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Fruits et aliments » Frukter och livsmedel

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15 [quinze]

Fruits et aliments

15 [femton]

Frukter och livsmedel

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J’ai une fraise.	J-g ha- ---jor-g--be. J__ h__ e_ j_________ J-g h-r e- j-r-g-b-e- --------------------- Jag har en jordgubbe. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! J’ai une fraise. Jag har en jordgubbe. EN l’audio I have a strawberry. DE l’audio Ich habe eine Erdbeere. ES l’audio Yo tengo una fresa. AR l’audio عندي فراولة. IT l’audio Io ho una fragola. RU l’audio У меня есть клубника.
J’ai un kiwi et un melon.	J-- har e--k--- --h-en--elon. J__ h__ e_ k___ o__ e_ m_____ J-g h-r e- k-w- o-h e- m-l-n- ----------------------------- Jag har en kiwi och en melon. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! J’ai un kiwi et un melon. Jag har en kiwi och en melon. EN l’audio I have a kiwi and a melon. DE l’audio Ich habe eine Kiwi und eine Melone. ES l’audio Yo tengo un kiwi y un melón. AR l’audio عندي كيوي وشمامة. IT l’audio Io ho un kiwi e un melone. RU l’audio У меня есть киви и дыня.
J’ai une orange et un pamplemousse.	Ja----r e- a-------oc- en--ra--f---t. J__ h__ e_ a______ o__ e_ g__________ J-g h-r e- a-e-s-n o-h e- g-a-e-r-k-. ------------------------------------- Jag har en apelsin och en grapefrukt. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! J’ai une orange et un pamplemousse. Jag har en apelsin och en grapefrukt. EN l’audio I have an orange and a grapefruit. DE l’audio Ich habe eine Orange und eine Grapefruit. ES l’audio Yo tengo una naranja y un pomelo / una toronja (am.). AR l’audio عندي برتقالة وجريب فروت. IT l’audio Io ho un’arancia e un pompelmo. RU l’audio У меня есть апельсин и грейпфрут.
J’ai une pomme et une mangue.	J-g--ar-e-t -pp-e ----e----n--. J__ h__ e__ ä____ o__ e_ m_____ J-g h-r e-t ä-p-e o-h e- m-n-o- ------------------------------- Jag har ett äpple och en mango. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! J’ai une pomme et une mangue. Jag har ett äpple och en mango. EN l’audio I have an apple and a mango. DE l’audio Ich habe einen Apfel und eine Mango. ES l’audio Yo tengo una manzana y un mango. AR l’audio عندي تفاحة ومانجو. IT l’audio Io ho una mela e un mango. RU l’audio У меня есть яблоко и манго.
J’ai une banane et un ananas.	Jag-h-r en b-n-- oc- -n-ananas. J__ h__ e_ b____ o__ e_ a______ J-g h-r e- b-n-n o-h e- a-a-a-. ------------------------------- Jag har en banan och en ananas. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! J’ai une banane et un ananas. Jag har en banan och en ananas. EN l’audio I have a banana and a pineapple. DE l’audio Ich habe eine Banane und eine Ananas. ES l’audio Yo tengo un plátano y una piña / una banana y un ananás (am.). AR l’audio عندي موزة وأناناس. IT l’audio Io ho una banana e un ananas. RU l’audio У меня есть банан и ананас.
Je fais une salade de fruits.	J-g---r--- f---t-al--d. J__ g__ e_ f___________ J-g g-r e- f-u-t-a-l-d- ----------------------- Jag gör en fruktsallad. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Je fais une salade de fruits. Jag gör en fruktsallad. EN l’audio I am making a fruit salad. DE l’audio Ich mache einen Obstsalat. ES l’audio Yo estoy haciendo una ensalada de frutas. AR l’audio أنا أحضر سلطة فواكه. IT l’audio Io preparo una macedonia. RU l’audio Я делаю фруктовый салат.
Je mange un toast.	J------- -tt r--t-- b-ö-. J__ ä___ e__ r_____ b____ J-g ä-e- e-t r-s-a- b-ö-. ------------------------- Jag äter ett rostat bröd. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Je mange un toast. Jag äter ett rostat bröd. EN l’audio I am eating toast. DE l’audio Ich esse einen Toast. ES l’audio Yo estoy comiendo una tostada / un pan tostado (am.). AR l’audio أنا آكل الخبز المحمص. IT l’audio Io mangio un toast. RU l’audio Я ем тост.
Je mange un toast avec du beurre.	J------r -t----st-- -rö---ed sm--. J__ ä___ e__ r_____ b___ m__ s____ J-g ä-e- e-t r-s-a- b-ö- m-d s-ö-. ---------------------------------- Jag äter ett rostat bröd med smör. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Je mange un toast avec du beurre. Jag äter ett rostat bröd med smör. EN l’audio I am eating toast with butter. DE l’audio Ich esse einen Toast mit Butter. ES l’audio Yo estoy comiendo una tostada / un pan tostado (am.) con mantequilla. AR l’audio أنا آكل الخبز المحمص مع الزبدة. IT l’audio Io mangio un toast con il burro. RU l’audio Я ем тост с маслом.
Je mange un toast avec du beurre et de la confiture.	Ja- ä-e--ett-r--tat--r-d--e- smör-oc----rmelad. J__ ä___ e__ r_____ b___ m__ s___ o__ m________ J-g ä-e- e-t r-s-a- b-ö- m-d s-ö- o-h m-r-e-a-. ----------------------------------------------- Jag äter ett rostat bröd med smör och marmelad. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Je mange un toast avec du beurre et de la confiture. Jag äter ett rostat bröd med smör och marmelad. EN l’audio I am eating toast with butter and jam. DE l’audio Ich esse einen Toast mit Butter und Marmelade. ES l’audio Yo estoy comiendo una tostada / un pan tostado (am.) con mantequilla y mermelada. AR l’audio أنا آكل الخبز المحمص مع الزبدة والمربى. IT l’audio Io mangio un toast con burro e marmellata. RU l’audio Я ем тост с маслом и джемом.
