کتاب لغت

fa ‫حالت اضافه‬   »   bn সম্বন্ধপদীয় কারক

‫99 [نود و نه]‬

‫حالت اضافه‬

‫حالت اضافه‬

৯৯ [নিরানব্বই]

99 [nirānabba'i]

সম্বন্ধপদীয় কারক

sambandhapadīẏa kāraka

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی بنگالی بازی بیشتر
‫گربه دوست دخترم‬ আমার মেয়ে বন্ধুর বিড়াল আমার মেয়ে বন্ধুর বিড়াল 1
sa-b---h-padī-a kāraka sambandhapadīẏa kāraka
‫سگ دوست پسرم‬ আমার ছেলে বন্ধুর কুকুর আমার ছেলে বন্ধুর কুকুর 1
sam---d---adī-a--ār--a sambandhapadīẏa kāraka
‫اسباب بازی بچه‌هایم‬ আমার বাচ্চাদের খেলনা আমার বাচ্চাদের খেলনা 1
ā-ā-- -ēẏ- b-n-------iṛ--a āmāra mēẏē bandhura biṛāla
‫این پالتوی همکار من است.‬ এটা আমার সহকর্মীর ওভার কোট ৷ এটা আমার সহকর্মীর ওভার কোট ৷ 1
āmā-- --ẏē----d---a---ṛ--a āmāra mēẏē bandhura biṛāla
‫این خودروی همکار (زن) من است.‬ ওটা আমার সহকর্মীর গাড়ী ৷ ওটা আমার সহকর্মীর গাড়ী ৷ 1
ā---a mēẏ- -an--ur- b-ṛ-la āmāra mēẏē bandhura biṛāla
‫این کار همکاران من است.‬ ওটা আমার সহকর্মীদের কাজ ৷ ওটা আমার সহকর্মীদের কাজ ৷ 1
ā-----chēl--ba-d---a -u--ra āmāra chēlē bandhura kukura
‫دکمه ی پیراهن افتاده است (گم شده است).‬ জামার বোতাম ছিঁড়ে গেছে ৷ জামার বোতাম ছিঁড়ে গেছে ৷ 1
āmā---chēl---andhu-- k-kura āmāra chēlē bandhura kukura
‫کلید گاراژ گم شده است.‬ গ্যারেজের চাবি হারিয়ে গেছে ৷ গ্যারেজের চাবি হারিয়ে গেছে ৷ 1
ā-āra c-ēlē b--------k-kura āmāra chēlē bandhura kukura
‫کامپیوتر رئیس خراب است.‬ বড় সাহেবের কম্পিউটার কাজ করছে না ৷ বড় সাহেবের কম্পিউটার কাজ করছে না ৷ 1
āmā---b---ād-ra-kh-l-nā āmāra bāccādēra khēlanā
‫والدین دختر چه کسانی هستند؟‬ এই মেয়েটির বাবা – মা কে? এই মেয়েটির বাবা – মা কে? 1
ām-ra bāccād-ra -h-lanā āmāra bāccādēra khēlanā
‫چطور به خانه ی والدین او بروم؟‬ আমি ওর বাবা – মার বাড়ীতে কী করে যাই? আমি ওর বাবা – মার বাড়ীতে কী করে যাই? 1
ā--ra bā---dē-a-khē---ā āmāra bāccādēra khēlanā
‫خانه در انتهای خیابان قرار دارد.‬ বাড়িটা রাস্তার শেষ প্রান্তে ৷ বাড়িটা রাস্তার শেষ প্রান্তে ৷ 1
ēṭā āmā-- s-ha-a--īr--ō--ā-a-kōṭa ēṭā āmāra sahakarmīra ōbhāra kōṭa
‫پایتخت سوئیس چه نام دارد؟‬ সুইজারল্যান্ডের রাজধানীর নাম কী? সুইজারল্যান্ডের রাজধানীর নাম কী? 1
ēṭ---mā-a sa---a-mī-- ō-h-ra--ōṭa ēṭā āmāra sahakarmīra ōbhāra kōṭa
‫عنوان کتاب چیست؟‬ বইটির শিরোনাম কী? বইটির শিরোনাম কী? 1
ēṭā--mār---ahak--mīra -b-ār-----a ēṭā āmāra sahakarmīra ōbhāra kōṭa
‫اسم بچه‌های همسایه چیست؟‬ প্রতিবেশীর বাচ্চাদের নাম কী? প্রতিবেশীর বাচ্চাদের নাম কী? 1
ō---ā-āra-sah----m-ra-g-ṛī ōṭā āmāra sahakarmīra gāṛī
‫تعطیلات مدرسه ی بچه‌ها چه موقع است؟‬ বাচ্চাদের স্কুলে ছুটি কবে? বাচ্চাদের স্কুলে ছুটি কবে? 1
ōṭ- -m--a--ahaka-mīra--ā-ī ōṭā āmāra sahakarmīra gāṛī
‫ساعت ویزیت دکتر چه زمانهایی است؟‬ ডাক্তারের সঙ্গে দেখা করবার সময় কখন? ডাক্তারের সঙ্গে দেখা করবার সময় কখন? 1
ō-ā -m----saha-arm-ra-gāṛī ōṭā āmāra sahakarmīra gāṛī
‫ساعات کاری موزه چه زمان هایی است؟‬ যাদুঘর কখন খোলা থাকে? যাদুঘর কখন খোলা থাকে? 1
ō-ā---ā-a -a-ak-rmī--r--k--a ōṭā āmāra sahakarmīdēra kāja

