Guide de conversation

Hier – aujourd’hui – demain » ‫أمس – اليوم – غدًا‬

FR Français
AR Arabe

10 [dix]

Hier – aujourd’hui – demain

‫10 [عشرة]

10 [eshart]

‫أمس – اليوم – غدًا‬

ams - al-yawm - ghadan

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Français	Arabe	Son Suite
Hier, c’était samedi.	أم---ان ا---ت أ__ ك__ ا____ أ-س ك-ن ا-س-ت ------------- أمس كان السبت 0 a-s -ana -l----t a__ k___ a______ a-s k-n- a---a-t ---------------- ams kana al-sabt	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Hier, c’était samedi. أمس كان السبت ams kana al-sabt EN l’audio Yesterday was Saturday. DE l’audio Gestern war Samstag. ES l’audio Ayer fue sábado. EN (US) l’audio Yesterday was Saturday. IT l’audio Ieri era sabato. RU l’audio Вчера была суббота.
Hier, je suis allé au cinéma.	‫با-أمس ---ُ--- ا---ن--. ‫______ ك__ ف_ ا_______ ‫-ا-أ-س ك-ت- ف- ا-س-ن-ا- ------------------------ ‫بالأمس كنتُ في السينما. 0 b---ams k-ntu fi--l-si---a b______ k____ f_ a________ b-l-a-s k-n-u f- a---i-a-a -------------------------- bil-ams kuntu fi al-sinama	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Hier, je suis allé au cinéma. ‫بالأمس كنتُ في السينما. bil-ams kuntu fi al-sinama EN l’audio I was at the cinema yesterday. DE l’audio Gestern war ich im Kino. ES l’audio Ayer estuve en el cine. EN (US) l’audio I was at the cinema yesterday. IT l’audio Ieri sono stato al cinema. RU l’audio Вчера я был / была в кино.
Le film était intéressant.	‫--ن ---يل--م-و--ً. ‫___ ا_____ م_____ ‫-ا- ا-ف-ل- م-و-ا-. ------------------- ‫كان الفيلم مشوقاً. 0 k--a-a--f--- -us-a--iq-n k___ a______ m__________ k-n- a---i-m m-s-a-w-q-n ------------------------ kana al-film mushawwiqan	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Le film était intéressant. ‫كان الفيلم مشوقاً. kana al-film mushawwiqan EN l’audio The film was interesting. DE l’audio Der Film war interessant. ES l’audio La película fue interesante. EN (US) l’audio The film was interesting. IT l’audio Il film era interessante. RU l’audio Фильм был интересный.
Aujourd’hui, c’est dimanche.	‫ا---م -و--لأح-. ‫_____ ه_ ا_____ ‫-ل-و- ه- ا-أ-د- ---------------- ‫اليوم هو الأحد. 0 al----m-hu-a -l---ad a______ h___ a______ a---a-m h-w- a---h-d -------------------- al-yawm huwa al-ahad	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Aujourd’hui, c’est dimanche. ‫اليوم هو الأحد. al-yawm huwa al-ahad EN l’audio Today is Sunday. DE l’audio Heute ist Sonntag. ES l’audio Hoy es domingo. EN (US) l’audio Today is Sunday. IT l’audio Oggi è domenica. RU l’audio Сегодня воскресенье.
Aujourd’hui, je ne travaille pas.	ا----- --مل-ا----. ا__ ل_ ا___ ا_____ ا-ا ل- ا-م- ا-ي-م- ------------------ انا لا اعمل اليوم. 0 ana -a--m-l-a--yawm a__ l_ a___ a______ a-a l- a-a- a---a-m ------------------- ana la amal al-yawm	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Aujourd’hui, je ne travaille pas. انا لا اعمل اليوم. ana la amal al-yawm EN l’audio I’m not working today. DE l’audio Heute arbeite ich nicht. ES l’audio Hoy no trabajo. EN (US) l’audio I’m not working today. IT l’audio Oggi non lavoro. RU l’audio Сегодня я не работаю.