Je mange un sandwich.	Ja--ät-r e- -m-r-å-. J__ ä___ e_ s_______ J-g ä-e- e- s-ö-g-s- -------------------- Jag äter en smörgås. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Je mange un sandwich. Jag äter en smörgås. EN l’audio I am eating a sandwich. DE l’audio Ich esse ein Sandwich. ES l’audio Yo estoy comiendo un sandwich / emparedado (am.). AR l’audio أنا آكل شطيرة. IT l’audio Io mangio un tramezzino. RU l’audio Я ем бутерброд.
Je mange un sandwich à la margarine.	Jag--t-- ---s-örgås ----m----r--. J__ ä___ e_ s______ m__ m________ J-g ä-e- e- s-ö-g-s m-d m-r-a-i-. --------------------------------- Jag äter en smörgås med margarin. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Je mange un sandwich à la margarine. Jag äter en smörgås med margarin. EN l’audio I am eating a sandwich with margarine. DE l’audio Ich esse ein Sandwich mit Margarine. ES l’audio Yo estoy comiendo un sandwich / emparedado (am.) con margarina. AR l’audio أنا آكل شطيرة بالسمن. IT l’audio Io mangio un tramezzino con la margarina. RU l’audio Я ем бутерброд с маргарином.
Je mange un sandwich à la margarine et aux tomates.	Ja- ---r ---s-ör--- m-- marga--n -------a-. J__ ä___ e_ s______ m__ m_______ o__ t_____ J-g ä-e- e- s-ö-g-s m-d m-r-a-i- o-h t-m-t- ------------------------------------------- Jag äter en smörgås med margarin och tomat. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Je mange un sandwich à la margarine et aux tomates. Jag äter en smörgås med margarin och tomat. EN l’audio I am eating a sandwich with margarine and tomatoes. DE l’audio Ich esse ein Sandwich mit Margarine und Tomate. ES l’audio Yo estoy comiendo un sandwich / emparedado (am.) con margarina y tomate. AR l’audio أنا آكل شطيرة بالسمن والطماطم. IT l’audio Io mangio un tramezzino con margarina e pomodoro. RU l’audio Я ем бутерброд с маргарином и помидором.
Nous avons besoin de pain et de riz.	Vi be-ö-er b-ö--------s. V_ b______ b___ o__ r___ V- b-h-v-r b-ö- o-h r-s- ------------------------ Vi behöver bröd och ris. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Nous avons besoin de pain et de riz. Vi behöver bröd och ris. EN l’audio We need bread and rice. DE l’audio Wir brauchen Brot und Reis. ES l’audio Nosotros / nosotras necesitamos pan y arroz. AR l’audio نحن بحاجة إلى الخبز والأرز. IT l’audio Abbiamo bisogno di pane e riso. RU l’audio Нам нужен хлеб и рис.
Nous avons besoin de poissons et de steaks.	Vi-b--öve- f--k -ch --ffa-. V_ b______ f___ o__ b______ V- b-h-v-r f-s- o-h b-f-a-. --------------------------- Vi behöver fisk och biffar. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Nous avons besoin de poissons et de steaks. Vi behöver fisk och biffar. EN l’audio We need fish and steaks. DE l’audio Wir brauchen Fisch und Steaks. ES l’audio Nosotros / nosotras necesitamos pescado y bistecs. AR l’audio نحن بحاجة إلى السمك وشرائح اللحم. IT l’audio Abbiamo bisogno di pesce e bistecche. RU l’audio Нам нужна рыба и мясо.
Nous avons besoin de pizza et de spaghetti.	Vi ------r-p-zza-o---s-agh---i. V_ b______ p____ o__ s_________ V- b-h-v-r p-z-a o-h s-a-h-t-i- ------------------------------- Vi behöver pizza och spaghetti. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Nous avons besoin de pizza et de spaghetti. Vi behöver pizza och spaghetti. EN l’audio We need pizza and spaghetti. DE l’audio Wir brauchen Pizza und Spagetti. ES l’audio Nosotros / nosotras necesitamos pizza y espagueti. AR l’audio نحن بحاجة إلى البيتزا والمعكرونة. IT l’audio Abbiamo bisogno di pizza e spaghetti. RU l’audio Нам нужна пицца и спагетти.
Avons-nous besoin d’autre chose ?	Va- be---er-vi-m-r? V__ b______ v_ m___ V-d b-h-v-r v- m-r- ------------------- Vad behöver vi mer? 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Avons-nous besoin d’autre chose ? Vad behöver vi mer? EN l’audio What else do we need? DE l’audio Was brauchen wir noch? ES l’audio ¿Qué más necesitamos? AR l’audio ماذا نحتاج بعد؟ IT l’audio Di che cosa abbiamo ancora bisogno? RU l’audio Что ещё нам нужно?
Nous avons besoin de carottes et de tomates pour la soupe.	V---e--v-- m-rö---- -ch-t--ate--fö- --ppa-. V_ b______ m_______ o__ t______ f__ s______ V- b-h-v-r m-r-t-e- o-h t-m-t-r f-r s-p-a-. ------------------------------------------- Vi behöver morötter och tomater för soppan. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Nous avons besoin de carottes et de tomates pour la soupe. Vi behöver morötter och tomater för soppan. EN l’audio We need carrots and tomatoes for the soup. DE l’audio Wir brauchen Karotten und Tomaten für die Suppe. ES l’audio Nosotros / nosotras necesitamos zanahorias y tomates para la sopa. AR l’audio ‫نحن بحاجة لجزر وبندورة للحساء. IT l’audio Abbiamo bisogno di carote e pomodori per la minestra. RU l’audio Нам нужна морковь и помидоры для супа.
Où est le supermarché ?	Var fin-s-e- --or-arknad? V__ f____ e_ s___________ V-r f-n-s e- s-o-m-r-n-d- ------------------------- Var finns en stormarknad? 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Où est le supermarché ? Var finns en stormarknad? EN l’audio Where is the supermarket? DE l’audio Wo ist ein Supermarkt? ES l’audio ¿Dónde hay un supermercado? AR l’audio أين توجد سوبر ماركت؟ IT l’audio Dov’è un supermercato? RU l’audio Где тут супермаркет?

