کتاب لغت

fa ‫حروف ربط 1‬   »   te సముచ్చయం 1

‫94 [نود و چهار]‬

‫حروف ربط 1‬

‫حروف ربط 1‬

94 [తొంభై నాలుగు]

94 [Tombhai nālugu]

సముచ్చయం 1

Samuccayaṁ 1

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی تلوگو بازی بیشتر
‫صبر کن تا باران بند بیاد.‬ వర్షం ఆగేంతవరకూ ఆగండి వర్షం ఆగేంతవరకూ ఆగండి 1
Sa--c-ay-ṁ 1 Samuccayaṁ 1
‫صبر کن تا من کارم تمام شود.‬ నేను పూర్తిచేసేంతవరకూ ఆగండి నేను పూర్తిచేసేంతవరకూ ఆగండి 1
S-muc--y---1 Samuccayaṁ 1
‫صبر کن تا او برگردد.‬ ఆయన వెనక్కి వచ్చేంతవరకూ ఆగండి ఆయన వెనక్కి వచ్చేంతవరకూ ఆగండి 1
V--ṣaṁ-āgē--av-rakū -gaṇḍi Varṣaṁ āgēntavarakū āgaṇḍi
‫من صبر می‌کنم تا موهایم خشک شوند.‬ నా జుట్టు ఎండిపోయేంతవరకూ నేను ఆగుతాను నా జుట్టు ఎండిపోయేంతవరకూ నేను ఆగుతాను 1
Va--aṁ-ā-ēnta-a-ak----a--i Varṣaṁ āgēntavarakū āgaṇḍi
‫من صبر می‌کنم تا فیلم تمام شود.‬ సినిమా అయ్యేంతవరకూ నేను ఆగుతాను సినిమా అయ్యేంతవరకూ నేను ఆగుతాను 1
Va-ṣ-- āg-n-av--a-ū-ā--ṇ-i Varṣaṁ āgēntavarakū āgaṇḍi
‫من صبر می‌کنم تا چراغ راهنما سبز شود.‬ ట్రాఫిక్ లైట్ గ్రీన్ అయ్యేంతవరకూ నేను ఆగుతాను ట్రాఫిక్ లైట్ గ్రీన్ అయ్యేంతవరకూ నేను ఆగుతాను 1
N--u p-r----sē-t-----kū ----ḍi Nēnu pūrticēsēntavarakū āgaṇḍi
‫تو کی به مسافرت می‌روی؟‬ మీరు సెలెవల్లో ఎప్పుడు వెళ్తున్నారు? మీరు సెలెవల్లో ఎప్పుడు వెళ్తున్నారు? 1
Nēn- --r--c---n--vara-- --aṇḍi Nēnu pūrticēsēntavarakū āgaṇḍi
‫قبل از تعطیلات تابستان؟‬ ఎండా కాలం సెలవులకంటే ముందేనా? ఎండా కాలం సెలవులకంటే ముందేనా? 1
N--u-p-r------n---ar-kū ā--ṇ-i Nēnu pūrticēsēntavarakū āgaṇḍi
‫بله، قبل از اینکه تعطیلات تابستان شروع شود.‬ అవును, ఎండా కాలం సెలవులు మొదలవ్వకముందే అవును, ఎండా కాలం సెలవులు మొదలవ్వకముందే 1
Ā-----v-n-k----accēn-a-ar--ū -gaṇ-i Āyana venakki vaccēntavarakū āgaṇḍi
‫قبل از اینکه زمستان شروع شود، سقف را تعمیر کن.‬ చలి కాలం మొదలవ్వకమునుపే పైకప్పుని బాగు చేయండి చలి కాలం మొదలవ్వకమునుపే పైకప్పుని బాగు చేయండి 1
Ā--n--v---kk--v----n--v-r-----g-ṇḍi Āyana venakki vaccēntavarakū āgaṇḍi
‫قبل از اینکه سر میز بنشینی، دست هایت را بشوی.‬ మీరు బల్ల ముందు కూర్చునే మునుపే మీ చేతులని శుభ్రం చేసుకోండి మీరు బల్ల ముందు కూర్చునే మునుపే మీ చేతులని శుభ్రం చేసుకోండి 1
Āy--- v-n---i-vacc-ntava--k--āg-ṇ-i Āyana venakki vaccēntavarakū āgaṇḍi
‫قبل از اینکه خارج شوی، پنجره را ببند.‬ మీరు బయటకి వెళ్ళక మునుపే మీ కిటికీలను మూసి వెయ్యండి మీరు బయటకి వెళ్ళక మునుపే మీ కిటికీలను మూసి వెయ్యండి 1
Nā ju-ṭu-e-ḍip--ēn-ava--k- n-n---gut--u Nā juṭṭu eṇḍipōyēntavarakū nēnu āgutānu
‫کی به خانه می‌آیی؟‬ మీరు ఇంటికి ఎప్పుడు వస్తారు? మీరు ఇంటికి ఎప్పుడు వస్తారు? 1
N- juṭṭ--e--ip--ēnta-a--k- n--- -g----u Nā juṭṭu eṇḍipōyēntavarakū nēnu āgutānu
‫بعد از کلاس؟‬ క్లాస్ తరువాతా? క్లాస్ తరువాతా? 1
N----ṭṭu e-ḍ-p--ē----ara----ēnu -g-t--u Nā juṭṭu eṇḍipōyēntavarakū nēnu āgutānu
‫بله، بعد از اینکه کلاس تمام شد.‬ అవును, క్లాస్ అయిపోయిన తరువాత అవును, క్లాస్ అయిపోయిన తరువాత 1
Sin-mā a--ēn-a---a-ū -ē-- ---tā-u Sinimā ayyēntavarakū nēnu āgutānu
‫بعد از اینکه او (مرد) تصادف کرد دیگر نتوانست کار کند.‬ ఆయనకి ప్రమాదం జరిగినతరువాత, ఇంక ఆయన పని చేయలేకపోయాడు ఆయనకి ప్రమాదం జరిగినతరువాత, ఇంక ఆయన పని చేయలేకపోయాడు 1
Si--mā -yyē-----r--ū -ē-u-ā--tā-u Sinimā ayyēntavarakū nēnu āgutānu
‫بعد از اینکه او (مرد) کارش را از دست داد به آمریکا رفت.‬ ఆయన ఉద్యోగం పోయిన తరువాత, ఆయన అమెరికా వెళ్ళాడు ఆయన ఉద్యోగం పోయిన తరువాత, ఆయన అమెరికా వెళ్ళాడు 1
S-nim--a-y-n-a---akū --n----utānu Sinimā ayyēntavarakū nēnu āgutānu
‫بعد از اینکه او (مرد) به آمریکا رفت ثروتمند شد.‬ ఆయన అమెరికా వెళ్ళిన తరువాత, ఆయన దనవంతుడు అయ్యాడు ఆయన అమెరికా వెళ్ళిన తరువాత, ఆయన దనవంతుడు అయ్యాడు 1
Ṭ-āphik -------ī------n-av-r--- ---- -g--ā-u Ṭrāphik laiṭ grīn ayyēntavarakū nēnu āgutānu

