کتاب لغت

fa ‫قیدها‬   »   ti ተወሳከ-ግሲ

‫100 [صد]‬

‫قیدها‬

‫قیدها‬

100 [ሚእቲ]

100 [mī’itī]

ተወሳከ-ግሲ

tewesake-gisī

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی تیگرینیا بازی بیشتر
تا به حال – هرگز ሓደ ግዜ - ወላ ሓደግዜ ሓደ ግዜ - ወላ ሓደግዜ 1
t-we-a-e-g-sī tewesake-gisī
‫آیا تا به حال در برلین بوده اید؟‬ ናብ በርሊን በጺሕኩም ትፈልጡ ዲኹም? ናብ በርሊን በጺሕኩም ትፈልጡ ዲኹም? 1
te-es-ke--i-ī tewesake-gisī
‫نه، هرگز.‬ ኖ፣ ፈጺመ ኣይነበርኩን። ኖ፣ ፈጺመ ኣይነበርኩን። 1
ḥade g--ē - w--a ḥ-de-izē ḥade gizē - wela ḥadegizē
‫کسی – هیچکس‬ ገለ-ሰብ - ዋላ ሓደ’ኳ / ማንም ገለ-ሰብ - ዋላ ሓደ’ኳ / ማንም 1
h-ade gizē --wel--h--de--zē ḥade gizē - wela ḥadegizē
‫شما اینجا کسی را می‌شناسید؟‬ ኣብዚ ገለ-ሰብ ትፈልጡ ዲኹም? ኣብዚ ገለ-ሰብ ትፈልጡ ዲኹም? 1
h--de -izē - w--a---a-egizē ḥade gizē - wela ḥadegizē
‫نه، من کسی را اینجا نمی‌شناسم.‬ ኖ፣ ኣብዚ ማንም ኣይፈልጥን። ኖ፣ ኣብዚ ማንም ኣይፈልጥን። 1
nab- -e-i-īni--e-s-īḥi--m- --f--it’u--īh--m-? nabi berilīni bets’īḥikumi tifelit’u dīẖumi?
‫یک کم دیگر - نه خیلی زیاد‬ ጌና - ኦሮማይ/ሓሊፉ ጌና - ኦሮማይ/ሓሊፉ 1
n--i b----īni bets’īh--k--i t--e-it----īẖ-mi? nabi berilīni bets’īḥikumi tifelit’u dīẖumi?
‫شما مدت بیشتری اینجا می‌مانید؟‬ ኣብዚ ጌና ነዊሕ ዲኹም ትጸንሑ? ኣብዚ ጌና ነዊሕ ዲኹም ትጸንሑ? 1
n--- -----īni b--s’--̣-k-mi---f-l-t-- --ẖumi? nabi berilīni bets’īḥikumi tifelit’u dīẖumi?
‫نه، من خیلی زیاد اینجا نمی‌مانم.‬ ኖ፣ ኣብዚ ነዊሕ ኣይጸንሕን እየ ። ኖ፣ ኣብዚ ነዊሕ ኣይጸንሕን እየ ። 1
n-፣ -e----me ---n-b-rik---። no፣ fets’īme ayineberikuni።
‫چیز دیگری - هیچ چیز دیگر‬ ጌና ገለ - ዋላ ሓደ (ኣይተርፍን) ጌና ገለ - ዋላ ሓደ (ኣይተርፍን) 1
no---e-s’-me --i-e-eri-u-i። no፣ fets’īme ayineberikuni።
‫می‌خواهید چیز دیگری بنوشید‬ ጌና ገለ ክትሰትዩ ደሊኹም ዲኹም? ጌና ገለ ክትሰትዩ ደሊኹም ዲኹም? 1
no--f--s’īme ---ne-er-k--i። no፣ fets’īme ayineberikuni።
‫نه، دیگر چیزی نمی‌خواهم.‬ ኖ፣ ዋላ ሓደ ኣይደለኹን ። ኖ፣ ዋላ ሓደ ኣይደለኹን ። 1
g-------i - ---a-h-ad-’-wa-/ m--i-i gele-sebi - wala ḥade’kwa / manimi
‫قبلا چیزی – هنوز هیچ چیز‬ ገለ ቁሩብ - ጌና ዋላ ሓደ ገለ ቁሩብ - ጌና ዋላ ሓደ 1
g----sebi ---a-- --a--’--- /--an--i gele-sebi - wala ḥade’kwa / manimi
‫شما چیزی خورده اید؟‬ ገለ ንገር በሊዕኹም ዲኹም? ገለ ንገር በሊዕኹም ዲኹም? 1
g-le-s-bi-- -al----ade’kwa /-manimi gele-sebi - wala ḥade’kwa / manimi
‫نه، هنوز چیزی نخورده ام.‬ ኖ፣ ጌና ዋላ ሓደ ኣይበልዓኹን አሎኹ። ኖ፣ ጌና ዋላ ሓደ ኣይበልዓኹን አሎኹ። 1
a-i----e-e---bi -if--it’---ī-̱-mi? abizī gele-sebi tifelit’u dīẖumi?
‫کس دیگری – هیچکس دیگر‬ ጌና ዝተረፈ ሰብ - ማንም (ኣይተርፍን) ጌና ዝተረፈ ሰብ - ማንም (ኣይተርፍን) 1
abi-ī--ele-s-b- t-f-lit’--dī-̱-m-? abizī gele-sebi tifelit’u dīẖumi?
‫کس دیگری قهوه می‌خواهد؟‬ ጌና ቡን ዝደሊ ሰብ ኣሎ? ጌና ቡን ዝደሊ ሰብ ኣሎ? 1
abiz- -e-e--eb- t-fel---u ---̱--i? abizī gele-sebi tifelit’u dīẖumi?
‫نه، هیچ کسی نمی‌خواهد.‬ ኖ፣ ዋላ ሓደ። ኖ፣ ዋላ ሓደ። 1
no፣ -b--- --n--i--y-fe--t’in-። no፣ abizī manimi ayifelit’ini።

