ფრაზა წიგნი

წარსული 1 » भूतकाळ १

81 [ოთხმოცდაერთი]

წარსული 1

८१ [एक्याऐंशी]

81 [Ēkyā'ainśī]

भूतकाळ १

bhūtakāḷa 1

აირჩიეთ, თუ როგორ გსურთ თარგმანის ნახვა:

ქართული	მარათჰი	თამაში მეტი
წერა	ल-हि-े लि__ ल-ह-ण- ------ लिहिणे 0 b---a-ā-- 1 b________ 1 b-ū-a-ā-a 1 ----------- bhūtakāḷa 1	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! წერა लिहिणे bhūtakāḷa 1 EN აუდიო to write DE აუდიო schreiben ES აუდიო escribir FR აუდიო écrire IT აუდიო scrivere RU აუდიო Писать
ის წერილს წერდა.	त्--न- एक-प--र-लि--ल-. त्__ ए_ प__ लि___ त-य-न- ए- प-्- ल-ह-ल-. ---------------------- त्याने एक पत्र लिहिले. 0 b-ū---āḷa-1 b________ 1 b-ū-a-ā-a 1 ----------- bhūtakāḷa 1	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! ის წერილს წერდა. त्याने एक पत्र लिहिले. bhūtakāḷa 1 EN აუდიო He wrote a letter. DE აუდიო Er schrieb einen Brief. ES აუდიო Él escribió una carta. FR აუდიო Il écrivait une lettre. IT აუდიო Lui ha scritto una lettera. RU აუდიო Он писал письмо.
ის ბარათს წერდა.	तिन--एक -ार---लि---े. ति_ ए_ का__ लि___ त-न- ए- क-र-ड ल-ह-ल-. --------------------- तिने एक कार्ड लिहिले. 0 lih-ṇē l_____ l-h-ṇ- ------ lihiṇē	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! ის ბარათს წერდა. तिने एक कार्ड लिहिले. lihiṇē EN აუდიო And she wrote a card. DE აუდიო Und sie schrieb eine Karte. ES აუდიო Y ella escribió una postal. FR აუდიო Et elle écrivait une carte. IT აუდიო E lei ha scritto una cartolina. RU აუდიო А она писала открытку.
კითხვა	व---े वा__ व-च-े ----- वाचणे 0 l--iṇē l_____ l-h-ṇ- ------ lihiṇē	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! კითხვა वाचणे lihiṇē EN აუდიო to read DE აუდიო lesen ES აუდიო leer FR აუდიო lire IT აუდიო leggere RU აუდიო Читать
ის ჟურნალს კითხულობდა.	त-य--- -----य-क-लि- --चले. त्__ ए_ नि_____ वा___ त-य-न- ए- न-य-क-ल-क व-च-े- -------------------------- त्याने एक नियतकालिक वाचले. 0 lih--ē l_____ l-h-ṇ- ------ lihiṇē	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! ის ჟურნალს კითხულობდა. त्याने एक नियतकालिक वाचले. lihiṇē EN აუდიო He read a magazine. DE აუდიო Er las eine Illustrierte. ES აუდიო Él leyó una revista. FR აუდიო Il lisait un magazine. IT აუდიო Lui ha letto una rivista. RU აუდიო Он читал цветной журнал.
და ის წიგნს კითხულობდა.	आ-ि-त-----क-प-स्-क -ा-ल-. आ_ ति_ ए_ पु___ वा___ आ-ि त-न- ए- प-स-त- व-च-े- ------------------------- आणि तिने एक पुस्तक वाचले. 0 ty--ē-ē----a--a -i-i-ē. t____ ē__ p____ l______ t-ā-ē ē-a p-t-a l-h-l-. ----------------------- tyānē ēka patra lihilē.	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! და ის წიგნს კითხულობდა. आणि तिने एक पुस्तक वाचले. tyānē ēka patra lihilē. EN აუდიო And she read a book. DE აუდიო Und sie las ein Buch. ES აუდიო Y ella leyó un libro. FR აუდიო Et elle lisait un livre. IT აუდიო E lei ha letto un libro. RU აუდიო А она читала книгу.
