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Род заняткаў

Rod zanyatkau

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Français	Biélorusse	Son Suite
Que fait Marthe ?	Чы--зай-а-ц-- Ма--а? Ч__ з________ М_____ Ч-м з-й-а-ц-а М-р-а- -------------------- Чым займаецца Марта? 0 Rod-z-n-atkau R__ z________ R-d z-n-a-k-u ------------- Rod zanyatkau	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Que fait Marthe ? Чым займаецца Марта? Rod zanyatkau EN l’audio What does Martha do? DE l’audio Was macht Martha? ES l’audio ¿Qué hace Marta? AR l’audio ‫ماذا تعمل مارثا؟ IT l’audio Che cosa fa Martha? RU l’audio Чем занимается Марта?
Elle travaille dans un bureau.	Ян- п-ацуе-ў-офі-е. Я__ п_____ ў о_____ Я-а п-а-у- ў о-і-е- ------------------- Яна працуе ў офісе. 0 Ro--z--ya-kau R__ z________ R-d z-n-a-k-u ------------- Rod zanyatkau	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Elle travaille dans un bureau. Яна працуе ў офісе. Rod zanyatkau EN l’audio She works at an office. DE l’audio Sie arbeitet im Büro. ES l’audio Ella trabaja en una oficina. AR l’audio إنها تعمل في المكتب. IT l’audio Lavora in ufficio. RU l’audio Она работает в офисе.
Elle travaille sur un ordinateur.	Ян- --а-уе з-----п---эр--. Я__ п_____ з_ к___________ Я-а п-а-у- з- к-м-’-т-р-м- -------------------------- Яна працуе за камп’ютэрам. 0 C-ym -ay--e--tsa-Ma--a? C___ z__________ M_____ C-y- z-y-a-t-t-a M-r-a- ----------------------- Chym zaymaetstsa Marta?	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Elle travaille sur un ordinateur. Яна працуе за камп’ютэрам. Chym zaymaetstsa Marta? EN l’audio She works on the computer. DE l’audio Sie arbeitet am Computer. ES l’audio Ella trabaja con el ordenador. AR l’audio إنها تعمل على الكمبيوتر. IT l’audio Lavora al computer. RU l’audio Она работает на компьютере.
Où est Marthe ?	Д-е--ар--? Д__ М_____ Д-е М-р-а- ---------- Дзе Марта? 0 C-y- z---a--st-a-Mar-a? C___ z__________ M_____ C-y- z-y-a-t-t-a M-r-a- ----------------------- Chym zaymaetstsa Marta?	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Où est Marthe ? Дзе Марта? Chym zaymaetstsa Marta? EN l’audio Where is Martha? DE l’audio Wo ist Martha? ES l’audio ¿Dónde está Marta? AR l’audio ‫أين مارثا؟ IT l’audio Dov’è Martha? RU l’audio Где Марта?
Au cinéma.	У---но. У к____ У к-н-. ------- У кіно. 0 Chym-za-m---st---Marta? C___ z__________ M_____ C-y- z-y-a-t-t-a M-r-a- ----------------------- Chym zaymaetstsa Marta?	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Au cinéma. У кіно. Chym zaymaetstsa Marta? EN l’audio At the cinema. DE l’audio Im Kino. ES l’audio En el cine. AR l’audio ‫في السينما. IT l’audio Al cinema. RU l’audio В кино.
Elle regarde un film.	Яна--ля---ц- -ільм. Я__ г_______ ф_____ Я-а г-я-з-ц- ф-л-м- ------------------- Яна глядзіць фільм. 0 Y-na -rat-ue u---і-e. Y___ p______ u o_____ Y-n- p-a-s-e u o-і-e- --------------------- Yana pratsue u ofіse.	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Elle regarde un film. Яна глядзіць фільм. Yana pratsue u ofіse. EN l’audio She is watching a film. DE l’audio Sie schaut sich einen Film an. ES l’audio Ella está viendo una película. AR l’audio ‫إنها تشاهد فيلماً. IT l’audio Guarda un film. RU l’audio Она смотрит фильм.
Que fait Pierre ?	Чым---й-ае-ца--етэр? Ч__ з________ П_____ Ч-м з-й-а-ц-а П-т-р- -------------------- Чым займаецца Петэр? 0 Ya---prats-e---of---. Y___ p______ u o_____ Y-n- p-a-s-e u o-і-e- --------------------- Yana pratsue u ofіse.	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Que fait Pierre ? Чым займаецца Петэр? Yana pratsue u ofіse. EN l’audio What does Peter do? DE l’audio Was macht Peter? ES l’audio ¿Qué hace Pedro? AR l’audio ‫ماذا يعمل بيتر؟ IT l’audio Che cosa fa Peter? RU l’audio Чем занимается Пётр?
Il étudie à l’université.	Ё--в-чы-ц--в--унів-рсі--це. Ё_ в______ в_ у____________ Ё- в-ч-ц-а в- у-і-е-с-т-ц-. --------------------------- Ён вучыцца ва універсітэце. 0 Y--a--r------u---і--. Y___ p______ u o_____ Y-n- p-a-s-e u o-і-e- --------------------- Yana pratsue u ofіse.	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Il étudie à l’université. Ён вучыцца ва універсітэце. Yana pratsue u ofіse. EN l’audio He studies at the university. DE l’audio Er studiert an der Universität. ES l’audio Él estudia en la universidad. AR l’audio هو يدرس في الجامعة. IT l’audio Studia all’università. RU l’audio Он учится в университете.
