کتاب لغت

fa ‫ زمان گذشته 4‬   »   ky Өткөн чак 4

‫84 [هشتاد و چهار]‬

‫ زمان گذشته 4‬

‫ زمان گذشته 4‬

84 [сексен төрт]

84 [сексен төрт]

Өткөн чак 4

Ötkön çak 4

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی قرقیزی بازی بیشتر
‫خواندن‬ окуу окуу 1
Ö--ö- -ak 4 Ötkön çak 4
‫من خوانده ام.‬ Мен окудум. Мен окудум. 1
Ötk-n---k 4 Ötkön çak 4
‫من تمام رمان را خوانده ام.‬ Мен романды толугу менен окудум. Мен романды толугу менен окудум. 1
o--u okuu
‫فهمیدن‬ түшүнүү түшүнүү 1
o-uu okuu
‫من فهمیده ام.‬ Мен түшүндүм. Мен түшүндүм. 1
okuu okuu
‫من تمام متن را فهمیده ام/فهمیدم.‬ Мен бүт текстти түшүндүм. Мен бүт текстти түшүндүм. 1
M-- ok-dum. Men okudum.
‫پاسخ دادن‬ жооп берүү жооп берүү 1
Me--ok-dum. Men okudum.
‫من پاسخ داده ام.‬ Мен жооп бердим. Мен жооп бердим. 1
Men o-----. Men okudum.
‫من به تمامی‌سوالات پاسخ داده ام.‬ Мен бардык суроолорго жооп бердим. Мен бардык суроолорго жооп бердим. 1
M-- ---a----t-l-----e-e- o-udum. Men romandı tolugu menen okudum.
‫من آن را می‌دانم – من آن را می‌دانستم.‬ Мен муну билем - мен муну билдим. Мен муну билем - мен муну билдим. 1
Me----man-ı ---u-- m-nen o---u-. Men romandı tolugu menen okudum.
‫من آن را می‌نویسم – من آن را نوشته ام.‬ Мен муну жазып жатамын - мен муну жаздым. Мен муну жазып жатамын - мен муну жаздым. 1
Men --man-ı-to-u-u-mene- ok-d-m. Men romandı tolugu menen okudum.
‫من آن را می‌شنوم – من آن را شنیده ام.‬ Мен муну угуп жатамын - мен муну уктум. Мен муну угуп жатамын - мен муну уктум. 1
t-----ü tüşünüü
‫من آن را می‌گیرم – من آن را گرفته ام.‬ Мен муну алып келемин - мен муну алып келдим. Мен муну алып келемин - мен муну алып келдим. 1
t--ü--ü tüşünüü
‫من آن را می‌آورم – من آن را آورده ام.‬ Мен муну алып келем - мен муну алып келдим. Мен муну алып келем - мен муну алып келдим. 1
tü---üü tüşünüü
‫من آن را می‌خرم – من آن را خریده ام.‬ Мен муну сатып аламын - мен муну сатып алдым. Мен муну сатып аламын - мен муну сатып алдым. 1
M-- t-ş--d--. Men tüşündüm.
‫من منتظر آن هستم – من منتظر آن بوده ام.‬ Мен муну күтөм - мен муну күткөнмүн. Мен муну күтөм - мен муну күткөнмүн. 1
Me- t-ş---üm. Men tüşündüm.
‫من آن را توضیح می‌دهم – من آن را توضیح داده ام.‬ Мен муну түшүндүрүп жатамын - мен муну түшүндүрдүм. Мен муну түшүндүрүп жатамын - мен муну түшүндүрдүм. 1
Me- -üş-n---. Men tüşündüm.
‫من آن را می‌شناسم – من آن را می‌شناختم.‬ Мен муну билем - мен муну билгенмин. Мен муну билем - мен муну билгенмин. 1
M-n b-t t-k-t-----ş-n---. Men büt tekstti tüşündüm.

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

MP3 قرقیزی (1-100)
ویدئویی یافت نشد!

‫کلمات منفی را به زبان مادری ترجمه نمی شود‬

‫افراد چند زبانه هنگام خواندن به طور ناخودآگاه مطلب را به زبان مادری خودترجمه می کنند.‬ ‫این کار به طور خودکار و بدون این که خواننده از آن اطلاع پیدا کند اتّفاق می افتد.‬ ‫می توان گفت که در اینجا مغز مانند یک مترجم به طور همزمان عمل می کند.‬ ‫اما همه چیز را ترجمه نمی کند!‬ ‫یک مطالعه نشان داده است که مغز دارای یک فیلتر در درون خود است.‬ ‫این فیلتر تصمیم می گیرد که چه مطالبی ترجمه شود.‬ ‫و به نظر می رسد که فیلتر کلمات خاصی را نادیده می گیرد.‬ ‫کلمات منفی به زبان مادری ترجمه نشده است.‬ ‫محقّقان افرادی که زبان بومی آنها چینی بود را برای آزمایش خود انتخاب کردند.‬ ‫تمام افرد تحت آزمایش به انگلیسی به عنوان زبان دوم خود صحبت کردند.‬ ‫افراد تحت آزمایش می بایست کلمات مختلف انگلیسی را ارزیابی کنند.‬ ‫این کلمات دارای محتوای احساسی مختلف بودند.‬ ‫در آن عبارت های مثبت، منفی و خنثی وجود داشت.‬ ‫مغز افراد تحت آزمایش را هنگامی که مشغول خواندن کلمات بودند مورد مطالعه قرار گرفت.‬ ‫یعنی، محقّقان فعّالیت الکتریکی مغز را اندازه گیری کردند.‬ ‫با انجام این کار، آنها می توانستند چگونگی کار مغز را ببینند.‬ ‫علامت های خاصی در طول ترجمه کلمات تولید می شود.‬ ‫که نشان می دهد که مغز فعّال است.‬ ‫امّا، مغز افراد تحت آزمایش هیچ فعّالیتی نسبت به کلمات منفی نشان نداد.‬ ‫تنها عبارت های مثبت یا خنثی ترجمه شدند.‬ ‫محقّقان هنوز دلیل این کار را نمی دانند.‬ ‫در تئوری، پردازش مغز برای تمام کلمات یکسان است.‬ ‫شاید، امّا، آن فیلتر به سرعت هر کلمه را بررسی می کند.‬ ‫مطلب زمانی که هنوز در حال خوانده شدن به زبان دوم بود مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.‬ ‫اگر یک کلمه منفی باشد، حافظه مسدود می شود.‬ ‫به عبارت دیگر، مغز نمی تواند به این کلمه در زبان مادری خود فکر کند.‬ ‫افراد می توانند به کلمات به طور حسّاس واکنش نشان دهند.‬ ‫شاید مغز می خواهد از آنها در مقابل شوک های عاطفی محافظت کند ...‬