აღება	घे-े घे_ घ-ण- ---- घेणे 0 t-ā-- ē-- p---a--ihilē. t____ ē__ p____ l______ t-ā-ē ē-a p-t-a l-h-l-. ----------------------- tyānē ēka patra lihilē.	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! აღება घेणे tyānē ēka patra lihilē. EN აუდიო to take DE აუდიო nehmen ES აუდიო coger / tomar, agarrar (am.) FR აუდიო prendre IT აუდიო prendere RU აუდიო Брать
მან სიგარეტი აიღო.	त-य-ने ए----ग---ट-घ----. त्__ ए_ सि___ घे___ त-य-न- ए- स-ग-र-ट घ-त-ी- ------------------------ त्याने एक सिगारेट घेतली. 0 t-ā---ē-----tra--i-i--. t____ ē__ p____ l______ t-ā-ē ē-a p-t-a l-h-l-. ----------------------- tyānē ēka patra lihilē.	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! მან სიგარეტი აიღო. त्याने एक सिगारेट घेतली. tyānē ēka patra lihilē. EN აუდიო He took a cigarette. DE აუდიო Er nahm eine Zigarette. ES აუდიო Él cogió un cigarrillo. FR აუდიო Il prenait une cigarette. IT აუდიო Lui ha preso una sigaretta. RU აუდიო Он взял сигарету.
მან ერთი ნაჭერი შოკოლადი აიღო.	त--े --कल--च- ए--तु-ड----त--. ति_ चॉ____ ए_ तु__ घे___ त-न- च-क-े-च- ए- त-क-ा घ-त-ा- ----------------------------- तिने चॉकलेटचा एक तुकडा घेतला. 0 T-n- -ka kār-a lihilē. T___ ē__ k____ l______ T-n- ē-a k-r-a l-h-l-. ---------------------- Tinē ēka kārḍa lihilē.	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! მან ერთი ნაჭერი შოკოლადი აიღო. तिने चॉकलेटचा एक तुकडा घेतला. Tinē ēka kārḍa lihilē. EN აუდიო She took a piece of chocolate. DE აუდიო Sie nahm ein Stück Schokolade. ES აუდიო Ella cogió un trozo de chocolate. FR აუდიო Elle prenait un morceau de chocolat. IT აუდიო Lei ha preso un pezzo di cioccolato. RU აუდიო Она взяла кусок шоколада.
ის [კაცი] არ იყო ერთგული, ის [ქალი] კი – ერთგული იყო.	तो बेई--- --ता,-पण ती प्राम-णिक ह-त-. तो बे___ हो__ प_ ती प्____ हो__ त- ब-ई-ा- ह-त-, प- त- प-र-म-ण-क ह-त-. ------------------------------------- तो बेईमान होता, पण ती प्रामाणिक होती. 0 Tinē-ēka------ -i-i--. T___ ē__ k____ l______ T-n- ē-a k-r-a l-h-l-. ---------------------- Tinē ēka kārḍa lihilē.	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! ის [კაცი] არ იყო ერთგული, ის [ქალი] კი – ერთგული იყო. तो बेईमान होता, पण ती प्रामाणिक होती. Tinē ēka kārḍa lihilē. EN აუდიო He was disloyal, but she was loyal. DE აუდიო Er war untreu, aber sie war treu. ES აუდიო Él era infiel, pero ella era fiel. FR აუდიო Alors qu’il était infidèle, elle était fidèle. IT აუდიო Lui era infedele, ma lei era fedele. RU აუდიო Он был неверен, а она была верна.
ის [კაცი] ზარმაცი იყო, ის [ქალი] კი – ბეჯითი.	तो -ळशी-ह-त-,-पण ती-मे-नती--ोती. तो आ__ हो__ प_ ती मे___ हो__ त- आ-श- ह-त-, प- त- म-ह-त- ह-त-. -------------------------------- तो आळशी होता, पण ती मेहनती होती. 0 Tin---k- ---ḍa -i--l-. T___ ē__ k____ l______ T-n- ē-a k-r-a l-h-l-. ---------------------- Tinē ēka kārḍa lihilē.	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! ის [კაცი] ზარმაცი იყო, ის [ქალი] კი – ბეჯითი. तो आळशी होता, पण ती मेहनती होती. Tinē ēka kārḍa lihilē. EN აუდიო He was lazy, but she was hard-working. DE აუდიო Er war faul, aber sie war fleißig. ES აუდიო Él era un holgazán, pero ella era trabajadora. FR აუდიო Alors qu’il était paresseux, elle était diligente. IT აუდიო Lui era pigro, ma lei era attiva. RU აუდიო Он был ленивым, а она была прилежной.
