‫שיחון‬

he ‫בחנות הכולבו‬   »   ur ‫سپر مارکٹ میں‬

‫52 [חמישים ושתיים]‬

‫בחנות הכולבו‬

‫בחנות הכולבו‬

‫52 [باون]‬

bawan

‫سپر مارکٹ میں‬

super mein

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית אורדו נגן יותר
‫נלך לקניון?‬ ‫کیا ہم سپر مارکٹ چلیں؟‬ ‫کیا ہم سپر مارکٹ چلیں؟‬ 1
sup---me-n super mein
‫אני צריך / ה לעשות קניות.‬ ‫مجھے خریداری کرنی ہے‬ ‫مجھے خریداری کرنی ہے‬ 1
su-er-me-n super mein
‫אני רוצה לקנות הרבה דברים.‬ ‫میں بہت کچھ خریدنا چاہتا ہوں‬ ‫میں بہت کچھ خریدنا چاہتا ہوں‬ 1
k-a--um s-p-- --ale--? kya hum super chalein?
‫היכן נמצאים צרכי המשרד?‬ ‫آفس کے سامان کہاں ہیں؟‬ ‫آفس کے سامان کہاں ہیں؟‬ 1
k-- hu- -u--r ----ein? kya hum super chalein?
‫אני צריך / ה מעטפות ונייר מכתבים.‬ ‫مجھے لفافے اور خط لکھنے کے لیے کاغذ چاہیے‬ ‫مجھے لفافے اور خط لکھنے کے لیے کاغذ چاہیے‬ 1
kya --- su-er---alein? kya hum super chalein?
‫אני צריך / ה עטים ומרקרים.‬ ‫مجھے بال پن اور مارکر چاہیے‬ ‫مجھے بال پن اور مارکر چاہیے‬ 1
mujh--kh-ree-ar------i -ai mujhe khareedari karni hai
‫היכן נמצאים הרהיטים?‬ ‫فرنیچر کہاں ہیں؟‬ ‫فرنیچر کہاں ہیں؟‬ 1
m-j-e khar-eda-i -a----hai mujhe khareedari karni hai
‫אני צריך / ה ארון ושידה.‬ ‫مجھے ایک الماری اور ایک صندوق چاہیے‬ ‫مجھے ایک الماری اور ایک صندوق چاہیے‬ 1
m-j-e-k-a-ee---i-kar---h-i mujhe khareedari karni hai
‫אני צריך / ה שולחן כתיבה וכוננית.‬ ‫مجھے لکھنے کی میز اور شیلف چاہیے‬ ‫مجھے لکھنے کی میز اور شیلف چاہیے‬ 1
mein-b---t -uc- -ha-----a c--hta h-n mein bohat kuch khareedna chahta hon
‫היכן נמצאים הצעצועים?‬ ‫کھیلنے کا سامان کہاں ہے؟‬ ‫کھیلنے کا سامان کہاں ہے؟‬ 1
m-in boh-t -uch -ha-e--n- c----- --n mein bohat kuch khareedna chahta hon
‫אני צריך / ה בובה ודובי.‬ ‫مجھے ایک گڑیا اور ٹیڈی بئیر چاہیے‬ ‫مجھے ایک گڑیا اور ٹیڈی بئیر چاہیے‬ 1
me-----ha- ---h k-a---d-a--hahta-hon mein bohat kuch khareedna chahta hon
‫אני צריך / ה כדורגל ושחמט.‬ ‫مجھے فٹ بال اور شطرنج چاہیے‬ ‫مجھے فٹ بال اور شطرنج چاہیے‬ 1
off--e-k- samaa--------h-in? office ke samaan kahin hain?
‫היכן נמצאים כלי העבודה?‬ ‫کام کرنے کا سامان کہاں ہے؟‬ ‫کام کرنے کا سامان کہاں ہے؟‬ 1
off-c--ke sama-n---hin hai-? office ke samaan kahin hain?
‫אני צריך / ה פטיש וצבת.‬ ‫مجھے ایک ہتھوڑی اور پلاس کی ضرورت ہے‬ ‫مجھے ایک ہتھوڑی اور پلاس کی ضرورت ہے‬ 1
of-i-- -- -ama-------n-----? office ke samaan kahin hain?
‫אני צריך / ה מקדחה ומברג.‬ ‫مجھے ایک ڈرل اور اسکرئیو ڈرائیور / پیچ کس کی ضرورت ہے‬ ‫مجھے ایک ڈرل اور اسکرئیو ڈرائیور / پیچ کس کی ضرورت ہے‬ 1
mujh--lifaf-----r--ha--l-k--a---- l-y--kagha- c--h-ye mujhe lifafay aur khat likhnay ke liye kaghaz chahiye
‫היכן נמצאים התכשיטים?‬ ‫زیورات کہیں ہیں؟‬ ‫زیورات کہیں ہیں؟‬ 1
mujhe---f--a- a-r kh-t l----ay -e -iy--kagha- chah-ye mujhe lifafay aur khat likhnay ke liye kaghaz chahiye
‫אני צריך / ה שרשרת וצמיד.‬ ‫مجھے ایک ہار اور ایک کنگن کی ضرورت ہے‬ ‫مجھے ایک ہار اور ایک کنگن کی ضرورت ہے‬ 1
m------i-afay--u--kha-----h--y-ke-li-----g-a--c-ah-ye mujhe lifafay aur khat likhnay ke liye kaghaz chahiye
‫אני צריך / ה טבעת ועגילים.‬ ‫مجھے ایک انگوٹھی اور کانوں کی بالیوں کی ضرورت ہے‬ ‫مجھے ایک انگوٹھی اور کانوں کی بالیوں کی ضرورت ہے‬ 1
m--he-b--- p-- -u------r -ha--ye mujhe baal pan aur markr chahiye

