Lauseita

fi Kieltomuoto 1   »   de Verneinung 1

64 [kuusikymmentäneljä]

Kieltomuoto 1

Kieltomuoto 1

64 [vierundsechzig]

Verneinung 1

Valitse, miten haluat nähdä käännöksen:   
suomi saksa Toista Lisää
En ymmärrä (tätä) sanaa. Ic----r-te-e --s-W-rt----ht. I__ v_______ d__ W___ n_____ I-h v-r-t-h- d-s W-r- n-c-t- ---------------------------- Ich verstehe das Wort nicht. 0
En ymmärrä (tätä) lausetta. I---v-r--------n S--- n-c-t. I__ v_______ d__ S___ n_____ I-h v-r-t-h- d-n S-t- n-c-t- ---------------------------- Ich verstehe den Satz nicht. 0
En ymmärrä (tämän) merkitystä. I---ver-t-----ie-Be-e-t----nic-t. I__ v_______ d__ B________ n_____ I-h v-r-t-h- d-e B-d-u-u-g n-c-t- --------------------------------- Ich verstehe die Bedeutung nicht. 0
opettaja d-r-L--r-r d__ L_____ d-r L-h-e- ---------- der Lehrer 0
Ymmärrättekö opettajaa? Vers----- Sie -e- -e-r-r? V________ S__ d__ L______ V-r-t-h-n S-e d-n L-h-e-? ------------------------- Verstehen Sie den Lehrer? 0
Kyllä, ymmärrän häntä hyvin. Ja,--c- -er---h- ih-----. J__ i__ v_______ i__ g___ J-, i-h v-r-t-h- i-n g-t- ------------------------- Ja, ich verstehe ihn gut. 0
opettaja di---e----in d__ L_______ d-e L-h-e-i- ------------ die Lehrerin 0
Ymmärrättekö opettajaa? Ve------n---- ----Le--er-n? V________ S__ d__ L________ V-r-t-h-n S-e d-e L-h-e-i-? --------------------------- Verstehen Sie die Lehrerin? 0
Kyllä, ymmärrän häntä hyvin. J-,-ich---r---he-si- --t. J__ i__ v_______ s__ g___ J-, i-h v-r-t-h- s-e g-t- ------------------------- Ja, ich verstehe sie gut. 0
ihmiset di- Le--e d__ L____ d-e L-u-e --------- die Leute 0
Ymmärrättekö ihmisiä? Verste-e--Sie di- Le---? V________ S__ d__ L_____ V-r-t-h-n S-e d-e L-u-e- ------------------------ Verstehen Sie die Leute? 0
Ei, en ymmärrä heitä niin hyvin. N-in----- -ers--h- sie ni-ht -o g-t. N____ i__ v_______ s__ n____ s_ g___ N-i-, i-h v-r-t-h- s-e n-c-t s- g-t- ------------------------------------ Nein, ich verstehe sie nicht so gut. 0
tyttöystävä die----u--in d__ F_______ d-e F-e-n-i- ------------ die Freundin 0
Onko teillä tyttöystävää? Hab-- Sie ein---re--di-? H____ S__ e___ F________ H-b-n S-e e-n- F-e-n-i-? ------------------------ Haben Sie eine Freundin? 0
Kyllä, minulla on. Ja, i-h --be-eine. J__ i__ h___ e____ J-, i-h h-b- e-n-. ------------------ Ja, ich habe eine. 0
tytär d-e-----t-r d__ T______ d-e T-c-t-r ----------- die Tochter 0
Onko teillä tytärtä? Habe--S---ein--T---t--? H____ S__ e___ T_______ H-b-n S-e e-n- T-c-t-r- ----------------------- Haben Sie eine Tochter? 0
Ei, minulla ei ole. Nei-- i-h-hab- -e--e. N____ i__ h___ k_____ N-i-, i-h h-b- k-i-e- --------------------- Nein, ich habe keine. 0

Lataa MP3 (.postinumero tiedostot)

MP3 suomi + saksa (1-100) MP3 saksa (1-100)
Videota ei löytynyt!

Sokeat prosessoivat puhetta tehokkaammin

Ihmiset, jotka eivät näe, kuulevat paremmin. Sen seurauksena he selviytyvät helpommin jokapäiväisessä elämässä. Sokeat voivat myös prosessoida puhetta paremmin! Lukemattomat tieteelliset tutkimukset ovat tulleet tähän tulokseen. Tutkijat antoivat koehenkilöiden kuunnella äänityksiä. Sitten puhenopeutta lisättiin huomattavasti. Siitä huolimatta sokeat koehenkilöt ymmärsivät äänityksiä. Näkevät koehenkilöt sen sijaan ymmärsivät hyvin huonosti. Puhenopeus oli heille liian suuri. Toinen koe tuotti samanlaiset tulokset. Näkevät ja sokeat koehenkilöt kuuntelivat monenlaisia lauseita. Osaa jokaisesta lauseesta oli käsitelty. Viimeinen sana oli korvattu mitään tarkoittamattomalla sanalla. Koehenkilöiden piti arvioida lauseita. Heidän piti päättää, oliko lauseissa järkeä vai ei. Samaan aikaan kun he käsittelivät lauseita, heidän aivojaan analysoitiin. Tutkijat mittasivat tiettyjä aivokäyriä. Sillä tavoin he näkivät, miten nopeasti aivot ratkaisivat tehtävän. Sokeilla koehenkilöillä tietty signaali ilmestyi hyvin nopeasti. Tämä signaali osoittaa, että lause on analysoitu. Näkevillä koehenkilöillä tuo signaali ilmaantui paljon myöhemmin. Sitä, miksi sokeat ihmiset käsittelevät puhetta tehokkaammin, ei vielä tiedetä. Tiedemiehillä on kuitenkin teoria. He uskovat, että näiden aivot käyttävät tiettyä aivojen aluetta intensiivisesti. Se on alue, jolla näkevät ihmiset käsittelevät visuaalisia ärsykkeitä. Tätä aluetta sokeat ihmiset eivät käytä näkemiseen. Se on siis käytettävissä muihin tehtäviin. Siksi sokeilla on suurempi puheen käsittelykapasiteetti…