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La visite de la ville » Şehir turu

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42 [quarante-deux]

La visite de la ville

42 [kırk iki]

Şehir turu

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Français	Turc	Son Suite
Est-ce que le marché est ouvert le dimanche ?	P-z----r--P-z-r--ü-leri--çık m-? P________ P____ g______ a___ m__ P-z-r-e-i P-z-r g-n-e-i a-ı- m-? -------------------------------- Pazaryeri Pazar günleri açık mı? 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Est-ce que le marché est ouvert le dimanche ? Pazaryeri Pazar günleri açık mı? EN l’audio Is the market open on Sundays? DE l’audio Ist der Markt sonntags geöffnet? ES l’audio ¿Está abierto el mercado los domingos? AR l’audio هل السوق مفتوح يوم الأحد؟ IT l’audio È aperto il mercato la domenica? RU l’audio Рынок работает по воскресеньям?
Est-ce que la foire est ouverte le lundi ?	Fuar-Pa--r-es--g-n-e-i---ı--mı? F___ P________ g______ a___ m__ F-a- P-z-r-e-i g-n-e-i a-ı- m-? ------------------------------- Fuar Pazartesi günleri açık mı? 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Est-ce que la foire est ouverte le lundi ? Fuar Pazartesi günleri açık mı? EN l’audio Is the fair open on Mondays? DE l’audio Ist die Messe montags geöffnet? ES l’audio ¿Está abierta la feria los lunes? AR l’audio ‫هل يفتح السوق الموسمي يوم الاثنين؟ IT l’audio È aperta la fiera il lunedì? RU l’audio Ярмарка работает по понедельникам?
Est-ce que l’exposition est ouverte le mardi ?	S--g------ ---l--- --ı---ı? S____ S___ g______ a___ m__ S-r-i S-l- g-n-e-i a-ı- m-? --------------------------- Sergi Salı günleri açık mı? 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Est-ce que l’exposition est ouverte le mardi ? Sergi Salı günleri açık mı? EN l’audio Is the exhibition open on Tuesdays? DE l’audio Ist die Ausstellung dienstags geöffnet? ES l’audio ¿Está abierta la exposición los martes? AR l’audio ‫هل يفتح المعرض يوم الثلاثاء؟ IT l’audio È aperta l’esposizione il martedì? RU l’audio Выставка работает по вторникам?
Le zoo ouvre-t-il le mercredi ?	H-yvan-- -ahç--i-Ç-rş-m-a--ü-le-----ık-mı? H_______ B______ Ç_______ g______ a___ m__ H-y-a-a- B-h-e-i Ç-r-a-b- g-n-e-i a-ı- m-? ------------------------------------------ Hayvanat Bahçesi Çarşamba günleri açık mı? 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Le zoo ouvre-t-il le mercredi ? Hayvanat Bahçesi Çarşamba günleri açık mı? EN l’audio Is the zoo open on Wednesdays? DE l’audio Hat der Zoo mittwochs geöffnet? ES l’audio ¿Está abierto el zoológico los miércoles? AR l’audio ‫هل تفتح حديقة الحيوانات يوم الأربعاء؟ IT l’audio È aperto lo zoo il mercoledì? RU l’audio Зоопарк работает в среду?
Le musée ouvre-t-il le jeudi ?	Mü-e---rş-m---gü-le-i--ç-k mı? M___ P_______ g______ a___ m__ M-z- P-r-e-b- g-n-e-i a-ı- m-? ------------------------------ Müze Perşembe günleri açık mı? 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Le musée ouvre-t-il le jeudi ? Müze Perşembe günleri açık mı? EN l’audio Is the museum open on Thursdays? DE l’audio Hat das Museum donnerstags geöffnet? ES l’audio ¿Está abierto el museo los jueves? AR l’audio هل المتحف مفتوح يوم الخميس؟ IT l’audio È aperto il museo il giovedì? RU l’audio Музей по четвергам открыт?
La galerie ouvre-t-elle le vendredi ?	Ga--ri Cum---ü---ri ---k--ı? G_____ C___ g______ a___ m__ G-l-r- C-m- g-n-e-i a-ı- m-? ---------------------------- Galeri Cuma günleri açık mı? 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! La galerie ouvre-t-elle le vendredi ? Galeri Cuma günleri açık mı? EN l’audio Is the gallery open on Fridays? DE l’audio Hat die Galerie freitags geöffnet? ES l’audio ¿Está abierta la galería los viernes? AR l’audio هل المعرض مفتوح يوم الجمعة؟ IT l’audio È aperta la galleria il venerdì? RU l’audio Галерея открыта по пятницам?
Peut-on photographier ?	Re-i------eye---in-va--m-? R____ ç______ i___ v__ m__ R-s-m ç-k-e-e i-i- v-r m-? -------------------------- Resim çekmeye izin var mı? 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Peut-on photographier ? Resim çekmeye izin var mı? EN l’audio Can one take photographs? DE l’audio Darf man fotografieren? ES l’audio ¿Se pueden tomar fotos? AR l’audio ‫هل التصوير مسموح؟ IT l’audio È permesso fotografare? RU l’audio Фотографировать можно?
L’entrée est-elle payante ?	Gir-ş-ü--e-- -dem-- ge-eki-o--u? G____ ü_____ ö_____ g___________ G-r-ş ü-r-t- ö-e-e- g-r-k-y-r-u- -------------------------------- Giriş ücreti ödemek gerekiyormu? 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! L’entrée est-elle payante ? Giriş ücreti ödemek gerekiyormu? EN l’audio Does one have to pay an entrance fee? DE l’audio Muss man Eintritt bezahlen? ES l’audio ¿Hay que pagar entrada? AR l’audio هل يجب عليك دفع رسوم الدخول؟ IT l’audio Si deve pagare l’ingresso? RU l’audio Вход платный?
