کتاب لغت

fa ‫در آشپزخانه‬   »   zh 在厨房

‫19 [نوزده]‬

‫در آشپزخانه‬

‫در آشپزخانه‬

19[十九]

19 [Shíjiǔ]

在厨房

zài chúfáng

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی زبان چینی بازی بیشتر
‫تو یک آشپزخانه جدید داری؟‬ 你 有 一套 新的 厨房 设备 吗 ? 你 有 一套 新的 厨房 设备 吗 ? 1
z----húf-ng zài chúfáng
‫امروز چی می‌خواهی بپزی؟‬ 你 今天 想 做点 什么 ? (这里指做饭) 你 今天 想 做点 什么 ? (这里指做饭) 1
zài-----á-g zài chúfáng
‫تو با اجاق برقی یا جاق گاز غذا می‌پزی؟‬ 你 做饭 是 用 电炉 还是 用 煤气 ? 你 做饭 是 用 电炉 还是 用 煤气 ? 1
n- ----yī -ào -ī---e---úf--- s--bèi--a? nǐ yǒu yī tào xīn de chúfáng shèbèi ma?
‫پیازها را قاچ کنم؟‬ 我 是不是 应该 把 洋葱 切一下 ? 我 是不是 应该 把 洋葱 切一下 ? 1
n- --u y- t-o -īn d---hú--ng sh-b---ma? nǐ yǒu yī tào xīn de chúfáng shèbèi ma?
‫سیب زمینی ها را پوست بکنم؟‬ 我 是不是 应该 削 土豆皮 ? 我 是不是 应该 削 土豆皮 ? 1
n----- yī--à----n--e----f-n- s---è- -a? nǐ yǒu yī tào xīn de chúfáng shèbèi ma?
‫کاهو را بشویم؟‬ 我 应该 把 生菜 洗一下 吗 ? 我 应该 把 生菜 洗一下 吗 ? 1
N- jī-tiā- -i-----uò----n--h----?--h--ǐ-zhǐ -u--f--) Nǐ jīntiān xiǎng zuò diǎn shénme?(Zhèlǐ zhǐ zuò fàn)
‫لیوانها کجاست؟‬ 玻璃杯 在哪 ? 玻璃杯 在哪 ? 1
Nǐ-j-ntiān-x---g--u- -iǎn-s-énme?(---lǐ--h--zuò fàn) Nǐ jīntiān xiǎng zuò diǎn shénme?(Zhèlǐ zhǐ zuò fàn)
‫ظرفها کجاست؟‬ 餐具 （碗、碟、杯子） 在哪 ? 餐具 （碗、碟、杯子） 在哪 ? 1
N--jīntiān -i-ng-zu--di-- -hé-------èlǐ zh- z-ò f--) Nǐ jīntiān xiǎng zuò diǎn shénme?(Zhèlǐ zhǐ zuò fàn)
‫قاشق و چنگال و کارد کجا هستند؟‬ 餐具 （刀、叉、勺） 在哪 ? 餐具 （刀、叉、勺） 在哪 ? 1
n- -uò--àn-s-- y--g-d--n-- h-------òng--é---? nǐ zuò fàn shì yòng diànlú háishì yòng méiqì?
‫قوطی بازکن داری؟‬ 你 有 罐头开启器 吗 ? 你 有 罐头开启器 吗 ? 1
nǐ zu- -à--s-- --n- --àn----á-s-----n- -é-q-? nǐ zuò fàn shì yòng diànlú háishì yòng méiqì?
‫درب بازکن بطری داری؟‬ 你 有 开瓶盖的起子 吗 ? 你 有 开瓶盖的起子 吗 ? 1
nǐ-zu- -----hì -ò-g -i-nlú --is-- y-ng m-i--? nǐ zuò fàn shì yòng diànlú háishì yòng méiqì?
‫چوب پنبه کش داری؟‬ 你 有 木塞起子 吗 ? 你 有 木塞起子 吗 ? 1
W- --ì --sh--yī---āi bǎ-yá----n- qiè-yī-ià? Wǒ shì bùshì yīnggāi bǎ yángcōng qiè yīxià?
‫توی این قابلمه سوپ می‌پزی؟‬ 你 在 这个 锅里 熬汤 吗 ? 你 在 这个 锅里 熬汤 吗 ? 1
Wǒ sh----s----ī--gā--b--yá---ō-- qiè -īxià? Wǒ shì bùshì yīnggāi bǎ yángcōng qiè yīxià?
‫ماهی را توی این ماهی تابه سرخ می‌کنی؟‬ 你 用 这个 平底锅 煎鱼 吗 ? 你 用 这个 平底锅 煎鱼 吗 ? 1
W--s-- bù-h- yīnggā- bǎ -á---ōn- qiè-yī-ià? Wǒ shì bùshì yīnggāi bǎ yángcōng qiè yīxià?
‫تو سبزی را با گریل کباب می‌کنی؟‬ 你 在 这个 烤架 上面 烤 蔬菜 吗 ？ 你 在 这个 烤架 上面 烤 蔬菜 吗 ？ 1
W- ----b-s---------i x-ē--ǔ--- --? Wǒ shì bùshì yīnggāi xuē tǔdòu pí?
‫من میز را می‌چینم.‬ 我 摆 桌子 。 我 摆 桌子 。 1
W- sh--bùsh- -īn-g-i--uē -ǔ-òu-pí? Wǒ shì bùshì yīnggāi xuē tǔdòu pí?
‫کارد، چنگال و قاشق ها اینجا هستند.‬ 这里 有 刀、 叉 和 勺 。 这里 有 刀、 叉 和 勺 。 1
W--s-ì---s------ggāi---- -ǔ--- pí? Wǒ shì bùshì yīnggāi xuē tǔdòu pí?
‫لیوانها، بشقابها و دستمال سفره‌ها اینجا هستند.‬ 这里 有 玻璃杯、 盘子 和 餐巾 。 这里 有 玻璃杯、 盘子 和 餐巾 。 1
Wǒ yīn--ā- -ǎ-sh-ng--i--------- -a? Wǒ yīnggāi bǎ shēngcài xǐ yīxià ma?