Je reste à la maison.	أن--أ-ق- في ال--ز-. أ__ أ___ ف_ ا______ أ-ا أ-ق- ف- ا-م-ز-. ------------------- أنا أبقى في المنزل. 0 ana---q---- a---a-zil a__ a___ f_ a________ a-a a-q- f- a---a-z-l --------------------- ana abqa fi al-manzil	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Je reste à la maison. أنا أبقى في المنزل. ana abqa fi al-manzil EN l’audio I’m staying at home. DE l’audio Ich bleibe zu Hause. ES l’audio Me quedo en casa. EN (US) l’audio I’m staying at home. IT l’audio Resto a casa. RU l’audio Я останусь дома.
Demain, c’est lundi.	‫غ-----و-ا--ث--ن. ‫___ ه_ ا_______ ‫-د-ً ه- ا-إ-ن-ن- ----------------- ‫غداً هو الإثنين. 0 g-ada--h--- a--i-hnayn g_____ h___ a_________ g-a-a- h-w- a---t-n-y- ---------------------- ghadan huwa al-ithnayn	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Demain, c’est lundi. ‫غداً هو الإثنين. ghadan huwa al-ithnayn EN l’audio Tomorrow is Monday. DE l’audio Morgen ist Montag. ES l’audio Mañana es lunes. EN (US) l’audio Tomorrow is Monday. IT l’audio Domani è lunedì. RU l’audio Завтра понедельник.
Demain, je recommence à travailler.	‫غ-ا--س--ود -ل--ل. ‫___ س____ ل_____ ‫-د-ً س-ع-د ل-ع-ل- ------------------ ‫غداً سأعود للعمل. 0 ghada- s--udu-li----al g_____ s_____ l_______ g-a-a- s-a-d- l-l-a-a- ---------------------- ghadan saaudu lil-amal	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Demain, je recommence à travailler. ‫غداً سأعود للعمل. ghadan saaudu lil-amal EN l’audio Tomorrow I will work again. DE l’audio Morgen arbeite ich wieder. ES l’audio Mañana vuelvo a trabajar. EN (US) l’audio Tomorrow I will work again. IT l’audio Domani lavoro di nuovo. RU l’audio Завтра я снова работаю.
Je travaille au bureau.	‫-نا---م- في--ك--. ‫___ أ___ ف_ م____ ‫-ن- أ-م- ف- م-ت-. ------------------ ‫أنا أعمل في مكتب. 0 an--a------ m-ktab a__ a___ f_ m_____ a-a a-a- f- m-k-a- ------------------ ana amal fi maktab	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Je travaille au bureau. ‫أنا أعمل في مكتب. ana amal fi maktab EN l’audio I work at an office. DE l’audio Ich arbeite im Büro. ES l’audio Trabajo en una oficina. EN (US) l’audio I work at an office. IT l’audio Lavoro in ufficio. RU l’audio Я работаю в офисе.
Qui est-ce ?	‫من ه-ا؟ ‫__ ه___ ‫-ن ه-ا- -------- ‫من هذا؟ 0 man-h-dh-? m__ h_____ m-n h-d-a- ---------- man hadha?	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Qui est-ce ? ‫من هذا؟ man hadha? EN l’audio Who is that? DE l’audio Wer ist das? ES l’audio ¿Quién es éste? EN (US) l’audio Who is that? IT l’audio Chi è? RU l’audio Кто это?
C’est Pierre.	‫هذ--بيت-. ‫___ ب____ ‫-ذ- ب-ت-. ---------- ‫هذا بيتر. 0 had-a-B-t-r h____ B____ h-d-a B-t-r ----------- hadha Bitar	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! C’est Pierre. ‫هذا بيتر. hadha Bitar EN l’audio That is Peter. DE l’audio Das ist Peter. ES l’audio Éste es Pedro. EN (US) l’audio That is Peter. IT l’audio È Peter. RU l’audio Это Пётр.
Pierre est étudiant.	‫ب-تر-طالب. ‫____ ط____ ‫-ي-ر ط-ل-. ----------- ‫بيتر طالب. 0 Bit----al-b B____ t____ B-t-r t-l-b ----------- Bitar talib	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Pierre est étudiant. ‫بيتر طالب. Bitar talib EN l’audio Peter is a student. DE l’audio Peter ist Student. ES l’audio Pedro es estudiante. EN (US) l’audio Peter is a student. IT l’audio Peter è uno studente. RU l’audio Пётр студент.
