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SR Serbe

81 [quatre-vingt-un]

Passé 1

81 [осамдесет и један]

81 [osamdeset i jedan]

Прошлост 1

Prošlost 1

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Français	Serbe	Son Suite
écrire	п----и п_____ п-с-т- ------ писати 0 P-o--o-t-1 P_______ 1 P-o-l-s- 1 ---------- Prošlost 1	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! écrire писати Prošlost 1 EN l’audio to write DE l’audio schreiben ES l’audio escribir AR l’audio يكتب IT l’audio scrivere RU l’audio Писать
Il écrivait une lettre.	О- -- н-пис---п-см-. О_ ј_ н______ п_____ О- ј- н-п-с-о п-с-о- -------------------- Он је написао писмо. 0 Pr--lo-t-1 P_______ 1 P-o-l-s- 1 ---------- Prošlost 1	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Il écrivait une lettre. Он је написао писмо. Prošlost 1 EN l’audio He wrote a letter. DE l’audio Er schrieb einen Brief. ES l’audio Él escribió una carta. AR l’audio ‫هو كتب رسالة. IT l’audio Lui ha scritto una lettera. RU l’audio Он писал письмо.
Et elle écrivait une carte.	А--на-је-напи---а раз--е-ни-у. А о__ ј_ н_______ р___________ А о-а ј- н-п-с-л- р-з-л-д-и-у- ------------------------------ А она је написала разгледницу. 0 p-s--i p_____ p-s-t- ------ pisati	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Et elle écrivait une carte. А она је написала разгледницу. pisati EN l’audio And she wrote a card. DE l’audio Und sie schrieb eine Karte. ES l’audio Y ella escribió una postal. AR l’audio ‫وهي كتبت بطاقة. IT l’audio E lei ha scritto una cartolina. RU l’audio А она писала открытку.
lire	ч-тати ч_____ ч-т-т- ------ читати 0 p-sa-i p_____ p-s-t- ------ pisati	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! lire читати pisati EN l’audio to read DE l’audio lesen ES l’audio leer AR l’audio يقرأ IT l’audio leggere RU l’audio Читать
Il lisait un magazine.	Он -е---та- -л-ст--в-----а--пи-. О_ ј_ ч____ и__________ ч_______ О- ј- ч-т-о и-у-т-о-а-и ч-с-п-с- -------------------------------- Он је читао илустровани часопис. 0 p-sa-i p_____ p-s-t- ------ pisati	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Il lisait un magazine. Он је читао илустровани часопис. pisati EN l’audio He read a magazine. DE l’audio Er las eine Illustrierte. ES l’audio Él leyó una revista. AR l’audio ‫هو قرأ مجلة. IT l’audio Lui ha letto una rivista. RU l’audio Он читал цветной журнал.
Et elle lisait un livre.	А -------ч---л--к----. А о__ ј_ ч_____ к_____ А о-а ј- ч-т-л- к-и-у- ---------------------- А она је читала књигу. 0 On j- ---i-------m-. O_ j_ n______ p_____ O- j- n-p-s-o p-s-o- -------------------- On je napisao pismo.	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Et elle lisait un livre. А она је читала књигу. On je napisao pismo. EN l’audio And she read a book. DE l’audio Und sie las ein Buch. ES l’audio Y ella leyó un libro. AR l’audio ‫وهي قرأت كتاباً. IT l’audio E lei ha letto un libro. RU l’audio А она читала книгу.
prendre	узети у____ у-е-и ----- узети 0 O- je---p---o-pi-m-. O_ j_ n______ p_____ O- j- n-p-s-o p-s-o- -------------------- On je napisao pismo.	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! prendre узети On je napisao pismo. EN l’audio to take DE l’audio nehmen ES l’audio coger / tomar, agarrar (am.) AR l’audio يأخذ IT l’audio prendere RU l’audio Брать
Il prenait une cigarette.	Он----у-ео ци------. О_ ј_ у___ ц________ О- ј- у-е- ц-г-р-т-. -------------------- Он је узео цигарету. 0 On-je n-----o-p--m-. O_ j_ n______ p_____ O- j- n-p-s-o p-s-o- -------------------- On je napisao pismo.	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Il prenait une cigarette. Он је узео цигарету. On je napisao pismo. EN l’audio He took a cigarette. DE l’audio Er nahm eine Zigarette. ES l’audio Él cogió un cigarrillo. AR l’audio ‫هو أخذ سيجارة. IT l’audio Lui ha preso una sigaretta. RU l’audio Он взял сигарету.