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

MP3 فارسی + زبان چینی (1-100) MP3 زبان چینی (1-100)
ویدئویی یافت نشد!

‫یادگیری و روش های یادگیری‬

‫اگر کسی پیشرفت زیادی در یادگیری نمی کند، ممکن است یادگیری او اشتباه باشد.‬ ‫بدین معنی که، او مطابق "روشی" که برای او مناسب است یاد نمی گیرد.‬ ‫به طور کلی چهار روش یادگیری شناخته شده است.‬ ‫این روش های یادگیری در ارتباط با اندام های حسی هستند.‬ ‫این روش ها سمعی، بصری، ارتباطی، و حرکتی هستند.‬ ‫در نوع سمعی آن چیزی را یاد می گیرند که بهتر می شنوند.‬ ‫به عنوان مثال، آنها آهنگ ها را می توانند خوب به یاد داشته باشند.‬ ‫در هنگام مطالعه آنها با خود حرف می زنند؛ و با بلند خواندن کلمات آنها را می آموزند.‬ ‫این روش خودگویه است.‬ ‫سی دی ها و یا درس های مربوط به این موضوع برای او مفید است.‬ ‫در نوع بصری آن چیزی را بهتر می آموزد که می بیند.‬ ‫برای او خواندن اطلاعات مهم است.‬ ‫او هنگام مطالعه یادداشت های زیادی بر می دارد.‬ ‫او همچنین دوست دارد برای یادگیری از تصاویر، جداول و کارت های عکس دار هم استفاده کند.‬ ‫در این نوع یاد گیری بسیار مطالعه می کند و اغلب خواب های رنگی می بیند.‬ ‫آن ها در یک محیط خوب به بهترین وجه یاد می گیرند.‬ ‫در نوع ارتباطی ترجیح با گفتگو و بحث است.‬ ‫آنها نیاز به تعامل، و گفت و گو با یکدیگر دارند.‬ ‫آنها در کلاس سئوالات زیادی را مطرح می کنند و به صورت گروهی خوب یاد می گیرند.‬ ‫در نوع حرکتی یادگیری از طریق حرکت انجام می شود.‬ ‫آنها روش "یادگیری از طریق عمل" را ترجیح می دهند و می خواهند همه چیز را امتحان کنند.‬ ‫آنها فعّالیت بدنی و یا جویدن آدامس هنگام مطالعه را دوست دارند.‬ ‫آنها تئوری را دوست ندارند، و فقط تجربه برایشان مهم است.‬ ‫ولی باید دانست که هر کس ترکیبی از این چهار روش را برای یادگیری به کار می برد.‬ ‫لذا، هیچ کس وجود دارد که از یک نوع روش یادگیری استفاده کند.‬ ‫به همین دلیل، اگر از تمام اندام های حسی خود استفاده کنیم بهتر یاد می گیریم.‬ ‫و مغز ما به طرق مختلف فعاّل می شود و مطالب جدید را به خوبی ذخیره می کند.‬ ‫لغات را بخوانید، در مورد آن بحث کنید، و به آن گوش کنید! و سپس به ورزش بپردازید.‬