ის [კაცი] ღარიბი იყო, ის [ქალი] კი – მდიდარი.	तो गरी--हो--, पण ती--्------ह---. तो ग__ हो__ प_ ती श्___ हो__ त- ग-ी- ह-त-, प- त- श-र-म-त ह-त-. --------------------------------- तो गरीब होता, पण ती श्रीमंत होती. 0 V-caṇē V_____ V-c-ṇ- ------ Vācaṇē	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! ის [კაცი] ღარიბი იყო, ის [ქალი] კი – მდიდარი. तो गरीब होता, पण ती श्रीमंत होती. Vācaṇē EN აუდიო He was poor, but she was rich. DE აუდიო Er war arm, aber sie war reich. ES აუდიო Él era pobre, pero ella era rica. FR აუდიო Alors qu’il était pauvre, elle était riche. IT აუდიო Lui era povero, ma lei era ricca. RU აუდიო Он был бедным, а она была богатой.
მას ფული კი არ ჰქონდა, არამედ ვალები.	त्-ा-्---डे-प-स--न---त-- ---त-क--- ---े. त्_____ पै_ न____ फ__ क__ हो__ त-य-च-य-क-े प-स- न-्-त-, फ-्- क-्- ह-त-. ---------------------------------------- त्याच्याकडे पैसे नव्हते, फक्त कर्ज होते. 0 V---ṇē V_____ V-c-ṇ- ------ Vācaṇē	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! მას ფული კი არ ჰქონდა, არამედ ვალები. त्याच्याकडे पैसे नव्हते, फक्त कर्ज होते. Vācaṇē EN აუდიო He had no money, only debts. DE აუდიო Er hatte kein Geld, sondern Schulden. ES აუდიო Él no tenía dinero, sino deudas. FR აუდიო Il n’avait pas d’argent, mais au contraire des dettes. IT აუდიო Lui non aveva soldi ma debiti. RU აუდიო У него не было денег, а только долги.
მას იღბალი არ ჰქონდა, რადგან უიღბლო იყო.	त---च-य-क----ु--व --्हते, फक-त --र्दैव ----. त्_____ सु__ न____ फ__ दु___ हो__ त-य-च-य-क-े स-द-व न-्-त-, फ-्- द-र-द-व ह-त-. -------------------------------------------- त्याच्याकडे सुदैव नव्हते, फक्त दुर्दैव होते. 0 V--a-ē V_____ V-c-ṇ- ------ Vācaṇē	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! მას იღბალი არ ჰქონდა, რადგან უიღბლო იყო. त्याच्याकडे सुदैव नव्हते, फक्त दुर्दैव होते. Vācaṇē EN აუდიო He had no luck, only bad luck. DE აუდიო Er hatte kein Glück, sondern Pech. ES აუდიო Él no tenía buena suerte, sino mala suerte. FR აუდიო Il n’avait pas de chance, mais au contraire de la malchance. IT აუდიო Lui non aveva fortuna ma sfortuna. RU აუდიო Он не был удачлив, а был неудачлив.
ის წარმატებული კი არა, წარუმატებელი იყო.	त्या-्या-ड- -श -व्ह--, फ--त------होत-. त्_____ य_ न____ फ__ अ___ हो__ त-य-च-य-क-े य- न-्-त-, फ-्- अ-य- ह-त-. -------------------------------------- त्याच्याकडे यश नव्हते, फक्त अपयश होते. 0 ty--ē-ēk- ni-at-kāli-a --c-lē. t____ ē__ n___________ v______ t-ā-ē ē-a n-y-t-k-l-k- v-c-l-. ------------------------------ tyānē ēka niyatakālika vācalē.	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! ის წარმატებული კი არა, წარუმატებელი იყო. त्याच्याकडे यश नव्हते, फक्त अपयश होते. tyānē ēka niyatakālika vācalē. EN აუდიო He had no success, only failure. DE აუდიო Er hatte keinen Erfolg, sondern Misserfolg. ES აუდიო Él no tenía éxitos, sino fracasos. FR აუდიო Il n’avait pas de succès, mais au contraire des échecs. IT აუდიო Lui non aveva successo ma insuccesso. RU აუდიო Он не был успешен, а был неуспешен.
