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56 [cincuenta y seis]

Sentimientos

Sentimientos

56 [femtiseks]

Kjensler

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español nynorsk Sonido más
tener ganas h- ---t h_ l___ h- l-s- ------- ha lyst 0
(Nosotros / nosotras) tenemos ganas. V- h-- -y--. V_ h__ l____ V- h-r l-s-. ------------ Vi har lyst. 0
No tenemos ganas. V- h-r--kkj---ys-. V_ h__ i____ l____ V- h-r i-k-e l-s-. ------------------ Vi har ikkje lyst. 0
tener miedo v-r-----d v___ r___ v-r- r-d- --------- vere redd 0
(Yo) tengo miedo. Eg-----ed-. E_ e_ r____ E- e- r-d-. ----------- Eg er redd. 0
No tengo miedo. Eg--r i-k-e-r-dd. E_ e_ i____ r____ E- e- i-k-e r-d-. ----------------- Eg er ikkje redd. 0
tener tiempo h--tid h_ t__ h- t-d ------ ha tid 0
(Él) tiene tiempo. Ha---a---id. H__ h__ t___ H-n h-r t-d- ------------ Han har tid. 0
No tiene tiempo. Ha- h-r -k-----id. H__ h__ i____ t___ H-n h-r i-k-e t-d- ------------------ Han har ikkje tid. 0
aburrirse k-i- -eg k___ s__ k-i- s-g -------- keie seg 0
(Ella) se aburre. Ho-ke-a- -eg. H_ k____ s___ H- k-i-r s-g- ------------- Ho keiar seg. 0
No se aburre. Ho -ei-r---- -kk--. H_ k____ s__ i_____ H- k-i-r s-g i-k-e- ------------------- Ho keiar seg ikkje. 0
tener hambre vere s---t-n v___ s______ v-r- s-o-t-n ------------ vere svolten 0
¿(Vosotros / vosotras) tenéis hambre? Er-de--vo-tne? E_ d_ s_______ E- d- s-o-t-e- -------------- Er de svoltne? 0
¿No tenéis hambre? Er -e--kk-e s-o-tn-? E_ d_ i____ s_______ E- d- i-k-e s-o-t-e- -------------------- Er de ikkje svoltne? 0
tener sed v-r- t-rst v___ t____ v-r- t-r-t ---------- vere tyrst 0
(Ellos / ellas) tienen sed. D-- er -yrs--. D__ e_ t______ D-i e- t-r-t-. -------------- Dei er tyrste. 0
No tienen sed. D-i er----je t---t-. D__ e_ i____ t______ D-i e- i-k-e t-r-t-. -------------------- Dei er ikkje tyrste. 0

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Idiomas secretos

Mediante los idiomas queremos transmitir lo que pensamos y sentimos. La comunicación representa la misión más importante de la lengua. Pero a veces las personas no quieren ser entendidas. Entonces inventan lenguajes secretos. Los lenguajes secretos o cifrados han fascinado a los hombres desde hace miles de años. El mismo Julio César, por ejemplo, tenía su propia lengua secreta. Enviaba mensajes codificados a todas las partes del Imperio. Sus enemigos no podían leer la información codificada. Los lenguajes secretos representan una especie de comunicación protegida. Mediante su empleo nos diferenciamos del resto de personas. Mostramos que somos miembros de un grupo exclusivo. La utilización de lenguas secretas responde a motivaciones diversas. Los amantes se escriben notas cifradas todo el tiempo. Ciertas sectores profesionales han creado también sus propios idiomas. Así hay lenguas de magos, ladrones y comerciantes. Si bien la mayoría de los lenguajes secretos se utilizan para fines políticos. En casi todas las guerras se desarrollaron lenguas cifradas. Los militares, así como los servicios de inteligencia, tienen sus propios expertos en lenguajes secretos. La ciencia de los lenguajes cifrados es la criptología. Los códigos modernos se basan en complicadas fórmulas matemáticas. Descifrarlos es verdaderamente difícil. Nuestra vida resultaría impensable sin las lenguas cifradas. La codificación de datos se emplea recurrentemente en nuestros días. Tarjetas de crédito y emails- todo funciona con códigos. Los niños en particular encuentran muy divertidos los lenguajes secretos. Les gusta intercambiar mensajes secretos con sus amigos. Para el desarrollo cognitivo de los niños los lenguajes secretos incluso resultan beneficiosos… ¡Porque estimulan la creatividad y promueven un gusto por los idiomas!