Lauseita

fi Diskossa   »   ja ディスコで

46 [neljäkymmentäkuusi]

Diskossa

Diskossa

46 [四十六]

46 [Yonjūroku]

ディスコで

disuko de

Valitse, miten haluat nähdä käännöksen:   
suomi japani Toista Lisää
Onko tämä paikka vapaa? この席 、 空いて ます か ？ この席 、 空いて ます か ？ この席 、 空いて ます か ？ この席 、 空いて ます か ？ この席 、 空いて ます か ？ 0
di-u----e d_____ d_ d-s-k- d- --------- disuko de
Voinko istua teidän seuraanne? あなたの 横に 座っても いいです か ？ あなたの 横に 座っても いいです か ？ あなたの 横に 座っても いいです か ？ あなたの 横に 座っても いいです か ？ あなたの 横に 座っても いいです か ？ 0
dis--- de d_____ d_ d-s-k- d- --------- disuko de
Mielelläni. どうぞ 。 どうぞ 。 どうぞ 。 どうぞ 。 どうぞ 。 0
kono---k-, s-i----s- ka? k___ s____ s________ k__ k-n- s-k-, s-i-e-a-u k-? ------------------------ kono seki, suitemasu ka?
Mitä pidätte musiikista? この 音楽は 好き です か ？ この 音楽は 好き です か ？ この 音楽は 好き です か ？ この 音楽は 好き です か ？ この 音楽は 好き です か ？ 0
k--- ---i,-s----mas---a? k___ s____ s________ k__ k-n- s-k-, s-i-e-a-u k-? ------------------------ kono seki, suitemasu ka?
Vähän liian kovaa. ちょっと うるさい です ね 。 ちょっと うるさい です ね 。 ちょっと うるさい です ね 。 ちょっと うるさい です ね 。 ちょっと うるさい です ね 。 0
k-n----k---s---e--s- -a? k___ s____ s________ k__ k-n- s-k-, s-i-e-a-u k-? ------------------------ kono seki, suitemasu ka?
Mutta bändi soittaa ihan hyvin. でも バンドの 演奏は 上手 です ね 。 でも バンドの 演奏は 上手 です ね 。 でも バンドの 演奏は 上手 です ね 。 でも バンドの 演奏は 上手 です ね 。 でも バンドの 演奏は 上手 です ね 。 0
ana-a -o yo----i ------- -o-īd-su-ka? a____ n_ y___ n_ s______ m_ ī____ k__ a-a-a n- y-k- n- s-w-t-e m- ī-e-u k-? ------------------------------------- anata no yoko ni suwatte mo īdesu ka?
Oletteko usein täällä? ここには よく 来るの です か ？ ここには よく 来るの です か ？ ここには よく 来るの です か ？ ここには よく 来るの です か ？ ここには よく 来るの です か ？ 0
an--a -o----- -i -uw------o īd-s- ka? a____ n_ y___ n_ s______ m_ ī____ k__ a-a-a n- y-k- n- s-w-t-e m- ī-e-u k-? ------------------------------------- anata no yoko ni suwatte mo īdesu ka?
En, tämä on ensimmäinen kerta. いいえ 、 初めて です 。 いいえ 、 初めて です 。 いいえ 、 初めて です 。 いいえ 、 初めて です 。 いいえ 、 初めて です 。 0
a--t--n- -oko -i-s---t-e mo-ī---- --? a____ n_ y___ n_ s______ m_ ī____ k__ a-a-a n- y-k- n- s-w-t-e m- ī-e-u k-? ------------------------------------- anata no yoko ni suwatte mo īdesu ka?
En ole ollut täällä ikinä. 来たことが ありません 。 来たことが ありません 。 来たことが ありません 。 来たことが ありません 。 来たことが ありません 。 0
d--o. d____ d-z-. ----- dōzo.
Tanssitteko? 踊ります か ？ 踊ります か ？ 踊ります か ？ 踊ります か ？ 踊ります か ？ 0
dōz-. d____ d-z-. ----- dōzo.
Ehkä myöhemmin. 多分 、 あとで 。 多分 、 あとで 。 多分 、 あとで 。 多分 、 あとで 。 多分 、 あとで 。 0
dō--. d____ d-z-. ----- dōzo.
En osaa tanssia niin hyvin. あまり うまく 踊れません 。 あまり うまく 踊れません 。 あまり うまく 踊れません 。 あまり うまく 踊れません 。 あまり うまく 踊れません 。 0
kon- -nga---w--s--i-e---k-? k___ o_____ w_ s_______ k__ k-n- o-g-k- w- s-k-d-s- k-? --------------------------- kono ongaku wa sukidesu ka?
Se on ihan helppoa. とても 簡単です よ 。 とても 簡単です よ 。 とても 簡単です よ 。 とても 簡単です よ 。 とても 簡単です よ 。 0
k--o -----u -a-sukide-u --? k___ o_____ w_ s_______ k__ k-n- o-g-k- w- s-k-d-s- k-? --------------------------- kono ongaku wa sukidesu ka?
Näytän teille. やって 見せましょう 。 やって 見せましょう 。 やって 見せましょう 。 やって 見せましょう 。 やって 見せましょう 。 0
k-n--ongaku -a -uki-es----? k___ o_____ w_ s_______ k__ k-n- o-g-k- w- s-k-d-s- k-? --------------------------- kono ongaku wa sukidesu ka?
Ei, mieluummin joskus toiste. いいえ 、 また 今度 。 いいえ 、 また 今度 。 いいえ 、 また 今度 。 いいえ 、 また 今度 。 いいえ 、 また 今度 。 0
ch-tto u--saide-----. c_____ u_________ n__ c-o-t- u-u-a-d-s- n-. --------------------- chotto urusaidesu ne.
Odotatteko jotakuta? 誰かを 待っているの です か ？ 誰かを 待っているの です か ？ 誰かを 待っているの です か ？ 誰かを 待っているの です か ？ 誰かを 待っているの です か ？ 0
c----o -r-----e-- -e. c_____ u_________ n__ c-o-t- u-u-a-d-s- n-. --------------------- chotto urusaidesu ne.
Kyllä, poikaystävääni. ええ 、 ボーイフレンド です 。 ええ 、 ボーイフレンド です 。 ええ 、 ボーイフレンド です 。 ええ 、 ボーイフレンド です 。 ええ 、 ボーイフレンド です 。 0
cho--- u---a--e-u --. c_____ u_________ n__ c-o-t- u-u-a-d-s- n-. --------------------- chotto urusaidesu ne.
Tuolta hän tuleekin! あそこから 来るのが そう です 。 あそこから 来るのが そう です 。 あそこから 来るのが そう です 。 あそこから 来るのが そう です 。 あそこから 来るのが そう です 。 0
d-mo --n---no en---w- -ōzu-e-u -e. d___ b____ n_ e___ w_ j_______ n__ d-m- b-n-o n- e-s- w- j-z-d-s- n-. ---------------------------------- demo bando no ensō wa jōzudesu ne.

