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83 [ochenta y tres]

Pretérito 3

Pretérito 3

83 [drie en tagtig]

Verlede tyd 3

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español africaans Sonido más
hablar por teléfono b-l b__ b-l --- bel 0
He hablado por teléfono. Ek-h-t g-b-l. E_ h__ g_____ E- h-t g-b-l- ------------- Ek het gebel. 0
He hablado por teléfono todo el rato. E- --- d-e h-----yd o--die--e---oo-. E_ w__ d__ h___ t__ o_ d__ t________ E- w-s d-e h-e- t-d o- d-e t-l-f-o-. ------------------------------------ Ek was die heel tyd op die telefoon. 0
preguntar v-a v__ v-a --- vra 0
(Yo) he preguntado. Ek-h-- --vra. E_ h__ g_____ E- h-t g-v-a- ------------- Ek het gevra. 0
Siempre he preguntado. Ek h-- -lt-d g-v-a. E_ h__ a____ g_____ E- h-t a-t-d g-v-a- ------------------- Ek het altyd gevra. 0
contar ve-t-l v_____ v-r-e- ------ vertel 0
He contado. E---e- ----e-. E_ h__ v______ E- h-t v-r-e-. -------------- Ek het vertel. 0
He contado toda la historia. E--he- -ie hel- -to-ie ---t-l. E_ h__ d__ h___ s_____ v______ E- h-t d-e h-l- s-o-i- v-r-e-. ------------------------------ Ek het die hele storie vertel. 0
estudiar le-r l___ l-e- ---- leer 0
He estudiado. E- --- g--e-r. E_ h__ g______ E- h-t g-l-e-. -------------- Ek het geleer. 0
He estudiado toda la tarde. Ek---t-die-h--e---nd g-l---. E_ h__ d__ h___ a___ g______ E- h-t d-e h-l- a-n- g-l-e-. ---------------------------- Ek het die hele aand geleer. 0
trabajar w-rk w___ w-r- ---- werk 0
He trabajado. Ek he- -ew--k. E_ h__ g______ E- h-t g-w-r-. -------------- Ek het gewerk. 0
He trabajado todo el día. Ek h-t die h--e--a----w--k. E_ h__ d__ h___ d__ g______ E- h-t d-e h-l- d-g g-w-r-. --------------------------- Ek het die hele dag gewerk. 0
comer eet e__ e-t --- eet 0
He comido. E- --t geë--. E_ h__ g_____ E- h-t g-ë-t- ------------- Ek het geëet. 0
Me he comido toda la comida. Ek het --e-he-- -aa---d--pg-ë-t. E_ h__ d__ h___ m______ o_______ E- h-t d-e h-l- m-a-t-d o-g-ë-t- -------------------------------- Ek het die hele maaltyd opgeëet. 0

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La historia de la lingüística

Los seres humanos siempre se han sentido fascinados por los idiomas. Por eso la lingüística tiene una historia muy larga tras de sí. La lingüística es el estudio sistemático de la lengua. Ya miles de años atrás las personas reflexionaban sobre el lenguaje. Así fue como diferentes culturas desarrollaron diferentes sistemas. El resultado fue la aparición de distintas descripciones sobre las lenguas. La lingüística actual se basa sobre todo en teorías antiguas. Especialmente en Grecia nacieron muchas tradiciones. La obra conocida más antigua acerca del lenguaje procede de la India. Fue escrita por el gramático Sakatayana hace 3000 años. Durante la Antigüedad, filósofos como Platón trataron la cuestión del lenguaje. Luego fueron los autores de Roma los que desarrollaron sus teorías. También los árabes desarrollaron algunas tradiciones. En sus obras se describe con exactitud la lengua árabe. En la Edad Moderna, los filósofos querían saber de dónde procedía el lenguaje. Los eruditos se interesaron especialmente por la historia del lenguaje. En el XVIII se empezaron a comparar las lenguas unas con otras. Se intentaba dilucidar cómo se desarrollan los idiomas. Después la ciencia pasó a concentrarse en el lenguaje entendido como sistema. La cuestión sobre cómo funcionan las lenguas ocupó la posición central. En el seno de la lingüística actual conviven múltiples corrientes. Desde los años cincuenta se han desarrollado nuevas disciplinas. Estas nuevas disciplinas han sufrido una fuerte influencia de otras ciencias. Buenos ejemplos los tenemos en la psicolingüística o en la comunicación intercultural. Las nuevas corrientes de la lingüística están muy especializadas. Como se refleja en la lingüística feminista. De modo que la historia de la lingüística continúa… ¡Mientras haya lenguas, seguiremos reflexionando sobre ellas!