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85 [ochenta y cinco]

Preguntas – Pretérito 1

Preguntas – Pretérito 1

85 [seksen beş]

Sorular – Geçmiş zaman 1

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español turco Sonido más
¿Cuánto ha bebido (usted)? Ne-kada----ti---? N_ k____ i_______ N- k-d-r i-t-n-z- ----------------- Ne kadar içtiniz? 0
¿Cuánto ha trabajado (usted)? Ne k--a------ş-ın--? N_ k____ ç__________ N- k-d-r ç-l-ş-ı-ı-? -------------------- Ne kadar çalıştınız? 0
¿Cuánto ha escrito (usted)? N--k-d-r y-zdı-ız? N_ k____ y________ N- k-d-r y-z-ı-ı-? ------------------ Ne kadar yazdınız? 0
¿Cómo ha dormido (usted)? N-------u-u-u-? N____ u________ N-s-l u-u-u-u-? --------------- Nasıl uyudunuz? 0
¿Con qué nota ha aprobado (usted) el examen? Im---anı n-s-- ---diniz? I_______ n____ v________ I-t-h-n- n-s-l v-r-i-i-? ------------------------ Imtihanı nasıl verdiniz? 0
¿Cómo ha encontrado (usted) el camino? Yolu n-s-----l-----? Y___ n____ b________ Y-l- n-s-l b-l-u-u-? -------------------- Yolu nasıl buldunuz? 0
¿Con quién ha hablado (usted)? Kim-nle--onuş-unuz? K______ k__________ K-m-n-e k-n-ş-u-u-? ------------------- Kiminle konuştunuz? 0
¿Con quién se ha citado? Kimi--e --n--vul-şt---z? K______ r_______________ K-m-n-e r-n-e-u-a-t-n-z- ------------------------ Kiminle randevulaştınız? 0
¿Con quién ha celebrado su cumpleaños (usted)? K-m-n-e ----- gü-ü--utlad-n--? K______ d____ g___ k__________ K-m-n-e d-ğ-m g-n- k-t-a-ı-ı-? ------------------------------ Kiminle doğum günü kutladınız? 0
¿Dónde ha estado (usted)? N---d-yd--i-? N____________ N-r-d-y-i-i-? ------------- Neredeydiniz? 0
¿Dónde ha vivido (usted)? Ne---- o-u-dun--? N_____ o_________ N-r-d- o-u-d-n-z- ----------------- Nerede oturdunuz? 0
¿Dónde ha trabajado (usted)? N--ed---alış-ı-ız? N_____ ç__________ N-r-d- ç-l-ş-ı-ı-? ------------------ Nerede çalıştınız? 0
¿Qué ha recomendado (usted)? N---a--i---et-i--z? N_ t______ e_______ N- t-v-i-e e-t-n-z- ------------------- Ne tavsiye ettiniz? 0
¿Qué ha comido (usted)? N- yed--i-? N_ y_______ N- y-d-n-z- ----------- Ne yediniz? 0
¿De qué se ha enterado (usted)? Ne ö-ren-----? N_ ö__________ N- ö-r-n-i-i-? -------------- Ne öğrendiniz? 0
¿A qué velocidad ha conducido (usted)? N------r --zl- g-t---i-? N_ k____ h____ g________ N- k-d-r h-z-ı g-t-i-i-? ------------------------ Ne kadar hızlı gittiniz? 0
¿Cuántas horas ha volado (usted)? N--k-d----a-a- -----u-? N_ k____ z____ u_______ N- k-d-r z-m-n u-t-n-z- ----------------------- Ne kadar zaman uçtunuz? 0
¿Hasta qué altura ha saltado (usted)? Ne-ka-ar-yü---ğe--tladın--? N_ k____ y______ a_________ N- k-d-r y-k-e-e a-l-d-n-z- --------------------------- Ne kadar yükseğe atladınız? 0

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Lenguas africanas

En África se hablan muchas lenguas distintas. En ningún otro continente hay tantos idiomas diferentes. La variedad de lenguas africanas es impresionante. Se cree que existen unas 2.000 lenguas africanas. ¡Pero ni mucho menos todas estas lenguas se parecen! Todo lo contrario: ¡la mayoría son muy diferentes entre sí! Las lenguas africanas pertenecen a cuatro familias distintas. Algunas lenguas de África tienen cierto tipo de característica especial. Existen sonidos, por ejemplo, que los extranjeros no pueden imitar. Las fronteras políticas no siempre coinciden con las fronteras lingüísticas en África. En algunas regiones conviven muchas lenguas diferentes. En Tanzania, por ejemplo, se hablan lenguas de las cuatro familias lingüísticas. El afrikáans es un caso excepcional entre los idiomas africanos. El idioma se formó durante la etapa colonial. Cuando se congregaron personas procedentes de diferentes continentes. Gente que venía de África, Europa y Asia. Esta situación ocasionó el desarrollo de una nueva lengua. El afrikáans presenta rasgos de numerosos idiomas. Si bien es con el neerlandés el idioma con el que está más estrechamente emparentado. Actualmente es sobre todo en Sudáfrica y Namibia donde se habla afrikáans. La lengua más insólita que existe en África es la que se comunica mediante tambores. Teóricamente es posible transmitir cualquier mensaje utilizando tambores. Las lenguas que se comunican a través de tambores son lenguas tonales. El significado de palabras y sílabas depende de la altura del tono. Esto quiere decir que el tono es imitado con los tambores. Este ‘idioma de los tambores’ es comprendido en África incluso por los niños Y es muy eficaz… ¡Los tambores se pueden oír en un radio de doce kilómetros!