Qui est-ce ?	‫-َن ---؟ ‫__ ه___ ‫-َ- ه-ه- --------- ‫مَن هذه؟ 0 man-hadh-h-? m__ h_______ m-n h-d-i-i- ------------ man hadhihi?	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Qui est-ce ? ‫مَن هذه؟ man hadhihi? EN l’audio Who is that? DE l’audio Wer ist das? ES l’audio ¿Quién es ésta? EN (US) l’audio Who is that? IT l’audio Questa chi è? RU l’audio Кто это?
C’est Marthe.	ه-----رثا. ه__ م_____ ه-ه م-ر-ا- ---------- هذه مارثا. 0 h-dh--i ----ha h______ M_____ h-d-i-i M-r-h- -------------- hadhihi Martha	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! C’est Marthe. هذه مارثا. hadhihi Martha EN l’audio That is Martha. DE l’audio Das ist Martha. ES l’audio Ésta es Marta. EN (US) l’audio That is Martha. IT l’audio Questa è Martha. RU l’audio Это Марта.
Marthe est secrétaire.	ما--ا-س--تي--. م____ س_______ م-ر-ا س-ر-ي-ة- -------------- مارثا سكرتيرة. 0 M-rt---sikr-tira M_____ s________ M-r-h- s-k-i-i-a ---------------- Martha sikritira	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Marthe est secrétaire. مارثا سكرتيرة. Martha sikritira EN l’audio Martha is a secretary. DE l’audio Martha ist Sekretärin. ES l’audio Marta es secretaria. EN (US) l’audio Martha is a secretary. IT l’audio Martha è una segretaria. RU l’audio Марта секретарь.
Pierre et Marthe sont amis.	بي-ر -ما-ث- صد-قان. ب___ و_____ ص______ ب-ت- و-ا-ث- ص-ي-ا-. ------------------- بيتر ومارثا صديقان. 0 B-t---wa--a---a sad---n B____ w_ M_____ s______ B-t-r w- M-r-h- s-d-q-n ----------------------- Bitar wa Martha sadiqan	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Pierre et Marthe sont amis. بيتر ومارثا صديقان. Bitar wa Martha sadiqan EN l’audio Peter and Martha are friends. DE l’audio Peter und Martha sind Freunde. ES l’audio Pedro y Marta son novios. EN (US) l’audio Peter and Martha are friends. IT l’audio Peter e Martha sono amici. RU l’audio Пётр и Марта друзья.
Pierre est l’ami de Marthe.	ب--ر-ه---د----ار-ا. ب___ ه_ ص___ م_____ ب-ت- ه- ص-ي- م-ر-ا- ------------------- بيتر هو صديق مارثا. 0 Bi----h--a--a-i---ar-ha B____ h___ s____ M_____ B-t-r h-w- s-d-q M-r-h- ----------------------- Bitar huwa sadiq Martha	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Pierre est l’ami de Marthe. بيتر هو صديق مارثا. Bitar huwa sadiq Martha EN l’audio Peter is Martha’s friend. DE l’audio Peter ist der Freund von Martha. ES l’audio Pedro es el novio de Marta. EN (US) l’audio Peter is Martha’s friend. IT l’audio Peter è l’amico di Martha. RU l’audio Пётр друг Марты.
Marthe est l’amie de Pierre.	ما-----ي ص--قة بيت-. م____ ه_ ص____ ب____ م-ر-ا ه- ص-ي-ة ب-ت-. -------------------- مارثا هي صديقة بيتر. 0 Ma-t-a h-ya--a-iq-t B-t-r M_____ h___ s______ B____ M-r-h- h-y- s-d-q-t B-t-r ------------------------- Martha hiya sadiqat Bitar	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Marthe est l’amie de Pierre. مارثا هي صديقة بيتر. Martha hiya sadiqat Bitar EN l’audio Martha is Peter’s friend. DE l’audio Martha ist die Freundin von Peter. ES l’audio Marta es la novia de Pedro. EN (US) l’audio Martha is Peter’s friend. IT l’audio Martha è l’amica di Peter. RU l’audio Марта подруга Петра.

