フレーズ集

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75 [七十五]

何かを理由付ける 1

何かを理由付ける 1

75 [sedmdesát pět]

zdůvodnění 1

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あなたは なぜ 来ないの です か ？ P-oč --př---ete? P___ n__________ P-o- n-p-i-d-t-? ---------------- Proč nepřijdete? 0
天気が 悪すぎる ので 。 Je š--tn--počasí. J_ š_____ p______ J- š-a-n- p-č-s-. ----------------- Je špatné počasí. 0
天気が 悪い ので 行きません 。 N---ij--,---o-o-e--e --a--é -očas-. N________ p______ j_ š_____ p______ N-p-i-d-, p-o-o-e j- š-a-n- p-č-s-. ----------------------------------- Nepřijdu, protože je špatné počasí. 0
彼は なぜ 来ないの です か ？ Pr-č-nep-i---? P___ n________ P-o- n-p-i-d-? -------------- Proč nepřijde? 0
彼は 招待 されて いない ので 。 N----p-zván. N___ p______ N-n- p-z-á-. ------------ Není pozván. 0
彼は 招待 されて ない ので 来ません 。 N--řijd---prot-že n--- -o---n. N________ p______ n___ p______ N-p-i-d-, p-o-o-e n-n- p-z-á-. ------------------------------ Nepřijde, protože není pozván. 0
あなたは なぜ 来ないの です か ？ P--č ne--i----? P___ n_________ P-o- n-p-i-d-š- --------------- Proč nepřijdeš? 0
時間が ない ので 。 N---- --s. N____ č___ N-m-m č-s- ---------- Nemám čas. 0
時間が ない ので 、 行きません 。 Ne--i--u,-pr--ože nem-m -as. N________ p______ n____ č___ N-p-i-d-, p-o-o-e n-m-m č-s- ---------------------------- Nepřijdu, protože nemám čas. 0
なぜ あなたは 残らないの です か ？ Pr---n-zůs-an-š? P___ n__________ P-o- n-z-s-a-e-? ---------------- Proč nezůstaneš? 0
まだ 仕事が ある ので 。 Mu--m-j-š-ě-pra--v-t. M____ j____ p________ M-s-m j-š-ě p-a-o-a-. --------------------- Musím ještě pracovat. 0
まだ 仕事が あるので 、 残りません 。 Nez---an---p-ot--e--u--m-j-š---p-a-o-at. N_________ p______ m____ j____ p________ N-z-s-a-u- p-o-o-e m-s-m j-š-ě p-a-o-a-. ---------------------------------------- Nezůstanu, protože musím ještě pracovat. 0
あなたは なぜ もう 帰るの です か ？ P--č--ž---c-á--te? P___ u_ o_________ P-o- u- o-c-á-í-e- ------------------ Proč už odcházíte? 0
眠い ので 。 J-em un--en-. J___ u_______ J-e- u-a-e-ý- ------------- Jsem unavený. 0
眠い ので 、 帰ります 。 J-u pryč- -r---že --em-u-av---. J__ p____ p______ j___ u_______ J-u p-y-, p-o-o-e j-e- u-a-e-ý- ------------------------------- Jdu pryč, protože jsem unavený. 0
あなたは なぜ もう 帰るの です か ？ Pro--už----í-d-te? P___ u_ o_________ P-o- u- o-j-ž-í-e- ------------------ Proč už odjíždíte? 0
もう 夜 遅い ので 。 J---ž -oz--. J_ u_ p_____ J- u- p-z-ě- ------------ Je už pozdě. 0
もう 夜 遅い ので 、 帰ります 。 O---ž-í---pr-------ž----pozd-. O________ p______ u_ j_ p_____ O-j-ž-í-, p-o-o-e u- j- p-z-ě- ------------------------------ Odjíždím, protože už je pozdě. 0

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母国語＝感情的、外国語＝合理的？

外国語を勉強すると、脳の働きを促進する。 学習によって、我々の考えは変わる。 よりクリエイティブでフレキシブルになる。 複雑な考えも、多言語話者にとっては簡単だ。 学習する際、記憶は鍛えられる。 たくさん勉強すればするほど、記憶はより機能する。 言語をいくつ学んだ人は、他のことも早く学べる。 そういった人は、ひとつのテーマをより長時間集中して熟考することができる。 そのため、問題を早く解決する。 多言語話者はまた、よりよい決断をすることができる。 しかし、どのように決断するかは言語による。 考えるときに使う言語が、決断に影響するのである。 心理学者たちはある研究のため、何人もの被験者を検査した。 被験者は全員、二カ国語話者だった。 母国語の他に、彼らはもうひとつ他の言語を話した。 被験者たちは質問に答えなければならなかった。 質問では、問題の解決法が取り扱われた。 被験者たちはその際、二つのオプションから決断しなくてはならなかった。 ひとつめのオプションは、他方よりも明らかにリスクが大きい。 被験者たちは質問に、両方の言語で答えた。 そして、彼らが言語を変えると、答えも変わったのである！ 母国語を話すと、被験者はリスクを選択した。 しかし外国語では、確実な方法を選んだ。 この実験のあと、彼らはさらに賭けをしなければならなかった。 ここでもまた明らかな違いが示された。 外国語を使うと、彼らはより理性的だった。 研究者たちは、我々が外国語ではより集中していると推測する。 そのため、感情的に決断をせず、合理的になるのである･･･。