Elle prenait un morceau de chocolat.	О-а--е уз-----омад -о---а--. О__ ј_ у____ к____ ч________ О-а ј- у-е-а к-м-д ч-к-л-д-. ---------------------------- Она је узела комад чоколаде. 0 A-ona--- napis-la -a--led----. A o__ j_ n_______ r___________ A o-a j- n-p-s-l- r-z-l-d-i-u- ------------------------------ A ona je napisala razglednicu.	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Elle prenait un morceau de chocolat. Она је узела комад чоколаде. A ona je napisala razglednicu. EN l’audio She took a piece of chocolate. DE l’audio Sie nahm ein Stück Schokolade. ES l’audio Ella cogió un trozo de chocolate. AR l’audio هي أخذت قطعة من الشوكولاتة. IT l’audio Lei ha preso un pezzo di cioccolato. RU l’audio Она взяла кусок шоколада.
Alors qu’il était infidèle, elle était fidèle.	Он -- -----ев-ран,--ли ----н--б--- в-рн-. О_ ј_ б__ н_______ а__ ј_ о__ б___ в_____ О- ј- б-о н-в-р-н- а-и ј- о-а б-л- в-р-а- ----------------------------------------- Он је био неверан, али је она била верна. 0 A ona je-na-is--a ---gle-----. A o__ j_ n_______ r___________ A o-a j- n-p-s-l- r-z-l-d-i-u- ------------------------------ A ona je napisala razglednicu.	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Alors qu’il était infidèle, elle était fidèle. Он је био неверан, али је она била верна. A ona je napisala razglednicu. EN l’audio He was disloyal, but she was loyal. DE l’audio Er war untreu, aber sie war treu. ES l’audio Él era infiel, pero ella era fiel. AR l’audio لقد كان خائناً، لكنها كانت مخلصة. IT l’audio Lui era infedele, ma lei era fedele. RU l’audio Он был неверен, а она была верна.
Alors qu’il était paresseux, elle était diligente.	Он -- -и- -ењ- -ли ј- -н--б-----р-дн-. О_ ј_ б__ л___ а__ ј_ о__ б___ в______ О- ј- б-о л-њ- а-и ј- о-а б-л- в-е-н-. -------------------------------------- Он је био лењ, али је она била вредна. 0 A-----je na-i---a------ed-icu. A o__ j_ n_______ r___________ A o-a j- n-p-s-l- r-z-l-d-i-u- ------------------------------ A ona je napisala razglednicu.	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Alors qu’il était paresseux, elle était diligente. Он је био лењ, али је она била вредна. A ona je napisala razglednicu. EN l’audio He was lazy, but she was hard-working. DE l’audio Er war faul, aber sie war fleißig. ES l’audio Él era un holgazán, pero ella era trabajadora. AR l’audio لقد كان كسولاً، لكنها كانت مجتهدة. IT l’audio Lui era pigro, ma lei era attiva. RU l’audio Он был ленивым, а она была прилежной.
Alors qu’il était pauvre, elle était riche.	Он -е--и- ------ш--------ј---на-б----б-г--а. О_ ј_ б__ с_________ а__ ј_ о__ б___ б______ О- ј- б-о с-р-м-ш-н- а-и ј- о-а б-л- б-г-т-. -------------------------------------------- Он је био сиромашан, али је она била богата. 0 či-a-i č_____ č-t-t- ------ čitati	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Alors qu’il était pauvre, elle était riche. Он је био сиромашан, али је она била богата. čitati EN l’audio He was poor, but she was rich. DE l’audio Er war arm, aber sie war reich. ES l’audio Él era pobre, pero ella era rica. AR l’audio كان فقيراً، لكنها كانت غنية. IT l’audio Lui era povero, ma lei era ricca. RU l’audio Он был бедным, а она была богатой.
Il n’avait pas d’argent, mais au contraire des dettes.	О---ије-и----н-в-а--в-----г---. О_ н___ и___ н_____ в__ д______ О- н-ј- и-а- н-в-а- в-ћ д-г-в-. ------------------------------- Он није имао новца, већ дуговe. 0 čita-i č_____ č-t-t- ------ čitati	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Il n’avait pas d’argent, mais au contraire des dettes. Он није имао новца, већ дуговe. čitati EN l’audio He had no money, only debts. DE l’audio Er hatte kein Geld, sondern Schulden. ES l’audio Él no tenía dinero, sino deudas. AR l’audio لم يكن لديه مال، بل كانت عليه ديون. IT l’audio Lui non aveva soldi ma debiti. RU l’audio У него не было денег, а только долги.
