کتاب لغت

fa ‫ضمائر ملکی 1‬   »   uk Присвійні займенники 1

‫66 [شصت و شش]‬

‫ضمائر ملکی 1‬

‫ضمائر ملکی 1‬

66 [шістдесят шість]

66 [shistdesyat shistʹ]

Присвійні займенники 1

Prysviy̆ni zay̆mennyky 1

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی اکراينی بازی بیشتر
‫من – مال من‬ я – мій я – мій 1
Pr---i-̆-i --y̆me-n-ky-1 Prysviy̆ni zay̆mennyky 1
‫من کلیدم را پیدا نمی‌کنم.‬ Я не можу знайти мого ключа. Я не можу знайти мого ключа. 1
Pr-s--y̆n- za---en-y-y 1 Prysviy̆ni zay̆mennyky 1
‫من بلیط اتوبوسم را پیدا نمی‌کنم.‬ Я не можу знайти мого квитка. Я не можу знайти мого квитка. 1
ya --m-y̆ ya – miy̆
‫تو- مال تو‬ ти – твій ти – твій 1
ya – mi-̆ ya – miy̆
‫کلیدت را پیدا کردی؟‬ Ти знайшов твій ключ? Ти знайшов твій ключ? 1
ya-----y̆ ya – miy̆
‫بلیط اتوبوست را پیدا کردی؟‬ Ти знайшов твій проїзний квиток? Ти знайшов твій проїзний квиток? 1
YA--e-m---u z--y̆-- moh--klyu--a. YA ne mozhu znay̆ty moho klyucha.
‫او(مرد)- مال او‬ він – його він – його 1
Y- n----z-- -n-y---------klyuch-. YA ne mozhu znay̆ty moho klyucha.
‫می‌دانی کلید او کجاست؟‬ Знаєш, де його ключ? Знаєш, де його ключ? 1
YA--e-mozhu -n---ty-m--o k---c--. YA ne mozhu znay̆ty moho klyucha.
‫می‌دانی بلیط اتوبوسش کجاست؟‬ Знаєш, де його проїзний квиток? Знаєш, де його проїзний квиток? 1
Y- ne--o-h--zna-̆-y --ho------a. YA ne mozhu znay̆ty moho kvytka.
‫او(زن)- مال او‬ вона – її вона – її 1
Y- ne moz---z-ay--- m-ho -vytka. YA ne mozhu znay̆ty moho kvytka.
‫پولش گم شده است.‬ Її грошей немає. Її грошей немає. 1
Y--n- ----u--nay̆-y mo-o--vyt-a. YA ne mozhu znay̆ty moho kvytka.
‫و ‫کارت اعتباریش هم گم شده است.‬ І її кредитної картки також немає. І її кредитної картки також немає. 1
ty – --iy̆ ty – tviy̆
‫ما – مال ما‬ ми – наш ми – наш 1
ty ----i-̆ ty – tviy̆
‫پدربزرگمان مریض است.‬ Наш дідусь хворий. Наш дідусь хворий. 1
ty - -v--̆ ty – tviy̆
‫مادربزرگمان سالم است.‬ Наша бабуся здорова. Наша бабуся здорова. 1
Ty zna-̆sh-- t-i-̆ klyu--? Ty znay̆shov tviy̆ klyuch?
‫شما (جمع) – مال شما‬ ви – ваш ви – ваш 1
Ty--n----h---tvi-----y-c-? Ty znay̆shov tviy̆ klyuch?
‫بچه‌ها، پدرتان کجاست؟‬ Діти, де ваш тато? Діти, де ваш тато? 1
Ty--n---s-o- ---y̆ --yu--? Ty znay̆shov tviy̆ klyuch?
‫بچه‌ها، مادرتان کجاست؟‬ Діти, де ваша мама? Діти, де ваша мама? 1
T--z-----hov ---y̆-pro---nyy̆ ----o-? Ty znay̆shov tviy̆ proïznyy̆ kvytok?

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

MP3 فارسی + اکراينی (1-100) MP3 اکراينی (1-100)
ویدئویی یافت نشد!

‫زبان خلاق‬

‫امروز، خلاقیت یکی از ویژگی های مهم است.‬ ‫هر کس می خواهد خلاق باشد.‬ ‫زیرا افراد خلاق هوشمند محسوب می شوند.‬ ‫زبان ما هم باید خلاق باشد.‬ ‫در گذشته، مردم سعی داشتند تا جائی که ممکن است درست صحبت کنند.‬ ‫امروز یک فرد باید هرچه خلاقانه تر صحبت کنند.‬ ‫تبلیغات و رسانه های جدید، نمونه هایی از این امر هستند.‬ ‫آنها نشان می دهند که چگونه می توان با زبان بازی کرد.‬ ‫در 50 سال گذشته اهمیّت خلاقیت بسیار افزایش یافته است.‬ ‫حتی تحقیقات نیز نسبت به این پدیده علاقمند هستند.‬ ‫روانشناسان، مربیان و فلاسفه فرایند خلاقیت را بررسی می کنند.‬ ‫خلاقیت به عنوان توانایی ایجاد یک چیز جدید تعریف شده است.‬ ‫بنابراین، یک گوینده خلاق اشکال جدید زبانی را خلق می کند.‬ ‫این اشکال جدید زبانی می توانند کلمات و یا ساختار دستوری باشند.‬ ‫با مطالعه در زبان خلاق، زبان شناسان می توانند چگونگی ایجاد تغییرات زبان را تشخیص دهند.‬ ‫اما همه کس عوامل جدید زبانی جدید را درک نمی کند.‬ ‫درک زبان خلاق، نیاز به دانش دارد.‬ ‫باید چگونگی کارکرد یک زبان را دانست.‬ ‫و باید با جهانی که در آن گوینده زندگی می کند آشنا بود.‬ ‫پس از آن است که می توان دریافت که آنها چه می خواهند بگویند.‬ ‫زبان عامیانه نوجوانان نمونه ای از این است.‬ ‫کودکان و نوجوانان همیشه در حال اختراع واژه های جدید هستند.‬ ‫بزرگسالان اغلب این کلمات را درک نمی کنند.‬ ‫اکنون، فرهنگ هائی در زمنیه زبان عامیانه نوجوانان منتشر شده است.‬ ‫اما این کلمات تنها پس از یک نسل منسوخ می شوند!‬ ‫امّا، زبان خلاق را می توان آموخت.‬ ‫مربیان دوره های متعدّدی از آن را ارائه می کنند.‬ ‫مهم ترین قاعده این زبان این است که همیشه: صدای درونی خود را فعّال سازید!‬