הורד MP3 (.zip קבצים)

MP3 עברית + אורדו (1-100) MP3 אורדו (1-100)
לא נמצא סרטון!

‫נשים מוכשרות יותר בשפות מגברים!‬

‫נשים הן אינטלגנטיות בדיוק כמו גברים.‬ ‫בממוצע יש לשני המינים מכסה דומה של אינטלגנציה.‬ ‫אך למינים יש כישורים שונים.‬ ‫גברים למשל, יכולים לחשוב בצורה טובה יותר בשלושה מימדים.‬ ‫גם הם פותרים בעיות מתמטיות בצורה טובה יותר.‬ ‫מצד שני, יש לנשים יכולת זכרון טובה יותר.‬ ‫והן שולטות בשפות בצורה טובה יותר.‬ ‫נשים טועות פחות בדקדוק ובאיות.‬ ‫יש להן גם אוצר מילים גדול יותר והן קוראות בצורה זורמת יותר.‬ ‫ולכן הן מגיעות לתוצאות טובות יותר במבחני שפה.‬ ‫הסיבה ליתרון הזה של נשים נמצאת במוח.‬ ‫המוח הגברי והמוח הנשי בנויים בצורה אחרת.‬ ‫הצד השמאלי של המוח אחראי לשפות.‬ ‫אזור זה שולט על תהליכים הקשורים לשפה.‬ ‫בכל זאת משתמשות הנשים בשני חצאי המוח לעיבוד שפה.‬ ‫בנוסף על כך, שני חצאי המוח אצלן יכולים לתקשר בצורה טובה יותר.‬ ‫אז המוח הנשי פעיל יותר בעיבוד דיבור.‬ ‫כך יכולות נשים לעבד שפות בצורה דומה יותר.‬ ‫לא ברור למה המוחות כל כך שונים.‬ ‫יש חוקרים שטוענים שהסיבה נחה בביולוגיה השונה.‬ ‫גנים זכריים ונקביים משפיעים על התפתחות המוח.‬ ‫הורמונים גם משפיעים על ההבדלים בין נשים לגברים.‬ ‫אחרים אומרים שהחינוך שלנו משפיע על ההתפתחות שלנו.‬ ‫כי לתינוקות ממין נקבה מקריאים יותר ומדברים יותר.‬ ‫אך בנים קטנים מקבלים כלי משחק יותר טכניים.‬ ‫אז ייתכן שהסביבה מעצבת את המוח שלנו.‬ ‫מצד שני, יש הבדלים דומים בכל העולם.‬ ‫ובכל תרבות מגדלים ילדים אחרת...‬