ის კმაყოფილი კი არა, უკმაყოფილო იყო.	तो संत---ट न-------------त-----हो--. तो सं___ न____ त_ अ____ हो__ त- स-त-ष-ट न-्-त-, त- अ-ं-ु-्- ह-त-. ------------------------------------ तो संतुष्ट नव्हता, तर असंतुष्ट होता. 0 t--n---------a--k-l--- --c-l-. t____ ē__ n___________ v______ t-ā-ē ē-a n-y-t-k-l-k- v-c-l-. ------------------------------ tyānē ēka niyatakālika vācalē.	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! ის კმაყოფილი კი არა, უკმაყოფილო იყო. तो संतुष्ट नव्हता, तर असंतुष्ट होता. tyānē ēka niyatakālika vācalē. EN აუდიო He was not satisfied, but dissatisfied. DE აუდიო Er war nicht zufrieden, sondern unzufrieden. ES აუდიო Él no estaba satisfecho, sino insatisfecho. FR აუდიო Il n’était pas heureux, mais au contraire malheureux. IT აუდიო Lui non era contento ma scontento. RU აუდიო Он не был доволен, а был недоволен.
ის ბედნიერი კი არა, არამედ უბედური იყო.	तो आन--ी न-्--ा,-त- उद-स--ो--. तो आ__ न____ त_ उ__ हो__ त- आ-ं-ी न-्-त-, त- उ-ा- ह-त-. ------------------------------ तो आनंदी नव्हता, तर उदास होता. 0 tyā---ēk--n-y---k---k--vāc--ē. t____ ē__ n___________ v______ t-ā-ē ē-a n-y-t-k-l-k- v-c-l-. ------------------------------ tyānē ēka niyatakālika vācalē.	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! ის ბედნიერი კი არა, არამედ უბედური იყო. तो आनंदी नव्हता, तर उदास होता. tyānē ēka niyatakālika vācalē. EN აუდიო He was not happy, but sad. DE აუდიო Er war nicht glücklich, sondern unglücklich. ES აუდიო Él no era feliz, sino infeliz. FR აუდიო Il n’était pas chanceux, mais au contraire malchanceux. IT აუდიო Lui non era felice ma infelice. RU აუდიო Он не был счастлив, а был несчастен.
ის სიმპატიური კი არ იყო, არამედ უშნო იყო.	त- -----ी----ण-नव----,-त--वैरभ---चा-ह---. तो मै_____ न____ त_ वै____ हो__ त- म-त-र-प-र-ण न-्-त-, त- व-र-ा-ा-ा ह-त-. ----------------------------------------- तो मैत्रीपूर्ण नव्हता, तर वैरभावाचा होता. 0 Āṇi --nē-ē------t--a-v-ca--. Ā__ t___ ē__ p______ v______ Ā-i t-n- ē-a p-s-a-a v-c-l-. ---------------------------- Āṇi tinē ēka pustaka vācalē.	მეტი ენები დააწკაპუნეთ დროშაზე! ის სიმპატიური კი არ იყო, არამედ უშნო იყო. तो मैत्रीपूर्ण नव्हता, तर वैरभावाचा होता. Āṇi tinē ēka pustaka vācalē. EN აუდიო He was not friendly, but unfriendly. DE აუდიო Er war nicht sympathisch, sondern unsympathisch. ES აუდიო Él no era simpático, sino antipático. FR აუდიო Il n’était pas sympathique, mais au contraire antipathique. IT აუდიო Lui non era simpatico ma antipatico. RU აუდიო Он не был симпатичным, а был несимпатичным.

