Frasario

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84 [ottantaquattro]

Passato 4

Passato 4

84 [ογδόντα τέσσερα]

84 [ogdónta téssera]

Παρελθοντικός χρόνος 4

Parelthontikós chrónos 4

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leggere δ--β-ζω δ______ δ-α-ά-ω ------- διαβάζω 0
Par--tho--i----c-r--o- 4 P_____________ c______ 4 P-r-l-h-n-i-ó- c-r-n-s 4 ------------------------ Parelthontikós chrónos 4
Ho letto. Δι--ασα. Δ_______ Δ-ά-α-α- -------- Διάβασα. 0
Pa-e-t-o-t-kó- -h-ó--s-4 P_____________ c______ 4 P-r-l-h-n-i-ó- c-r-n-s 4 ------------------------ Parelthontikós chrónos 4
Ho letto tutto il romanzo. Δ--β-σα-όλο--ο μυ-ι-τ-ρη-α. Δ______ ό__ τ_ μ___________ Δ-ά-α-α ό-ο τ- μ-θ-σ-ό-η-α- --------------------------- Διάβασα όλο το μυθιστόρημα. 0
d--bá-ō d______ d-a-á-ō ------- diabázō
capire Κατ---βαίνω Κ__________ Κ-τ-λ-β-ί-ω ----------- Καταλαβαίνω 0
di--á-ō d______ d-a-á-ō ------- diabázō
Ho capito. Κατά----. Κ________ Κ-τ-λ-β-. --------- Κατάλαβα. 0
d-a--zō d______ d-a-á-ō ------- diabázō
Ho capito tutto il testo. Κ--ά-α-α-το --ί-ε-ο. Κ_______ τ_ κ_______ Κ-τ-λ-β- τ- κ-ί-ε-ο- -------------------- Κατάλαβα το κείμενο. 0
Diá-as-. D_______ D-á-a-a- -------- Diábasa.
rispondere απα-τώ α_____ α-α-τ- ------ απαντώ 0
D--b-s-. D_______ D-á-a-a- -------- Diábasa.
Ho risposto. Απ---ησ-. Α________ Α-ά-τ-σ-. --------- Απάντησα. 0
D--ba--. D_______ D-á-a-a- -------- Diábasa.
Ho risposto a tutte le domande. Α---τ-σ--σε ό-ες τ-ς ερωτ----ς. Α_______ σ_ ό___ τ__ ε_________ Α-ά-τ-σ- σ- ό-ε- τ-ς ε-ω-ή-ε-ς- ------------------------------- Απάντησα σε όλες τις ερωτήσεις. 0
Di----a ó-o to mythi-tó-ēma. D______ ó__ t_ m____________ D-á-a-a ó-o t- m-t-i-t-r-m-. ---------------------------- Diábasa ólo to mythistórēma.
Lo so. – Lo sapevo. Το --ρω-–--ο -ξ-ρ-. Τ_ ξ___ – τ_ ή_____ Τ- ξ-ρ- – τ- ή-ε-α- ------------------- Το ξέρω – το ήξερα. 0
Diá--s- ólo-t--m-t-i-t-rēm-. D______ ó__ t_ m____________ D-á-a-a ó-o t- m-t-i-t-r-m-. ---------------------------- Diábasa ólo to mythistórēma.
Lo scrivo. – L’ho scritto. Το--ρ--- –--ο -γραψ-. Τ_ γ____ – τ_ έ______ Τ- γ-ά-ω – τ- έ-ρ-ψ-. --------------------- Το γράφω – το έγραψα. 0
D-ábasa --- -- myt--s---ē-a. D______ ó__ t_ m____________ D-á-a-a ó-o t- m-t-i-t-r-m-. ---------------------------- Diábasa ólo to mythistórēma.
Lo sento. – L’ho sentito. Το ακ------το ---υσα. Τ_ α____ – τ_ ά______ Τ- α-ο-ω – τ- ά-ο-σ-. --------------------- Το ακούω – το άκουσα. 0
K-tal-ba-nō K__________ K-t-l-b-í-ō ----------- Katalabaínō
Vado a prenderlo. – Sono andato a prenderlo. Το--έ--- –--- ---ρ-. Τ_ φ____ – τ_ έ_____ Τ- φ-ρ-ω – τ- έ-ε-α- -------------------- Το φέρνω – το έφερα. 0
K-t---baí-ō K__________ K-t-l-b-í-ō ----------- Katalabaínō
Lo porto. – L’ho portato. Τ- -έρ---– -ο -φε-α. Τ_ φ____ – τ_ έ_____ Τ- φ-ρ-ω – τ- έ-ε-α- -------------------- Το φέρνω – το έφερα. 0
Kat-lab---ō K__________ K-t-l-b-í-ō ----------- Katalabaínō
Lo compro. – L’ho comprato. Τ- α----ζω-–--ο----ρ-σ-. Τ_ α______ – τ_ α_______ Τ- α-ο-ά-ω – τ- α-ό-α-α- ------------------------ Το αγοράζω – το αγόρασα. 0
K-tálaba. K________ K-t-l-b-. --------- Katálaba.
Me lo aspetto. – Me lo aspettavo. Τ--πε--μέν- --το-π--ίμε--. Τ_ π_______ – τ_ π________ Τ- π-ρ-μ-ν- – τ- π-ρ-μ-ν-. -------------------------- Το περιμένω – το περίμενα. 0
K-t--a--. K________ K-t-l-b-. --------- Katálaba.
Lo spiego. – L’ho spiegato. Τ--------- ---ε--γησ-. Τ_ ε____ – τ_ ε_______ Τ- ε-η-ώ – τ- ε-ή-η-α- ---------------------- Το εξηγώ – το εξήγησα. 0
K--á--ba. K________ K-t-l-b-. --------- Katálaba.
Non mi è nuovo / lo so. – Lo sapevo. Τ- -νω--ζω - τ- γ--ρ-ζ-. Τ_ γ______ – τ_ γ_______ Τ- γ-ω-ί-ω – τ- γ-ώ-ι-α- ------------------------ Το γνωρίζω – το γνώριζα. 0
K---l------ keí--n-. K_______ t_ k_______ K-t-l-b- t- k-í-e-o- -------------------- Katálaba to keímeno.

