‫שיחון‬

he ‫במונית‬   »   mr टॅक्सीमध्ये

‫38 [שלושים ושמונה]‬

‫במונית‬

‫במונית‬

३८ [अडोतीस]

38 [Aḍōtīsa]

टॅक्सीमध्ये

ṭĕksīmadhyē

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית מראטהית נגן יותר
‫תזמין / ני מונית בבקשה.‬ कृपया एक टॅक्सी बोलवा. कृपया एक टॅक्सी बोलवा. 1
ṭ-k-ī-adhyē ṭĕksīmadhyē
‫כמה עולה הנסיעה לתחנת הרכבת?‬ स्टेशनपर्यंत जाण्यासाठी किती भाडे आकारणार? स्टेशनपर्यंत जाण्यासाठी किती भाडे आकारणार? 1
ṭĕk-ī---hyē ṭĕksīmadhyē
‫כמה עולה הנסיעה לשדה התעופה?‬ विमानतळापर्यंत जाण्यासाठी किती भाडे आकारणार? विमानतळापर्यंत जाण्यासाठी किती भाडे आकारणार? 1
k--pa-ā ēka-ṭ-ks---ōl--ā. kr̥payā ēka ṭĕksī bōlavā.
‫ישר בבקשה.‬ कृपया सरळ पुढे चला. कृपया सरळ पुढे चला. 1
kr̥-ay- ēka---ksī-b-l-v-. kr̥payā ēka ṭĕksī bōlavā.
‫כאן ימינה בבקשה.‬ कृपया इकडून उजवीकडे वळा. कृपया इकडून उजवीकडे वळा. 1
k--p--- -------s- bōl--ā. kr̥payā ēka ṭĕksī bōlavā.
‫בפינה שמאלה בבקשה.‬ कृपया त्या कोप-याकडून डावीकडे वळा. कृपया त्या कोप-याकडून डावीकडे वळा. 1
S--śa--paryan-- --ṇ-āsāṭ-ī-k--- ----- -kā----ra? Sṭēśanaparyanta jāṇyāsāṭhī kitī bhāḍē ākāraṇāra?
‫אני ממהר / ת.‬ मी घाईत आहे. मी घाईत आहे. 1
Sṭēśa-ap---------ā-y-s-ṭhī -i-ī-bh-ḍ- āk---ṇā--? Sṭēśanaparyanta jāṇyāsāṭhī kitī bhāḍē ākāraṇāra?
‫אני לא ממהר / ת / יש לי זמן.‬ आत्ता मला सवंड आहे. आत्ता मला सवंड आहे. 1
S-ēśa-a-a-y---a --ṇ-ā-ā--ī k-tī-bhā-ē ā-ār-ṇ-ra? Sṭēśanaparyanta jāṇyāsāṭhī kitī bhāḍē ākāraṇāra?
‫סע / י לאט יותר בבקשה.‬ कृपया हळू चालवा. कृपया हळू चालवा. 1
V-m--at-ḷā-ary---a-j--y----hī---tī bh--ē ākāra-āra? Vimānataḷāparyanta jāṇyāsāṭhī kitī bhāḍē ākāraṇāra?
‫עצור / עצרי כאן בבקשה.‬ कृपया इथे थांबा. कृपया इथे थांबा. 1
Vi-ā--t--āpa---nt- j--y-s--h- kitī bhāḍē ākā--ṇ--a? Vimānataḷāparyanta jāṇyāsāṭhī kitī bhāḍē ākāraṇāra?
‫המתן / המתיני רגע אחד בבקשה.‬ कृपया क्षणभर थांबा. कृपया क्षणभर थांबा. 1
V-m-na---ā--r-an-a --ṇy-s-ṭ-ī--i-- b---ē ā---a--ra? Vimānataḷāparyanta jāṇyāsāṭhī kitī bhāḍē ākāraṇāra?
‫אני מייד חוזר / ת.‬ मी लगेच परत येतो. / येते. मी लगेच परत येतो. / येते. 1
Kr̥-ayā s--aḷa ---hē---lā. Kr̥payā saraḷa puḍhē calā.
‫קבלה בבקשה.‬ कृपया मला पावती द्या. कृपया मला पावती द्या. 1
K---a-ā-s-raḷ- p-ḍ-- c-lā. Kr̥payā saraḷa puḍhē calā.
‫אין לי עודף.‬ माझ्याजवळ सुट्टे पैसे नाहीत. माझ्याजवळ सुट्टे पैसे नाहीत. 1
Kr̥-ay------ḷa-p---- c--ā. Kr̥payā saraḷa puḍhē calā.
‫זה בסדר, העודף שלך‬ ठीक आहे, राहिलेले पैसे ठेवा तुम्ही. ठीक आहे, राहिलेले पैसे ठेवा तुम्ही. 1
Kr̥p----ik---n- --a-ī---ē va--. Kr̥payā ikaḍūna ujavīkaḍē vaḷā.
‫קח / י אותי לכתובת הזאת בבקשה.‬ मला ह्या पत्त्यावर घेऊन चला. मला ह्या पत्त्यावर घेऊन चला. 1
K---a-- i--ḍū-a-u-avīkaḍ- -aḷā. Kr̥payā ikaḍūna ujavīkaḍē vaḷā.
‫קח / י אותי למלון שלי בבקשה.‬ मला माझ्या हॉटेलवर घेऊन चला. मला माझ्या हॉटेलवर घेऊन चला. 1
K--p-y- i--ḍūna-u-a--k--ē-va--. Kr̥payā ikaḍūna ujavīkaḍē vaḷā.
‫קח / י אותי לחוף הים בבקשה.‬ मला समुद्रकिना-यावर घेऊन चला. मला समुद्रकिना-यावर घेऊन चला. 1
K--p-----y- kō----ā-a--na-ḍāvī---ē--a--. Kr̥payā tyā kōpa-yākaḍūna ḍāvīkaḍē vaḷā.