ჩამოტვირთვა MP3 (.zip ფაილები)

MP3 ქართული + მარათჰი (1-100) MP3 მარათჰი (1-100)

ვიდეო ვერ მოიძებნა!

როგორ სწავლობენ ბავშვები სწორად ლაპარაკს

ადამიანი დაბადებისთანავე ამყარებს სხვებთან ურთიერთობას. ჩვილები ტირიან, როდესაც რაღაც უნდათ. რამდენიმე თვის ასაკში მათ უკვე შეუძლიათ რამდენიმე მარტივი სიტყვის თქმა. ორი წლის ასაკში მათ შეუძლიათ დაახლოებით სამი სიტყვისგან შემდგარი წინადადებების თქმა. თქვენ არ შეგიძლიათ გავლენა მოახდინოთ იმაზე, თუ როდის იწყებს ბავშვი ლაპარაკს. თუმცა, თქვენ შეგიძლიათ გავლენა მოახდინოთ იმაზე, თუ რამდენად კარგად შეისწავლის ბავშვი თავის მშობლიურ ენას. მაგრამ ამისთვის რამდენიმე რამ უნდა გაითვალისწინოთ. უპირველეს ყოვლისა, მნიშვნელოვანია, რომ ბავშვის სწავლა ყოველთვის მოტივირებული იყოს. ის უნდა აცნობიერებდეს, რომ რაღაცაში წარმატებას აღწევს, როცა ლაპარაკობს. ჩვილებს მოსწონთ ღიმილი, როგორც დადებითი რეაქცია. უფრო მოზრდილი ბავშვები ესწრაფვიან დიალოგს თავის გარემოცვაში. ისინი ორიენტირებულები არიან მათ გარშემო მყოფი ადამიანების ენაზე. ამიტომ მათი მშობლების და მასწავლებლების ენობრივი უნარები მნიშვნელოვანია. ბავშვმა ასევე უნდა ისწავლოს, რომ ენა ძვირფასია! მაგრამ ეს პროცესი მათთვის ყოველთვის სასიამოვნო უნდა იყოს. ბავშვისთვის ხმამაღლა კითხვა უჩვენებს მათ, თუ რამდენად საინტერესო შეიძლება იყოს ენა. მშობლებმა მაქსიმალურად ბევრი უნდა აკეთონ ბავშვთან ერთად. როდესაც ბავშვი ბევრ რამეს გამოცდის, მას ამ გამოცდილების შესახებ საუბარი უნდა. დაბადებიდანვე ორენოვანი ბავშვები მკაცრ წესებს საჭიროებენ. მათ უნდა იცოდნენ რომელ ენაზე ვისთან უნდა ილაპარაკონ. ამგვარად მათმა ტვინმა შეიძლება ისწავლოს ორ ენას შორის დიფერენცირება. როდესაც ბავშვები სკოლაში სიარულს იწყებენ, მათი ენა იცვლება. ისინი ახალ სალაპარაკო ენას სწავლობენ. მნიშვნელოვანია მშობლები ყურადღებას აქცევდნენ, თუ როგორ ლაპარაკობს მათი ბავშვი. კვლევები უჩვენებს, რომ პირველი ენა ტვინში სამუდამოდ იბეჭდება. ბავშვობაში ნასწავლი მთელი სიცოცხლის მანძილზე მიგვყვება. ვინც ბავშვობაში მშობლიურ ენას სათანადოდ სწავლობს, მომავალში მისგან სარგებელს მიიღებს. ის რაღაც ახალს უფრო სწრაფად და უკეთ სწავლობს - არა მარტო უცხო ენებს...