Il n’avait pas de chance, mais au contraire de la malchance.	О--није--ма--с--ће--ве- п-х. О_ н___ и___ с_____ в__ п___ О- н-ј- и-а- с-е-е- в-ћ п-х- ---------------------------- Он није имао среће, већ пех. 0 č-ta-i č_____ č-t-t- ------ čitati	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Il n’avait pas de chance, mais au contraire de la malchance. Он није имао среће, већ пех. čitati EN l’audio He had no luck, only bad luck. DE l’audio Er hatte kein Glück, sondern Pech. ES l’audio Él no tenía buena suerte, sino mala suerte. AR l’audio لم يكن محظوظا، بل كان سيئ الحظ. IT l’audio Lui non aveva fortuna ma sfortuna. RU l’audio Он не был удачлив, а был неудачлив.
Il n’avait pas de succès, mais au contraire des échecs.	О-----е---ао успе-- -ећ -е--пех. О_ н___ и___ у_____ в__ н_______ О- н-ј- и-а- у-п-х- в-ћ н-у-п-х- -------------------------------- Он није имао успех, већ неуспех. 0 On ----ita--i-----ov--i-č--opis. O_ j_ č____ i__________ č_______ O- j- č-t-o i-u-t-o-a-i č-s-p-s- -------------------------------- On je čitao ilustrovani časopis.	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Il n’avait pas de succès, mais au contraire des échecs. Он није имао успех, већ неуспех. On je čitao ilustrovani časopis. EN l’audio He had no success, only failure. DE l’audio Er hatte keinen Erfolg, sondern Misserfolg. ES l’audio Él no tenía éxitos, sino fracasos. AR l’audio ‫لم يكن ناجحاً، وإنما فاشلاً. IT l’audio Lui non aveva successo ma insuccesso. RU l’audio Он не был успешен, а был неуспешен.
Il n’était pas heureux, mais au contraire malheureux.	О--ниј- --- ----воља-, -ећ-----д-во--н. О_ н___ б__ з_________ в__ н___________ О- н-ј- б-о з-д-в-љ-н- в-ћ н-з-д-в-љ-н- --------------------------------------- Он није био задовољан, већ незадовољан. 0 O- -- č-t-o -l-s--o-an---a--p-s. O_ j_ č____ i__________ č_______ O- j- č-t-o i-u-t-o-a-i č-s-p-s- -------------------------------- On je čitao ilustrovani časopis.	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Il n’était pas heureux, mais au contraire malheureux. Он није био задовољан, већ незадовољан. On je čitao ilustrovani časopis. EN l’audio He was not satisfied, but dissatisfied. DE l’audio Er war nicht zufrieden, sondern unzufrieden. ES l’audio Él no estaba satisfecho, sino insatisfecho. AR l’audio ‫لم يكن مسروراً، وإنما مستاءً. IT l’audio Lui non era contento ma scontento. RU l’audio Он не был доволен, а был недоволен.
Il n’était pas chanceux, mais au contraire malchanceux.	О- н--- б---с--ћа-- в-ћ-н----ћа-. О_ н___ б__ с______ в__ н________ О- н-ј- б-о с-е-а-, в-ћ н-с-е-а-. --------------------------------- Он није био срећан, већ несрећан. 0 On--e čit-- il-s-----n- časopi-. O_ j_ č____ i__________ č_______ O- j- č-t-o i-u-t-o-a-i č-s-p-s- -------------------------------- On je čitao ilustrovani časopis.	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Il n’était pas chanceux, mais au contraire malchanceux. Он није био срећан, већ несрећан. On je čitao ilustrovani časopis. EN l’audio He was not happy, but sad. DE l’audio Er war nicht glücklich, sondern unglücklich. ES l’audio Él no era feliz, sino infeliz. AR l’audio ‫لم يكن سعيداً، وإنما يائساً. IT l’audio Lui non era felice ma infelice. RU l’audio Он не был счастлив, а был несчастен.
Il n’était pas sympathique, mais au contraire antipathique.	О----је-б-о-с--п--ичан--већ -нт-п--ича-. О_ н___ б__ с__________ в__ а___________ О- н-ј- б-о с-м-а-и-а-, в-ћ а-т-п-т-ч-н- ---------------------------------------- Он није био симпатичан, већ антипатичан. 0 A---a ---č--ala-kn-igu. A o__ j_ č_____ k______ A o-a j- č-t-l- k-j-g-. ----------------------- A ona je čitala knjigu.	Plus de langues Cliquez sur un drapeau ! Il n’était pas sympathique, mais au contraire antipathique. Он није био симпатичан, већ антипатичан. A ona je čitala knjigu. EN l’audio He was not friendly, but unfriendly. DE l’audio Er war nicht sympathisch, sondern unsympathisch. ES l’audio Él no era simpático, sino antipático. AR l’audio ‫لم يكن ظريفاً، وإنما ثقيل الظل. IT l’audio Lui non era simpatico ma antipatico. RU l’audio Он не был симпатичным, а был несимпатичным.