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Médias et langue

Notre langue est également influencée par les médias. Les nouveaux médias jouent là un rôle particulièrement important. Avec les SMS, les e-mails et les chats, une nouvelle langue s'est développée. Cette langue médiatique est bien sûr différente dans chaque pays. Mais certaines caractéristiques se retrouvent dans toutes les langues médiatiques. C'est surtout la vitesse qui est très importante à nos yeux d'utilisateurs. Bien que nous écrivions, nous voulons créer une communication en direct. Cela veut dire que nous souhaitons échanger des informations le plus rapidement possible. Alors nous simulons une réelle situation de conversation. Ce faisant, notre langue a acquis un caractère oral. Les mots ou les phrases sont très souvent abrégés. Les règles de la grammaire et de la ponctuation sont presque toujours ignorées. Notre orthographe est plus libre, souvent les prépositions sont totalement absentes. Dans la langue médiatique, les sentiments sont rarement exprimés verbalement. Nous préférons utiliser ce qu'on appelle les émoticônes. Ce sont des symboles qui sont censés montrer ce que nous ressentons sur le moment. Il existe aussi des codes propres aux SMS et un jargon pour la communication sur les chats. C'est pourquoi la langue médiatique est une langue très réduite. Mais elle est utilisée à peu près de la même manière par tous les utilisateurs. Des études montrent que le niveau d'intelligence ou d'instruction ne joue aucun rôle. Ce sont particulièrement les jeunes qui aiment employer la langue médiatique. C'est pourquoi les critiques pensent que notre langue est en danger. La science voit le phénomène de façon moins pessimiste. Car les enfants savent bien faire la différence lorsqu'ils doivent écrire. Des experts croient que la langue médiatique a même des avantages. Car elle peut favoriser la compétence linguistique et la créativité des enfants. Et aujourd'hui, on écrit à nouveau davantage, non pas des lettres mais des e-mails ! Cela est réjouissant tout de même !

Le saviez-vous ?
Le géorgien est parlé par environ 4 millions de personnes. La langue géorgienne appartient à la famille des langues caucasiennes du sud. Elle s'écrit avec son propre système alphabétique, l'alphabet géorgien. Cette écriture comporte 33 lettres. Celles-ci suivent le même ordre que l'alphabet grec. L'écriture géorgienne est probablement issue de l'écriture araméenne. Les nombreuses consonnes à la suite les unes des autres sont typiques du géorgien. C'est pourquoi certains mots sont difficiles à prononcer pour les étrangers. La grammaire n'est pas non plus très simple. Elle comporte de nombreux éléments qui n'existent dans aucune autre langue. Le vocabulaire géorgien en dit long sur l'histoire du Caucase. Il compte de nombreux mots empruntés à d'autres langues. Celles-ci sont par exemple le grec, le persan, l'arabe, le russe et le turc. Mais la particularité du géorgien est sa longue tradition… Le géorgien est une des langues vivantes les plus anciennes de la terre!