Lataa MP3 (.postinumero tiedostot)

MP3 suomi + japani (1-100) MP3 japani (1-100)
Videota ei löytynyt!

Perintötekijät vaikuttavat kieleen

Puhumamme kieli riippuu syntyperästämme. Mutta perintötekijätkin ovat vastuussa kielestämme. Skotlantilaiset tutkijat ovat tulleet tähän johtopäätökseen. He tutkivat englannin ja kiinan välisiä eroja. Samalla he löysivät, että perintötekijöilläkin on oma rooli. Perintötekijät nimittäin vaikuttavat aivojemme kehitykseen. Toisin sanoen ne muovaavat aivojemme rakenteita. Sen perusteella määräytyy kykymme oppia kieliä. Kahden perintötekijän geenimuunnokset ovat siinä määrääviä. Jos jotakin tiettyä geenimuunnosta on vähän, kehittyy toonikieliä. Toonikieliä puhuvat siis ihmiset, joilla ei ole näitä geenimuunnoksia. Toonikielissä sanojen merkitys perustuu äänteiden sävelkorkoon. Esimerkiksi kiina luetaan toonikieliin. Jos tämä geenimuunnos on hallitseva, syntyy kuitenkin muita kieliä. Englanti ei ole toonikieli. Tämän geenin muunnokset eivät jakaudu tasaisesti. Se tarkoittaa, että ne esiintyvät vaihtelevasti maailmassa. Kielet pysyvät elossa vain, jos ne siirtyvät seuraavalle sukupolvelle. Se on mahdollista, jos lapset kykenevät matkimaan vanhempiensa kieltä. Eli heidän pitää kyetä oppimaan kieli hyvin. Vain siinä tapauksessa se siirtyy sukupolvelta toiselle. Vanhempi geenimuunnos on se, joka edistää toonikieliä. Siksi menneisyydessä oli todennäköisesti nykyistä enemmän toonikieliä. Mutta geneettisten osatekijöiden merkitystä ei pitäisi liioitella. Ne voivat vain auttaa kielten kehityksen selittämisessä. Ei ole olemassa yhtä perintötekijää englannin tai kiinan kielelle. Kuka tahansa voi oppia minkä tahansa kielen. Et tarvitse sitä varten geenejä, vaan sen sijaan uteliaisuutta ja itsekuria!