Il étudie les langues.	Ён-вы--ч-- -ов-. Ё_ в______ м____ Ё- в-в-ч-е м-в-. ---------------- Ён вывучае мовы. 0 Y-n- --at-ue-z- k-m----t--am. Y___ p______ z_ k____________ Y-n- p-a-s-e z- k-m-’-u-e-a-. ----------------------------- Yana pratsue za kamp’yuteram.	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Il étudie les langues. Ён вывучае мовы. Yana pratsue za kamp’yuteram. EN l’audio He studies languages. DE l’audio Er studiert Sprachen. ES l’audio Él estudia idiomas. AR l’audio ‫هو يدرس لغات. IT l’audio Studia lingue. RU l’audio Он изучает языки.
Où est Pierre ?	Дзе ---э-? Д__ П_____ Д-е П-т-р- ---------- Дзе Петэр? 0 Ya-----at--- za-k-mp’--t---m. Y___ p______ z_ k____________ Y-n- p-a-s-e z- k-m-’-u-e-a-. ----------------------------- Yana pratsue za kamp’yuteram.	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Où est Pierre ? Дзе Петэр? Yana pratsue za kamp’yuteram. EN l’audio Where is Peter? DE l’audio Wo ist Peter? ES l’audio ¿Dónde está Pedro? AR l’audio ‫أين بيتر؟ IT l’audio Dov’è Peter? RU l’audio Где Пётр?
Au café.	У-ка--рні. У к_______ У к-в-р-і- ---------- У кавярні. 0 Y-n- p--tsu---a k--p--ute-am. Y___ p______ z_ k____________ Y-n- p-a-s-e z- k-m-’-u-e-a-. ----------------------------- Yana pratsue za kamp’yuteram.	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Au café. У кавярні. Yana pratsue za kamp’yuteram. EN l’audio At the café. DE l’audio Im Café. ES l’audio En la cafetería. AR l’audio ‫في المقهى. IT l’audio Al bar. RU l’audio В кафе.
Il boit du café.	Ё- --е-----. Ё_ п__ к____ Ё- п-е к-в-. ------------ Ён п’е каву. 0 D------ta? D__ M_____ D-e M-r-a- ---------- Dze Marta?	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Il boit du café. Ён п’е каву. Dze Marta? EN l’audio He is drinking coffee. DE l’audio Er trinkt Kaffee. ES l’audio Él está tomando café. AR l’audio هو يشرب القهوة. IT l’audio Beve un caffè. RU l’audio Он пьёт кофе.
Où aiment-ils aller ?	Ку-ы -ны ---яц- хадзі--? К___ я__ л_____ х_______ К-д- я-ы л-б-ц- х-д-і-ь- ------------------------ Куды яны любяць хадзіць? 0 Dze -ar-a? D__ M_____ D-e M-r-a- ---------- Dze Marta?	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Où aiment-ils aller ? Куды яны любяць хадзіць? Dze Marta? EN l’audio Where do they like to go? DE l’audio Wohin gehen sie gern? ES l’audio ¿A dónde les gusta ir? AR l’audio ‫إلى أين تودون الذهاب؟ IT l’audio Dove a loro piace andare? RU l’audio Куда они любят ходить?
Au concert.	Н- -а--эр-. Н_ к_______ Н- к-н-э-т- ----------- На канцэрт. 0 Dz---art-? D__ M_____ D-e M-r-a- ---------- Dze Marta?	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Au concert. На канцэрт. Dze Marta? EN l’audio To a concert. DE l’audio Ins Konzert. ES l’audio A un concierto. AR l’audio ‫إلى الحفلة الموسيقية. IT l’audio Al concerto. RU l’audio На концерт.
Ils aiment écouter de la musique.	Я-ы л----- ---х--ь--узык-. Я__ л_____ с______ м______ Я-ы л-б-ц- с-у-а-ь м-з-к-. -------------------------- Яны любяць слухаць музыку. 0 U k---. U k____ U k-n-. ------- U kіno.	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Ils aiment écouter de la musique. Яны любяць слухаць музыку. U kіno. EN l’audio They like to listen to music. DE l’audio Sie hören gern Musik. ES l’audio A ellos les gusta escuchar música. AR l’audio إنهم يحبون الاستماع إلى الموسيقى. IT l’audio Gli piace ascoltare la musica. RU l’audio Они любят слушать музыку.
Où n’aiment-ils pas aller ?	Куды --- не -ю---- ---з-ць? К___ я__ н_ л_____ х_______ К-д- я-ы н- л-б-ц- х-д-і-ь- --------------------------- Куды яны не любяць хадзіць? 0 U -і-o. U k____ U k-n-. ------- U kіno.	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Où n’aiment-ils pas aller ? Куды яны не любяць хадзіць? U kіno. EN l’audio Where do they not like to go? DE l’audio Wohin gehen sie nicht gern? ES l’audio ¿A dónde no les gusta ir? AR l’audio ‫إلى أين لا يودون الذهاب؟ IT l’audio Dove non vanno volentieri? RU l’audio Куда они не любят ходить?
Dans les discothèques.	Н----скат--у. Н_ д_________ Н- д-с-а-э-у- ------------- На дыскатэку. 0 U-kіn-. U k____ U k-n-. ------- U kіno.	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Dans les discothèques. На дыскатэку. U kіno. EN l’audio To the disco. DE l’audio In die Disco. ES l’audio A la discoteca. AR l’audio الى الديسكو. IT l’audio In discoteca. RU l’audio На дискотеку.
Ils n’aiment pas danser.	Ім -е падаб--цца---н-а---ь. І_ н_ п_________ т_________ І- н- п-д-б-е-ц- т-н-а-а-ь- --------------------------- Ім не падабаецца танцаваць. 0 Yana------zі-s’ f-l-m. Y___ g_________ f_____ Y-n- g-y-d-і-s- f-l-m- ---------------------- Yana glyadzіts’ fіl’m.	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Ils n’aiment pas danser. Ім не падабаецца танцаваць. Yana glyadzіts’ fіl’m. EN l’audio They do not like to dance. DE l’audio Sie tanzen nicht gern. ES l’audio A ellos no les gusta bailar. AR l’audio إنهم لا يحبون الرقص. IT l’audio Non gli / a loro piace ballare. RU l’audio Они не любят танцевать.