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

MP3 فارسی + تیگرینیا (1-100) MP3 تیگرینیا (1-100)
ویدئویی یافت نشد!

‫زبان عربی‬

‫زبان عربی، یکی از مهم ترین زبان ها در سراسر جهان است.‬ ‫بیش از 300 میلیون نفر به عربی صحبت می کنند.‬ ‫آنها در بیش از 20 کشور مختلف زندگی می کنند.‬ ‫زبان عربی جزء زبان های آفریقایی - آسیایی است.‬ ‫قدمت زبان عربی به هزاران سال پیش می رسد.‬ ‫اولین بار در شبه جزیره عربستان به این زبان سخن گفته می شد.‬ ‫از آنجا، به جاهای دیگر گسترش یافت.‬ ‫عربی محاوره ای با زبان مرسوم بسیار متفاوت است.‬ ‫لهجه های مختلف عربی بسیاری وجود دارد.‬ ‫می توان گفت که این زبان در هر منطقه به لهجه های مختلف صحبت می شود.‬ ‫افرادی که به لهجه های مختلف عربی صحبت می کنند اغلب هیچگونه همدیگر را درک نمی کنند.‬ ‫در نتیجه، فیلم های کشورهای عربی معمولا دوبله می شود.‬ ‫فقط از این راه است که ساکنین تمام این منطقه زبانی می توانند همدیگر را درک کنند.‬ ‫امروز به زبان عربی کلاسیک مرسوم به ندرت صحبت می شود.‬ ‫و تنها به صورت مکتوب آن یافت می شود.‬ ‫کتاب ها و روزنامه ها زبان عربی کلاسیک مرسوم را به کار می برند.‬ ‫امروز هیچ زبان عربی فنی وجود ندارد.‬ ‫به این دلیل، اصطلاحات فنی معمولا از زبان های دیگر گرفته می شوند.‬ ‫در این منطقه زبان انگلیسی و فرانسه بیش از هر زبان دیگری رایج است.‬ ‫در سال های اخیر علاقه به زبان عربی به طور چشم گیری افزایش یافته است.‬ ‫مردم هر چه بیشتر مایلند زبان عربی را یاد بگیرند.‬ ‫دوره های عربی در همه دانشگاه ها و بسیاری از مدارس ارائه می شود.‬ ‫رسم الخط عربی برای بسیاری از مردم بسیار جالب است.‬ ‫این خط از راست به چپ نوشته می شود.‬ ‫تلفّظ و دستور زبان عربی آن قدر آسان نیست.‬ ‫بسیاری از آواها و قواعدی در این زبان وجود دارد که برای سایر زبان ها شناخته شده نیستند.‬ ‫هنگام مطالعه، فرد باید نظم خاصی را رعایت کند.‬ ‫ابتدا تلفّظ، سپس دستور زبان، و بعد از آن نوشتن ...‬