojn. Ili devas scii, kiu lingvo parolendas kun kiu. Ilia cerbo tiel povas lerni kiel diferencigi ambaŭ lingvojn. Kiam la infanoj enlernejiĝas, ilia lingvo modifiĝas. Ili lernas novan ordinaran lingvon. Tiam gravas ke la gepatroj atentu la parolmanieron de sia infano. Esploroj montras ke la unua lingvo porĉiame markas la cerbon. Tio, kion ni infanaĝe lernas, akompanas nin la tutan vivon. Kiu sian gepatran lingvon infanaĝe bone lernas, tiu poste profitas el tio. Li pli rapide kaj pli bone lernas novajn aferojn, ne nur fremdajn lingvojn…