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83 [ottantatré]

Passato 3

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83 [åttitre]

Fortid 3

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telefonare ringje r_____ r-n-j- ------ ringje 0
Ho telefonato. Eg-r--g-e. E_ r______ E- r-n-t-. ---------- Eg ringte. 0
Ho telefonato per tutto il tempo. E- ha---i-g- hei-- --d-. E_ h__ r____ h____ t____ E- h-r r-n-t h-i-e t-d-. ------------------------ Eg har ringt heile tida. 0
chiedere sp--je s_____ s-ø-j- ------ spørje 0
Ho chiesto. Eg sp-rd-. E_ s______ E- s-u-d-. ---------- Eg spurde. 0
Ho sempre chiesto. Eg --r -l-ti--sp--t. E_ h__ a_____ s_____ E- h-r a-l-i- s-u-t- -------------------- Eg har alltid spurt. 0
raccontare f--t---e f_______ f-r-e-j- -------- fortelje 0
Ho raccontato. E- -o-t-ld-. E_ f________ E- f-r-a-d-. ------------ Eg fortalde. 0
Ho raccontato tutta la storia. E---ar---r-a-- ---le ---t---a. E_ h__ f______ h____ h________ E- h-r f-r-a-t h-i-e h-s-o-i-. ------------------------------ Eg har fortalt heile historia. 0
studiare l--e-- --u---e l___ / s______ l-r- / s-u-e-e -------------- lære / studere 0
Ho studiato. E------e- Eg-s-u-ert-. E_ l_____ E_ s________ E- l-r-e- E- s-u-e-t-. ---------------------- Eg lærte. Eg studerte. 0
Ho studiato tutta la sera. E--har l-r--i-he-le -v---.--- --- --ud--t i h-i------ld. E_ h__ l___ i h____ k_____ E_ h__ s______ i h____ k_____ E- h-r l-r- i h-i-e k-e-d- E- h-r s-u-e-t i h-i-e k-e-d- -------------------------------------------------------- Eg har lært i heile kveld. Eg har studert i heile kveld. 0
lavorare j--be j____ j-b-e ----- jobbe 0
Ho lavorato. Eg j--b-. E_ j_____ E- j-b-a- --------- Eg jobba. 0
Ho lavorato tutto il giorno. E----r --bb- ---le -ag-n. E_ h__ j____ h____ d_____ E- h-r j-b-a h-i-e d-g-n- ------------------------- Eg har jobba heile dagen. 0
mangiare e-e e__ e-e --- ete 0
Ho mangiato. Eg-åt. E_ å__ E- å-. ------ Eg åt. 0
Ho mangiato tutto. Eg har-et---pp---t. E_ h__ e__ o__ a___ E- h-r e-e o-p a-t- ------------------- Eg har ete opp alt. 0

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La storia della linguistica

Le lingue hanno sempre affascinato gli uomini. Infatti, la storia della linguistica – disciplina che affronta lo studio sistematico del linguaggio umano - è antichissima. Da millenni l’uomo riflette su questo fenomeno straordinario. Ogni cultura sviluppa le sue teorie e fornisce la propria descrizione della lingua. La linguistica attuale si basa per lo più su antiche teorie. Molte tradizioni affondano le proprie radici soprattutto in Grecia. L’opera più antica che si conosca con riferimento alle lingue proviene dall’India e fu scritta circa 3000 anni fa dal grammatico Sakatayana. Nell’antichità, molti filosofi si occuparono delle lingue. Platone fu uno di essi. Più tardi, anche autori dell’antica Roma svilupparono delle teorie, mentre risalgono all’ottavo secolo gli studi linguistici arabi. In essi è contenuta una descrizione assai precisa della lingua araba. Nell’età moderna, l’interesse era rivolto soprattutto alla ricerca sull’origine delle lingue. L’oggetto degli studi era la storia degli idiomi. Nel diciottesimo secolo cominciarono gli studi comparativi delle lingue, che indagavano sulla loro evoluzione. In epoca più tarda, cambiò la descrizione della lingua, che divenne un sistema. La questione del funzionamento degli idiomi rimane sempre di altissimo interesse. Oggigiorno, la linguistica è caratterizzata da diverse correnti di pensiero. Nuove discipline si sono sviluppate a partire dagli anni ’50 e sono state notevolmente influenzate dalle altre scienze. Un esempio è la psicolinguistica oppure la comunicazione interculturale. La linguistica si orienta verso branche di studio assai specialistiche. Si pensi alla linguistica femminista! Insomma, la storia della linguistica va avanti e si evolve … Finché ci saranno le lingue, l’uomo nutrirà sempre un certo interesse nei loro confronti.