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Les langues créoles

Saviez-vous que l'on parle aussi allemand dans les mers du Sud ? C'est vraiment le cas ! Dans certaines parties de la Papouasie- Nouvelle-Guinée et de l'Australie, on parle le Unserdeutsch. C'est une langue créole. Les langues créoles apparaissent dans des situations de contact de langues. C'est-à-dire lorsque plusieurs langues différentes se rencontrent. De nombreuses langues créoles ont presque disparu. Mais dans le monde, environ 15 millions de personnes parlent encore une langue créole. Les langues créoles sont toujours des langues maternelles. Ce n'est pas le cas des langues Pidgin. Les langues Pidgin sont des formes très réduites de langues. Elles ne servent qu'à la compréhension la plus simple. La plupart des langues créoles sont apparues pendant la période coloniale. C'est pourquoi elles sont souvent basées sur les langues européennes. Une caractéristique des langues créoles est le vocabulaire limité. Les langues créoles ont aussi leur propre système phonologique. La grammaire des langues créoles est fortement simplifiée. Les règles compliquées sont tout simplement ignorées par les locuteurs. Chaque langue créole est une part importante de notre identité nationale. C'est pourquoi la littérature créole est si riche. Pour les chercheurs en linguistique, les langues créoles sont particulièrement intéressantes. Car elles montrent comment les langues naissent et puis disparaissent. Ainsi on peut suivre l'évolution de la langue à partir des langues créoles. Elles prouvent aussi qu'une langue peut changer et s'adapter. La discipline qui étudie les langues créoles s'appelle la créolistique. Une des phrases créoles les plus connues vient de la Jamaïque. Bob Marley l'a rendue célèbre dans le monde entier. La connaissez-vous ? C'est No woman, no cry! (= No, woman, don't cry!)

Le saviez-vous ?
Le finnois est la langue maternelle de 5 millions de personnes environ. Il fait partie des langues finno-ougriennes. Il est très proche de l'estonien et très éloigné du hongrois. Etant une langue ouralienne, elle se différencie fortement des langues indo-européennes. Le caractère agglutinant de la syntaxe en est un exemple. Cela signifie que les fonctions grammaticales s'expriment à travers des ajouts de syllabes. C'est ainsi que se forment les longs mots si typiques du finnois. La langue finnoise se caractérise également par de nombreuses voyelles. La grammaire finnoise compte 15 cas différents. Pour l'accentuation, il est important de distinguer nettement les voyelles brèves des voyelles longues. Le finnois écrit et le finnois parlé sont très différents. Ce phénomène est moins marqué chez les autres langues européennes. Tout cela ne rend pas le finnois particulièrement facile… Mais la totalité des règles est respectée. Et ce qui est bien avec le finnois, c'est qu'il est totalement logique !