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Apprendre en dormant

Aujourd'hui, les langues étrangères font partie de la culture générale. Si seulement l'apprentissage n'était pas si compliqué ! Pour tous ceux qui rencontrent des difficultés, les nouvelles sont bonnes ! Car c'est en dormant que l'apprentissage est le plus efficace ! Plusieurs études scientifiques sont parvenues à cette conclusion. Et nous pouvons en tirer parti pour l'apprentissage des langues. Pendant le sommeil, nous digérons les expériences vécues de la journée. Notre cerveau analyse les nouvelles impressions. Tout ce que nous avons vécu est revu en pensée. A cette occasion, les nouveaux contenus se fixent dans notre cerveau. On mémorise particulièrement bien ce qui a été vu juste avant le sommeil. C'est pourquoi il est bon de répéter les choses importantes le soir. Chaque phase du sommeil est responsable d'un contenu particulier. Le sommeil paradoxal favorise l'apprentissage psychomoteur. La musique ou le sport en font partie, par exemple. En revanche, l'apprentissage du savoir pur a lieu pendant le sommeil profond. C'est à ce moment que tout ce que nous enregistrons lors de l'apprentissage est répété. Donc le vocabulaire et la grammaire aussi ! Lorsque nous apprenons des langues, notre cerveau doit beaucoup travailler. Il doit mémoriser de nouveaux mots et de nouvelles règles. Tout cela est revu pendant le sommeil. Les chercheurs nomment cela la théorie du ‘replay’. Mais l'important est de bien dormir. Le corps et l'esprit doivent pleinement se reposer. Ce n'est qu'à cette condition que le cerveau peut travailler efficacement. On pourrait dire qu'un bon sommeil permet une bonne performance de la mémoire. Pendant que nous sommes déjà en train de nous reposer, notre cerveau est encore actif… Alors : Gute Nacht, good night, buona notte, dobrou noc!

Le saviez-vous ?
L'anglais britannique est la forme de la langue anglaise parlée en Grande-Bretagne. Il appartient aux langues germaniques occidentales. C'est la langue maternelle d'environ 60 millions de personnes. Il diffère de l'anglais américain en quelques points. C'est pourquoi on dit de l'anglais que c'est une langue pluricentrale. Cela signifie que cette langue possède plusieurs variantes standard. Les différences peuvent concerner par exemple la prononciation, le vocabulaire et l'orthographe. L'anglais britannique se divise en de nombreux dialectes, dont certains sont très différents. Pendant longtemps, les dialectophones étaient considérés comme incultes et ne pouvaient exercer de bons métiers. Aujourd'hui, c'est différent, même si les dialectes jouent toujours un rôle en Grande-Bretagne. On trouve beaucoup d'influences françaises dans l'anglais britannique. Cela remonte à la conquête de la Grande-Bretagne par les Normands en 1066. Lors de l'époque coloniale, ce fut la Grande-Bretagne à son tour qui apporta sa langue sur d'autres continents. Ainsi l'anglais est devenu au cours du siècle dernier la langue la plus importante du monde… Apprenez l'anglais, mais l'anglais d'origine s'il vous plaît !