Мен Афинаға дейін бір рейсті броньдап қояйын деп едім.
Я х--е--бы / х--ел---ы за-р-ни-о--------с -- --и-.
Я х____ б_ / х_____ б_ з____________ р___ д_ А____
Я х-т-л б- / х-т-л- б- з-б-о-и-о-а-ь р-й- д- А-и-.
--------------------------------------------------
Я хотел бы / хотела бы забронировать рейс до Афин. 0 V -er-p---uV a________V a-r-p-r-u-----------V aeroportu
Қосымша тілдер
Жалаушаны басыңыз!
Мен Афинаға дейін бір рейсті броньдап қояйын деп едім.
Я хотел бы / хотела бы забронировать рейс до Афин.
Н--- --на---с--------о------св-бод-----ес--.
Н___ у н__ е___ т_____ о___ с________ м_____
Н-т- у н-с е-т- т-л-к- о-н- с-о-о-н-е м-с-о-
--------------------------------------------
Нет, у нас есть только одно свободное место. 0 Neku-ya-hc---e----t- - --na--p--ha--y-t-.N_____________ m____ u o____ p___________N-k-r-a-h-h-y- m-s-o u o-n-, p-z-a-u-s-a------------------------------------------Nekuryashcheye mesto u okna, pozhaluysta.
К--д- -- -ри-ем----с-?
К____ м_ п____________
К-г-а м- п-и-е-л-е-с-?
----------------------
Когда мы приземляемся? 0 Ne-ur--s-ch-y---e--o - o--a, poz-al-ys--.N_____________ m____ u o____ p___________N-k-r-a-h-h-y- m-s-o u o-n-, p-z-a-u-s-a------------------------------------------Nekuryashcheye mesto u okna, pozhaluysta.
К-гд- мы --ибу-е-?
К____ м_ п________
К-г-а м- п-и-у-е-?
------------------
Когда мы прибудем? 0 Nekur----che----e-to ----n-- pozh-----t-.N_____________ m____ u o____ p___________N-k-r-a-h-h-y- m-s-o u o-n-, p-z-a-u-s-a------------------------------------------Nekuryashcheye mesto u okna, pozhaluysta.
С--л-к--б-га-а я -о-- в-ят- с-со-ой?
С______ б_____ я м___ в____ с с_____
С-о-ь-о б-г-ж- я м-г- в-я-ь с с-б-й-
------------------------------------
Сколько багажа я могу взять с собой? 0 Y- kho--l -- /-k----la -y----uliro--t--moyu --o--.Y_ k_____ b_ / k______ b_ a___________ m___ b_____Y- k-o-e- b- / k-o-e-a b- a-n-l-r-v-t- m-y- b-o-ʹ---------------------------------------------------Ya khotel by / khotela by annulirovatʹ moyu bronʹ.
Қосымша тілдер
Жалаушаны басыңыз!
Өзіммен бірге қанша жүк алсам болады?
Сколько багажа я могу взять с собой?
Ya khotel by / khotela by annulirovatʹ moyu bronʹ.
Спортпен айналысатын адам денесін шынықтырады.
Дәл солай миды да шынықтыруға болатыны белгілі.
Яғни, тіл үйренгісі келетін адамдарға жалғыз ғана дарын жеткіліксіз болады.
Жүйелі түрде дайындалып отырудың да маңызы орасан.
Себебі, жаттығу миға жағымды әсер ете алады.
Әрине, тіл үйренуге деген ерекше дарын көбінесе туа біткен болады.
Дегенмен, қарқынды жаттығулар арқылы мидың белгілі бір құрылымдарын өзгертуге болады.
Мидың тілге жауап беретін орталық бөлімінің көлемі ұлғаяды.
Көп жаттығатын адамдардың жүйке жасушалары да өзгеріске ұшырайды.
Ұзақ уақыт бойы миды өзгерту мүмкін емес деп саналып келді.
Бірдеңені бала кезімізде үйрене алмасақ, онда ересек кезімізде де үйрене алмаймыз деп есептелінетін.
Алайда, миды зерттейтін ғалымдар мүлдем басқа қорытындыға келіп отыр.
Олар біздің миымыз өмір бойы қозғалыста болатындығын дәлелдей алды.
Ол – бұлшықет сияқты жұмыс істейді деп айтуға да болады.
Оған қоса, ол қарттық шаққа дейін дами береді.
Әрбір қабылданған ақпарат ми ішінде өңделеді.
Егер ми жеткілікті түрде жаттыққан болса, ол ақпаратты әлдеқайда жақсыөңдейді.
Яғни, ол әлдеқайда жылдам және тиімді жұмыс істейді.
Бұл қағида жас және қарт адамдарға бірдей қатысты.
Дегенмен, адам миын жаттықтыру үшін міндетті түрде оқу керек деген шарт емес.
Сондай-ақ, оқу да өте жақсы жаттығу болып табылады.
Әсіресе, көркем әдебиет тіл орталығының дамуына ерекше ықпал етеді.
Яғни, біздің сөздік қорымыз кеңейеді.
Сонымен қатар, тілді жақсырақ сезінуді үйренеміз.
Бір қызығы, тілді тек қана мидағы тіл орталығы өңдемейді.
Сондай-ақ, моториканы басқаратын бөлік те жаңа ақпаратты өңдейді.
Сондықтан да, бүкіл миды мүмкіндігінше жиі ынталандыру керек.
Сонымен: денеңізбен қоса, миыңызды да қозғалысқа келтіріңіз!