کتاب لغت

fa ‫اجازه داشتن برای انجام کاری / مجاز به انجام کاری بودن‬   »   sr нешто смети

‫73 [هفتاد و سه]‬

‫اجازه داشتن برای انجام کاری / مجاز به انجام کاری بودن‬

‫اجازه داشتن برای انجام کاری / مجاز به انجام کاری بودن‬

73 [седамдесет и три]

73 [sedamdeset i tri]

нешто смети

nešto smeti

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی صربی بازی بیشتر
‫تو اجازه داری رانندگی کنی؟‬ Смеш ли већ возити ауто? Смеш ли већ возити ауто? 1
n---o----ti nešto smeti
‫تو اجازه داری الکل بنوشی؟‬ Смеш ли већ пити алкохол? Смеш ли већ пити алкохол? 1
n---o sm-ti nešto smeti
‫تو اجازه داری تنها به خارج سفر کنی؟‬ Смеш ли већ сам путовати у иностранство? Смеш ли већ сам путовати у иностранство? 1
S-eš li v--́ voz--i--u--? Smeš li već voziti auto?
‫اجازه داشتن‬ смети смети 1
Sme- -- -ec- vo--t--a---? Smeš li već voziti auto?
‫اجازه هست اینجا سیگار بکشیم؟‬ Смемо ли овде пушити? Смемо ли овде пушити? 1
Sm-- li--e-- v-zit----t-? Smeš li već voziti auto?
‫اینجا سیگار کشیدن مجاز است؟‬ Сме ли се овде пушити? Сме ли се овде пушити? 1
Sm-- -i--ec----t---lko---? Smeš li već piti alkohol?
می‌شود با کارت اعتباری پرداخت کرد؟‬ Сме ли се платити кредитном картицом? Сме ли се платити кредитном картицом? 1
S-eš--- v-----i-i -l---o-? Smeš li već piti alkohol?
‫می‌شود با چک پرداخت کرد؟‬ Сме ли се платити чеком? Сме ли се платити чеком? 1
S--š-----e-́ --ti-al-oh-l? Smeš li već piti alkohol?
می‌شود فقط نقد پرداخت کرد؟‬ Сме ли се платити само готовином? Сме ли се платити само готовином? 1
S-e- -i već-s-m p-t-v-ti-- -nost-anstvo? Smeš li već sam putovati u inostranstvo?
‫می‌توانم یک لحظه تلفن بزنم؟‬ Смем ли телефонирати? Смем ли телефонирати? 1
Sm-š-l----c--s---pu--v--i --inos-----tv-? Smeš li već sam putovati u inostranstvo?
‫می‌توانم یک لحظه چیزی بپرسم؟‬ Смем ли нешто питати? Смем ли нешто питати? 1
S-e- li--e-́--am--u----ti - in--tr----vo? Smeš li već sam putovati u inostranstvo?
‫می‌توانم یک لحظه چیزی بگویم؟‬ Смем ли нешто рећи? Смем ли нешто рећи? 1
sm-ti smeti
‫او (مرد) اجازه ندارد در پارک بخوابد.‬ Он не сме спавати у парку. Он не сме спавати у парку. 1
sm--i smeti
‫او (مرد) اجازه ندارد در خودرو بخوابد.‬ Он не сме спавати у ауту. Он не сме спавати у ауту. 1
s-e-i smeti
‫او (مرد) اجازه ندارد درایستگاه قطار بخوابد.‬ Он не сме спавати на железничкој станици. Он не сме спавати на железничкој станици. 1
Sm--o ----v-e-p-----? Smemo li ovde pušiti?
‫اجازه داریم بنشینیم؟‬ Смемо ли сести? Смемо ли сести? 1
S-e-- li -v-e------i? Smemo li ovde pušiti?
‫می‌توانیم لیست غذا را داشته باشیم؟‬ Смемо ли добити јеловник? Смемо ли добити јеловник? 1
Smemo ----vde---šiti? Smemo li ovde pušiti?
‫می‌توانیم جدا پرداخت کنیم؟‬ Можемо ли платити одвојено? Можемо ли платити одвојено? 1
S-- -i--e----e -u--ti? Sme li se ovde pušiti?

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

MP3 فارسی + صربی (1-100) MP3 صربی (1-100)
ویدئویی یافت نشد!

‫چگونه مغز لغات جدید را می آموزد‬

‫هنگامی که ما لغات جیید را می آموزیم، مغز ما مطالب جدید را ذخیره می کند.‬ ‫یادگیری تنها با تکرار مداوم میسّر است.‬ ‫این که مغز ما چگونه کلمات را ذخیره می کند بستگی به چندین عامل دارد.‬ ‫اما مهم ترین موضوع این است که ما به طور منظم لغات را بازبینی می کنیم.‬ ‫تنها کلماتی که از آن بیشتر استفاده می کنیم و یا می نویسیم ، ذخیره می شود.‬ ‫می توان گفت که این واژه ها مانند تصاویر بایگانی شده اند.‬ ‫این اصل یادگیری در میمون ها نیز صادق است.‬ ‫اگر میمون ها کلماتی را به اندازه کافی ببینند، می توانند "خواندن" این کلمات را یاد بگیرند.‬ ‫هرچند آنها معنی کلمات را درک نمی کنند، امّا شکل آن را تشخیص می دهند.‬ ‫برای سخن گفتن روان به یک زبان، ما به کلمات زیادی نیاز داریم.‬ ‫بدین منظور، کلمات باید بخوبی سازماندهی شده باشند.‬ ‫زیرا حافظه ما مانند یک بایگانی عمل می کند.‬ ‫برای پیدا کردن سریع یک کلمه، باید بدانیم که آن را در کجا می توان جستجو کرد.‬ ‫بنابراین بهتر است که کلمات را در یک زمینه خاص بیاموزیم.‬ ‫پس از آن مغز ما همیشه می تواند "پرونده" درست را باز کند.‬ ‫اما حتّی آن چه که را آموخته ایم را می توانیم به آسانی فراموش کنیم.‬ ‫در این حالت، اطلاعات از حافظه فعّال به حافظه غیر فعّال منتقل می شود.‬ ‫با فراموش کردن، ما خود را از اطلاعاتی که به آن نیاز نداریم خلاص می کنیم.‬ ‫بدین طریق مغز ما فضا را برای اطلاعات جدیدتر و مهم تر باز می کند.‬ ‫بنابراین، مهم است که ما به طور منظّم اطلاعات خود را فعّال کنیم.‬ ‫اما اطلاعاتی که در حافظه منفعل وجود دارد به طور دائم از بین نرفته است.‬ ‫هنگامی که ما یک کلمه فراموش شده را می بینیم، دوباره آن را به یاد می آوریم.‬ ‫ما مطالبی راکه قبلا یاد گرفته ایم را برای بار دوّم سریع تر می آموزیم.‬ ‫کسانی که می خواهند حوزه لغت خود را تقویت کنند باید سرگرمی های بیشتری داشته باشند.‬ ‫زیرا هر یک از ما دارای علاقه های خاصی هستیم.‬ ‫بنابراین، ما معمولا خود را با همان چیزها مشغول نگه می داریم.‬ ‫اما زبان متشکل از بسیاری از زمینه های مختلف معنایی است.‬ ‫شخصی که به سیاست علاقمند است، باید گاهی هم روزنامه های ورزشی مطالعه کند.‬