הורד MP3 (.zip קבצים)

MP3 עברית + מראטהית (1-100) MP3 מראטהית (1-100)
לא נמצא סרטון!

‫גאונים לשוניים‬

‫רוב האנשים שמחים על כך כשהם דוברים שפה זרה אחת .‬ ‫אבל ישנם אנשים ששולטים ביותר מ-70 שפות.‬ ‫הם יכולים לדבר בצורה שוטפת ולכתוב בצורה מדויקת בכל אחת מהשפות הללו.‬ ‫אפשר לומר שהם אנשים היפר-רב-לשוניים.‬ ‫תופעה זו של ריבוי שפות ידועה כבר מלפני מאות שנים.‬ ‫ישנם הרבה דיווחים על אנשים עם כישרון כזה.‬ ‫עדיין לא ידוע מאיפה הכשרון הזה בא.‬ ‫יש תיאוריות מדעיות שונות המסבירות את זה.‬ ‫חלקן טוענות שמוחם של אנשים פוליגוטים בנוי אחרת.‬ ‫שינוי זה נראה במיוחד במרכז ברוקה.‬ ‫איזור זה של המוח אחראי על ייצור השפה. ‬ ‫התאים באזור זה בנויים אחרת אצל פוליגלוטים.‬ ‫לכן זה אפשרי שהם יעבדו מידע בצורה טובה יותר.‬ ‫אך חסרים מחקרים היכולים לאשר את התיאוריה הזו.‬ ‫אולי מה שמכריע הוא פשוט מוטיבציה יוצאת דופן.‬ ‫ישנם ילדים שלומדים שפות זרות מהר יותר מילדים אחרים.‬ ‫הסיבה לכך היא שהם רוצים להשתלב במשחקים.‬ ‫הם רוצים להיות חלק מהקבוצה ולתקשר עם אחרים.‬ ‫לכן, הצלחתם בלמידה תלויה ברצון שלהם להשתלב.‬ ‫תאוריה נוספת אומרת שהמסה של המוח גדלה על ידי למידה.‬ ‫ובכך נעשית הלמידה קלה יותר ככל שאנחנו לומדים יותר.‬ ‫כמו כן, קל יותר ללמוד שפות שהן דומות זו לזו.‬ ‫מי שדובר דנית יכול גם ללמוד שבדית או נורווגית בקלות.‬ ‫ישנן עדיין הרבה שאלות שלא נענו.‬ ‫אך מה שבטוח הוא שהאינטליגנציה לא משחקת כאן תפקיד.‬ ‫הרבה אנשים דוברים הרבה שפות אף על פי שיש להם אינטליגנציה נמוכה.‬ ‫אבל גם גאון השפה הגדול ביותר צריך הרבה משמעת עצמית.‬ ‫זה מנחם אותנו קצת, לא?‬