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Le parole con un’accezione negativa non si traducono nella lingua madre

Durante la lettura, i poliglotti tradurrebbero, senza accorgersene, nella propria lingua. Ciò avverrebbe in modo meccanico. In altre parole, il cervello avrebbe le funzioni di un traduttore automatico. Però, non tradurrebbe tutto! Uno studio ha mostrato che il cervello avrebbe un filtro incorporato, il quale decide cosa tradurre. Questo filtro ignorerebbe determinate parole, tra cui quelle con un’accezione negativa. In un esperimento, alcuni ricercatori hanno esaminato un gruppo di parlanti di madrelingua cinese, la cui seconda lingua era l’inglese. A queste persone si chiedeva di classificare diverse parole inglesi. Si trattava di parole dotate di un contenuto emotivo, con accezioni positive, negative e neutre. Durante la lettura di questi vocaboli, l’attività cerebrale dei soggetti che partecipavano all’esperimento era oggetto di misurazione. In questo modo, era possibile capire come funziona il cervello. Durante la traduzione delle parole, venivano prodotti molti segnali, che indicavano l’attività cerebrale in corso. Nel tradurre parole con accezione negativa, l’attività si arrestava. Soltanto i vocaboli con un significato positivo o neutro erano oggetto di traduzione. I ricercatori non hanno saputo identificare le motivazioni alla base di tale fenomeno. In teoria, il cervello dovrebbe elaborare tutte le parole allo stesso modo, ma nella pratica, il filtro procederebbe ad una breve analisi delle singole parole. Lo studio è stato esteso anche alla seconda lingua. Anche in questo caso si è rilevato che, in presenza di parole con un significato negativo, la memorizzazione subirebbe una battuta d’arresto. Pertanto, il fenomeno non può ricondursi alla lingua madre. Gli uomini reagiscono in modo molto sensibile alle parole. Forse il cervello vuole proteggerci da shock emotivi …