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Comment les enfants apprennent à bien parler

Dès la naissance, l'homme communique avec les autres. Les bébés pleurent lorsqu'ils veulent quelque chose. Agés de quelques mois, ils savent déjà dire quelques mots simples. Vers deux ans, ils parlent avec des phrases de trois mots. On ne peut pas influer sur le moment auquel un enfant va commencer à parler. Mais on peut avoir une influence sur la qualité de l'apprentissage des enfants de leur langue maternelle ! Pour cela, il faut tout de même porter attention à certaines choses. Ce qui compte avant tout, c'est que l'enfant qui apprend soit toujours motivé. Il doit réaliser qu'il atteint quelque chose quand il parle. Les bébés sont heureux de recevoir un sourire en retour positif. Les enfants plus âgés recherchent le dialogue avec leur environnement. Ils se réfèrent à la langue des personnes proches d'eux. C'est pourquoi le niveau de langue des parents et des éducateurs est important. Les enfants doivent aussi apprendre que le langage a de la valeur ! Cela devrait toujours leur apporter du plaisir. La lecture montre aux enfants à quel point la langue peut être passionnante. Les parents devraient aussi entreprendre le plus de choses possibles avec leurs enfants. Lorsqu'un enfant vit beaucoup de choses, il veut en parler. Les enfants grandissant dans le bilinguisme ont besoin de règles précises. Ils doivent savoir quelle langue il parle avec qui. Ainsi, leur cerveau peut apprendre à différencier les deux langues. Lorsque les enfants vont à l'école, leur langue change. Ils apprennent une nouvelle langue courante. A ce moment, il est important que les parents soient attentifs à la façon dont parle leur enfant. Des études montrent que la première langue imprime le cerveau pour toujours. Ce que nous apprenons en tant qu'enfants nous accompagne tout au long de notre vie. Lorsqu'on apprend sa langue maternelle correctement, on en profite plus tard. On apprend les choses nouvelles plus vite et mieux, pas seulement les langues étrangères…