‫چگونه می توان دو زبان را در آن واحد آموخت‬

‫امروز زبان های خارجی به طور فزاینده ای اهمیّت پیدا می کنند.‬ ‫بسیاری از مردم در حال یادگیری یک زبان خارجی هستند.‬ ‫زبان های جالب بسیاری در جهان وجود دارند.‬ ‫بنابراین، بسیاری از مردم زبان های متعدّد را در آن واحد می آموزند.‬ ‫اگر کودکان در یک محیط دوزبانه بزرگ شوند این کار معمولا دشوار نیست.‬ ‫مغز هر دو زبان را به طور خودکار می آموزد.‬ ‫وقتی که آنها بزرگتر می شوند می دانند که چه چیزی به چه زبانی مربوط است.‬ ‫افراد دو زبانه ویژگی های معمول هر دو زبان را می شناسند.‬ ‫آمّا این وضع در مورد بزرگسالان متفاوت است.‬ ‫آنها نمی توانند دو زبان را به طور همزمان به راحتی یاد بگیرند.‬ ‫کسانی که دو زبان را در آن واحد می آموزند باید برخی از قواعد را رعایت کنند.‬ ‫اول، مقایسه هر دو زبان با یکدیگر مهم است.‬ ‫زبان هایی که متعلق به یک خانواده زبان هستند اغلب بسیار مشابه هستند.‬ ‫این امر می تواند به ترکیب کردن آنها منجر شود.‬ ‫بنابراین، تجزیه و تحلیل دقیق هر دو زبان معقول است.‬ ‫به عنوان مثال، شما می توانید یک لیست تهیّه کنید.‬ ‫و در آن می توانید شباهت ها و تفاوت های این زبان ها را یادداشت کنید.‬ ‫به این ترتیب مغز مجبور است با هر دو زبان به شدّت کار کند.‬ ‫و می تواند خصوصیات آن دو زبان را به خاطر بیاورد.‬ ‫همچنین باید از رنگ ها و پوشه های جداگانه برای هر زبان استفاده کند.‬ ‫این کار به جدا کردن واضح این دو زبان از یکدیگر کمک می کند.‬ ‫اگر شخص در حال یادگیری دو زبان متفاوت است، مطلب دیگری است.‬ ‫هیچ خطری از مخلوط کردن دو زبان مختلف وجود ندارد.‬ ‫در این مورد، خطر در مقایسه زبانها با یکدیگر استد!‬ ‫و مقایسه این زبان با زبان مادری بهتر خواهد بود.‬ ‫هنگامی که مغز تباین را تشخیص می دهد، به طور موثرتری می آموزد.‬ ‫همچنین مهم است که هر دو زبان را به یک اندازه آموخت.‬ ‫امّا، در تئوری تعداد زبان هائی که مغز می آموزد مهم نیست ...‬