‫שיחון‬

he ‫יחסת הקניין‬   »   el Γενική

‫99 [תשעים ותשע]‬

‫יחסת הקניין‬

‫יחסת הקניין‬

99 [ενενήντα εννέα]

99 [enenḗnta ennéa]

Γενική

Genikḗ

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית יוונית נגן יותר
‫החתולה של החברה שלי.‬ η γάτα της φίλης μου η γάτα της φίλης μου 1
Genikḗ Genikḗ
‫הכלב של החבר שלי.‬ ο σκύλος του φίλου μου ο σκύλος του φίλου μου 1
G--ikḗ Genikḗ
‫הצעצועים של הילדים שלי‬ τα παιχνίδια των παιδιών μου τα παιχνίδια των παιδιών μου 1
ē----a --- -h-l-- -ou ē gáta tēs phílēs mou
‫זה המעיל של הקולגה שלי.‬ Αυτό είναι το παλτό του συναδέλφου μου. Αυτό είναι το παλτό του συναδέλφου μου. 1
ē-g--a--ē- ph-lēs-m-u ē gáta tēs phílēs mou
‫זו המכונית של הקולגה שלי.‬ Αυτό είναι το αυτοκίνητο της συναδέλφου μου. Αυτό είναι το αυτοκίνητο της συναδέλφου μου. 1
ē g-t---ēs --ílēs---u ē gáta tēs phílēs mou
‫זו העבודה של הקולגות שלי.‬ Αυτή είναι η δουλειά των συναδέλφων μου. Αυτή είναι η δουλειά των συναδέλφων μου. 1
o----los---u-phílo----u o skýlos tou phílou mou
‫הכפתור של החולצה נפל.‬ Ξηλώθηκε το κουμπί από το πουκάμισο. Ξηλώθηκε το κουμπί από το πουκάμισο. 1
o---ýlos --u-ph------ou o skýlos tou phílou mou
‫המפתח של החנייה אבד.‬ Χάθηκε το κλειδί του γκαράζ. Χάθηκε το κλειδί του γκαράζ. 1
o----l---t---ph---u -ou o skýlos tou phílou mou
‫המחשב של המנהל התקלקל.‬ Ο υπολογιστής του αφεντικού χάλασε. Ο υπολογιστής του αφεντικού χάλασε. 1
t- pa----íd----ōn-paid--n m-u ta paichnídia tōn paidiṓn mou
‫מי הוריה של הילדה?‬ Ποιοι είναι οι γονείς του κοριτσιού; Ποιοι είναι οι γονείς του κοριτσιού; 1
ta p-ich-í-i--t-- -----ṓ- -ou ta paichnídia tōn paidiṓn mou
‫כיצד אוכל להגיע לביתם של הוריה?‬ Πώς θα πάω στο σπίτι των γονιών της; Πώς θα πάω στο σπίτι των γονιών της; 1
t- -aich--dia---n--a--iṓ----u ta paichnídia tōn paidiṓn mou
‫הבית נמצא בסוף הרחוב.‬ Το σπίτι είναι στο τέλος του δρόμου. Το σπίτι είναι στο τέλος του δρόμου. 1
Au----ín-i--o -a-t- --- -y--dé--h-u m--. Autó eínai to paltó tou synadélphou mou.
‫מה שמה של בירת שווייץ?‬ Πώς λέγεται η πρωτεύουσα της Ελβετίας; Πώς λέγεται η πρωτεύουσα της Ελβετίας; 1
A--- eí-ai t---al-ó ----s--ad--p-ou m-u. Autó eínai to paltó tou synadélphou mou.
‫מה שמו של הספר?‬ Πώς λέγεται ο τίτλος του βιβλίου; Πώς λέγεται ο τίτλος του βιβλίου; 1
A----e---- -o----t- t-u-s--ad-l--o- -o-. Autó eínai to paltó tou synadélphou mou.
‫מה שמות ילדיהם של השכנים?‬ Πώς λέγονται τα παιδιά των γειτόνων; Πώς λέγονται τα παιδιά των γειτόνων; 1
Au-----n----o----ok--ē-o-tēs s--ad----o---ou. Autó eínai to autokínēto tēs synadélphou mou.
‫מתי תתחיל חופשתם של הילדים?‬ Πότε είναι οι σχολικές διακοπές των παιδιών; Πότε είναι οι σχολικές διακοπές των παιδιών; 1
Autó--ínai--- -ut-k-n-t----s-s-nad--pho----u. Autó eínai to autokínēto tēs synadélphou mou.
‫מתי שעות הקבלה של הרופא?‬ Πότε δέχεται ο γιατρός ραντεβού; Πότε δέχεται ο γιατρός ραντεβού; 1
A-t-----a- t--a-to-í---o---- -yn-délp-ou --u. Autó eínai to autokínēto tēs synadélphou mou.
‫מתי שעות הביקור במוזיאון?‬ Ποιες είναι οι ώρες λειτουργίας του μουσείου; Ποιες είναι οι ώρες λειτουργίας του μουσείου; 1
A-t--e-n-i - -o-le-- tōn -yna---p-ōn----. Autḗ eínai ē douleiá tōn synadélphōn mou.

‫ריכוז טוב יותר = למידה טובה יותר.‬

‫אנחנו צריכים להתרכז כשאנחנו לומדים.‬ ‫אנחנו צריכים לשים את כל ריכוזנו בעניין אחד.‬ ‫היכולת להתרכז היא לא יכולת מולדת.‬ ‫אנחנו צריכים קודם כל ללמוד איך להתרכז.‬ ‫זה קורה בדרך כלל בגן או בבית הספר.‬ ‫בגיל של שש שנים יכולים ילדים להתרכז לכ-15 דקות.‬ ‫נערים בני 14 יכולים להתרכז לזמן כפול מזה.‬ ‫זמן הריכוז של מבוגרים הוא כ-45 דקות.‬ ‫לאחר כמה זמן פוחת הריכוז.‬ ‫אז מאבדים הלומדים את העניין בחומר.‬ ‫ויכול להיות שהם נהיים עייפים או מתוחים.‬ ‫והלמידה נהיית קשה יותר.‬ ‫הזכרון לא יכול להמשיך ללמוד את החומר בצורה טובה.‬ ‫אבל אפשר גם להעלות את הריכוז שלנו!‬ ‫הכי חשוב הוא לישון טוב לפני שמתחילים ללמוד.‬ ‫אנשים עייפים לא יכולים להתרכז לזמן ארוך.‬ ‫מוחנו עושה יותר טעויות כשאנחנו עייפים.‬ ‫גם הרגשות שלנו משפיעות על הריכוז שלנו.‬ ‫מי שרוצה ללמוד בצורה יעילה צריך להיות במצב רגשי נייטרלי.‬ ‫יותר מדי רגשות טובים או שליליים יכולים להפריע לתהליך הלמידה.‬ ‫כמובן שאי אפשר לשלוט תמיד על הרגשות.‬ ‫אבל אפשר לנסות להתעלם מהם בזמן הלמידה.‬ ‫מי שרוצה להתרכז צריך שתהיה לו מוטיבציה.‬ ‫אנחנו תמיד צריכים לשים את המטרה מול העיניים כשאנחנו לומדים.‬ ‫רק אז נהיה מוחנו מוכן להתרכז.‬ ‫סביבה שקטה היא גם מאוד חשובה להתרכזות.‬ ‫ו: צריכים לשתות הרבה מים, כך נשארים ערים.‬ ‫מי שזוכר את כל הדברים האלה יכול ללא ספק להתרכז לזמן ארוך!‬