Combien coûte l’entrée ?	G--iş ü---t--ne----a-? G____ ü_____ n_ k_____ G-r-ş ü-r-t- n- k-d-r- ---------------------- Giriş ücreti ne kadar? 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Combien coûte l’entrée ? Giriş ücreti ne kadar? EN l’audio How much is the entrance fee? DE l’audio Wie viel kostet der Eintritt? ES l’audio ¿Cuánto vale la entrada? AR l’audio كم تكلفة رسوم الدخول؟ IT l’audio Quanto costa l’ingresso? RU l’audio Сколько стоит вход?
Y a-t-il une réduction pour les groupes ?	G-u-l-- --in-bi---ndir-m va--m-? G______ i___ b__ i______ v__ m__ G-u-l-r i-i- b-r i-d-r-m v-r m-? -------------------------------- Gruplar için bir indirim var mı? 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Y a-t-il une réduction pour les groupes ? Gruplar için bir indirim var mı? EN l’audio Is there a discount for groups? DE l’audio Gibt es eine Ermäßigung für Gruppen? ES l’audio ¿Hay descuento para grupos? AR l’audio ‫هل هناك خصم للمجموعات؟ IT l’audio C’è uno sconto per gruppi? RU l’audio Для групп есть скидка?
Y a-t-il une réduction pour les enfants ?	Çoc-kl-- -ç---b-----d--im------ı? Ç_______ i___ b__ i______ v__ m__ Ç-c-k-a- i-i- b-r i-d-r-m v-r m-? --------------------------------- Çocuklar için bir indirim var mı? 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Y a-t-il une réduction pour les enfants ? Çocuklar için bir indirim var mı? EN l’audio Is there a discount for children? DE l’audio Gibt es eine Ermäßigung für Kinder? ES l’audio ¿Hay descuento para niños? AR l’audio ‫هل هناك خصم للأطفال؟ IT l’audio C’è uno sconto per bambini? RU l’audio Для детей есть скидка?
Y a-t-il une réduction pour les étudiants ?	Ü-iv---i-----rencil-r----i--bir --dirim va---ı? Ü_________ ö__________ i___ b__ i______ v__ m__ Ü-i-e-s-t- ö-r-n-i-e-i i-i- b-r i-d-r-m v-r m-? ----------------------------------------------- Üniversite öğrencileri için bir indirim var mı? 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Y a-t-il une réduction pour les étudiants ? Üniversite öğrencileri için bir indirim var mı? EN l’audio Is there a discount for students? DE l’audio Gibt es eine Ermäßigung für Studenten? ES l’audio ¿Hay descuento para estudiantes? AR l’audio ‫هل هناك خصم للطلاب؟ IT l’audio C’è uno sconto per studenti? RU l’audio Для студентов есть скидка?
Quel est ce bâtiment ?	Bu----bi-a-ı? B_ n_ b______ B- n- b-n-s-? ------------- Bu ne binası? 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Quel est ce bâtiment ? Bu ne binası? EN l’audio What building is that? DE l’audio Was für ein Gebäude ist das? ES l’audio ¿Qué tipo de edificio es éste? AR l’audio ‫ما هو هذا المبنى؟ IT l’audio Di che edificio si tratta? RU l’audio Что это за здание?
De quand date ce bâtiment ?	Bi----- -a-a- ----? B___ n_ k____ e____ B-n- n- k-d-r e-k-? ------------------- Bina ne kadar eski? 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! De quand date ce bâtiment ? Bina ne kadar eski? EN l’audio How old is the building? DE l’audio Wie alt ist das Gebäude? ES l’audio ¿De hace cuánto es este edificio? AR l’audio كم عمر المبنى؟ IT l’audio Quando è stato costruito questo edificio? RU l’audio Сколько этому зданию лет?
Qui a construit ce bâtiment ?	Bin--- kim yap--? B_____ k__ y_____ B-n-y- k-m y-p-ı- ----------------- Binayı kim yaptı? 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Qui a construit ce bâtiment ? Binayı kim yaptı? EN l’audio Who built the building? DE l’audio Wer hat das Gebäude gebaut? ES l’audio ¿Quién construyó este edificio? AR l’audio من بنى المبنى؟ IT l’audio Chi l’ha costruito? RU l’audio Кто построил это здание?
Je m’intéresse à l’architecture.	Be- ---a-l---a i---le----rum. B__ m_________ i_____________ B-n m-m-r-ı-l- i-g-l-n-y-r-m- ----------------------------- Ben mimarlıkla ilgileniyorum. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Je m’intéresse à l’architecture. Ben mimarlıkla ilgileniyorum. EN l’audio I’m interested in architecture. DE l’audio Ich interessiere mich für Architektur. ES l’audio Me interesa la arquitectura. AR l’audio أنا مهتم بالهندسة المعمارية. IT l’audio Mi interesso di architettura. RU l’audio Я интересуюсь архитектурой.
Je m’intéresse à l’art.	Ben--a--t i-- --g---ni----m. B__ s____ i__ i_____________ B-n s-n-t i-e i-g-l-n-y-r-m- ---------------------------- Ben sanat ile ilgileniyorum. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Je m’intéresse à l’art. Ben sanat ile ilgileniyorum. EN l’audio I’m interested in art. DE l’audio Ich interessiere mich für Kunst. ES l’audio Me interesa el arte. AR l’audio أنا مهتم بالفن. IT l’audio Mi interesso d’arte. RU l’audio Я интересуюсь искусством.
Je m’intéresse à la peinture.	R-----i-e--l-il----oru-. R____ i__ i_____________ R-s-m i-e i-g-l-n-y-r-m- ------------------------ Resim ile ilgileniyorum. 0	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Je m’intéresse à la peinture. Resim ile ilgileniyorum. EN l’audio I’m interested in paintings. DE l’audio Ich interessiere mich für Malerei. ES l’audio Me interesa la pintura. AR l’audio أنا مهتم بالرسم. IT l’audio Mi interesso di pittura. RU l’audio Я интересуюсь живописью.

