Anak perempuan saya tidak ingin bermain sepak bola.
Моя -------е-х----- -рати у --тб--.
М__ д____ н_ х_____ г____ у ф______
М-я д-ч-а н- х-т-л- г-а-и у ф-т-о-.
-----------------------------------
Моя дочка не хотіла грати у футбол. 0 M--al------y----va-- my---o-u 2M_______ d________ u m_______ 2M-d-l-n- d-y-s-o-a u m-n-l-m- 2-------------------------------Modalʹni diyeslova u mynulomu 2
Lebih Banyak Bahasa
Klik bendera!
Anak perempuan saya tidak ingin bermain sepak bola.
Я -іг-/ м--ла-щ--ь -а--ж-ти.
Я м__ / м____ щ___ з________
Я м-г / м-г-а щ-с- з-б-ж-т-.
----------------------------
Я міг / могла щось забажати. 0 M----zhi--- n--kh-t-l---r-ty-v--h---y ------yu.M___ z_____ n_ k______ h____ v s_____ z_ m_____M-y- z-i-k- n- k-o-i-a h-a-y v s-a-h- z- m-o-u------------------------------------------------Moya zhinka ne khotila hraty v shakhy zi mnoyu.
На каникулах детям можно было долго оставаться на улице.
Mereka boleh lama bermain di halaman.
В----м---- д-вго --а---- -вор-.
В___ м____ д____ г____ у д_____
В-н- м-г-и д-в-о г-а-и у д-о-і-
-------------------------------
Вони могли довго грати у дворі. 0 V----ne -h----y-p-y--a-y kim-a-u.V___ n_ k______ p_______ k_______V-n- n- k-o-i-y p-y-r-t- k-m-a-u----------------------------------Vony ne khotily prybraty kimnatu.
Belajar itu tidak selalu mudah.
Bahkan ketika ia menyenangkan, ia bisa melelahkan.
Tetapi ketika kita telah belajar sesuatu, kita senang.
Kita bangga pada diri kita dan juga kemajuan kita.
Sayangnya, kita bisa melupakan apa yang telah kita pelajari.
Inilah yang sering menjadi masalah pada bahasa.
Sebagian besar dari kita belajar satu bahasa atau lebih di sekolah.
Pengetahuan ini sering hilang setelah masa sekolah berakhir.
Kita hampir tidak berbicara bahasa tersebut lagi.
Bahasa ibu kitalh yang biasanya mendominasi kehidupan kita sehari-hari.
Banyak bahasa asing hanya bisa digunakan pada liburan.
Tapi jika pengetahuan tidak digunakan secara teratur, maka ia akan hilang.
Otak kita membutuhkan latihan.
Bisa dikatakan ia berfungsi sama seperti otot.
Otot ini harus dilatih, jika tidak maka ia akan menjadi lebih lemah.
Namun ada cara untuk mencegah lupa.
Yang paling penting adalah berulang kali terapkan apa yang telah Anda pelajari.
Rutinitas yang konsisten dapat membantu Anda melakukannya.
Anda dapat merencanakan rutinitas kecil untuk hari yang berbeda dalam seminggu.
Pada hari Senin, misalnya, Anda bisa membaca buku dalam bahasa asing.
Mendengarkan stasiun radio luar negeri pada hari Rabu.
Kemudian pada Jumat Anda dapat menulis dalam sebuah jurnal dalam bahasa asing.
Dengan cara ini Anda beralih antara membaca, mendengar dan menulis.
Akibatnya, pengetahuan Anda diaktifkan dengan cara yang berbeda.
Semua latihan ini tidak harus berlangsung lama; setengah jam saja sudah cukup.
Yang penting Anda berlatih secara teratur!
Studi menunjukkan bahwa apa yang Anda pelajari tetap tinggal di otak selama beberapa dekade.
Ia hanya harus digali dari ‘laci’ lagi ...