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

MP3 فارسی + بنگالی (1-100) MP3 بنگالی (1-100)
ویدئویی یافت نشد!

‫تمرکز بیشتر = یادگیری بهتر‬

‫در هنگام یادگیری باید تمرکز کنیم.‬ ‫همه توجه ما باید به یک چیز باشد.‬ ‫قدرت تمرکز، ذاتی نیست.‬ ‫اوّل باید بیاموزیم که چگونه تمرکز کنیم.‬ ‫این امر معمولا در مهد کودک یا مدرسه رخ می دهد.‬ ‫در سن شش سالگی، کودکان می توانند به مدت حدود 15 دقیقه تمرکز کنند.‬ ‫نوجوانان 14 ساله می توانند دو برابر این مدّت تمرکز کنند.‬ ‫مدّت تمرکز بزرگسالان، حدود 45 دقیقه طول می کشد.‬ ‫بعد از مدّت زمان مشخصی به تدریج از تمرکز کاسته می شود.‬ ‫پس از آن خواننده علاقه خود را نسبت به موضوع از دست می دهد.‬ ‫آنها همچنین می توانند خسته شوند و یا تحت فشار روانی قرار گیرند.‬ ‫در نتیجه، مطالعه مشکل تر می شود.‬ ‫حافظه هم نمی تواند مطالب را به خوبی حفظ کند.‬ ‫امّا، فرد می تواند تمرکز خود را افزایش دهد!‬ ‫این بسیار مهم است که شما قبل از مطالعه به اندازه کافی استراحت کرده باشید.‬ ‫کسی که خسته است تنها می تواند برای یک مدّت کوتاه تمرکز کند.‬ ‫زمانی که خسته هستیم مغز ما اشتباه می کند.‬ ‫احساسات ما نیز بر تمرکز اثر دارد.‬ ‫کسی که می خواهد به طور موٍثر مطلبی را یاد بگیرد باید فکرش آزاد باشد.‬ ‫احساسات بیش از حد مثبت یا منفی مانع موفقیت یادگیری می شود.‬ ‫البته، یک فرد همیشه نمی تواند احساسات خود را کنترل کند.‬ ‫اما شما می توانید سعی کنید آنها را هنگام مطالعه نادیده بگیرید.‬ ‫کسی که می خواهد تمرکز کند، باید انگیزه داشته باشد.‬ ‫ما همیشه باید در هنگام مطالعه هدفی در ذهن داشته باشیم.‬ ‫پس از آن مغز ما آماده تمرکز است.‬ ‫وجود یک محیط آرام نیز برای تمرکز مهم است.‬ ‫و: شما باید در هنگاه مطالعه برای این که بیدار بمانید مقدار زیادی آب بنوشید.‬ ‫کسی که همه این مطالب را در ذهن داشته باشد مسلما می تواند برای مدّت طولانی تری تمرکز کند.‬