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Langues rapides, langues lentes

On compte plus de 6000 langues différentes dans le monde. Elles ont toutes la même fonction. Elles nous aident à échanger des informations. Cela se passe de manière différente d'une langue à l'autre. Car chaque langue fonctionne selon ses propres règles. La vitesse à laquelle nous parlons est elle aussi différente. C'est ce qu'ont démontré les chercheurs en linguistique dans différentes études. Pour ce faire, ils ont traduit des textes courts en plusieurs langues. Puis ils ont fait lire ces textes à des locuteurs natifs. Le résultat était parlant. Le japonais et l'espagnol sont les langues les plus rapides. Dans ces langues, on dit presque huit syllabes par seconde. Les chinois parlent nettement plus lentement. Ils n'atteignent que cinq syllabes par seconde. La rapidité dépend de la complexité des syllabes. Lorsque les syllabes sont complexes, parler prend plus de temps. L'allemand comporte par exemple trois sons par syllabes. Il est donc parlé relativement lentement. Mais parler vite ne veut pas dire transmettre beaucoup d'informations. Bien au contraire ! Les syllabes prononcées rapidement ne contiennent que peu d'informations. Bien que les Japonais parlent vite, ils ne transmettent que peu de contenu. Le chinois ‘lent’ exprime en revanche beaucoup de choses en peu de mots. Les syllabes anglaises contiennent elles aussi beaucoup d'informations. Ce qui est intéressant, c'est que les langues étudiées ont à peu près toutes la même efficacité. Cela signifie qu'on transmet plus en parlant plus lentement. Et quand on parle plus vite, on a besoin de plus de mots. Pour finir, tout le monde arrive presque en même temps au but …

Le saviez-vous ?
Le slovène fait partie des langues slaves méridionales. C'est la langue maternelle de 2 millions de personnes environ. Celles-ci vivent en Slovénie, en Croatie, en Serbie, en Autriche, en Italie et en Hongrie. Le slovène ressemble en de nombreux points au tchèque et au slovaque. On trouve aussi de nombreuses influences du serbo-croate. Bien que la Slovénie soit un petit pays, il existe de nombreux dialectes différents. Cela s'explique par l'histoire très changeante de cette région linguistique. Cela se voit aussi dans le vocabulaire, qui comporte beaucoup de termes issus de langues étrangères. Le slovène s'écrit avec les lettres de l'alphabet latin. En grammaire, on distingue six cas et trois genres. Pour la prononciation, il existe deux systèmes phonétiques officiels. L'un d'eux fait une nette distinction entre les tons hauts et les tons graves. Une autre particularité de cette langue est sa structure archaïque. Les Slovènes ont toujours été très ouverts vis-à-vis des autres langues. Ils sont d'autant plus heureux lorsque l'on s'intéresse à la leur !