আ-া- এক-- ---আ-ে ৷
আ__ এ__ শ_ আ_ ৷
আ-া- এ-ট- শ- আ-ে ৷
------------------
আমার একটা শখ আছে ৷ 0 p----a -ijñ--ā 2p_____ j______ 2p-a-n- j-j-ā-ā 2----------------praśna jijñāsā 2
আমি টে--- খে-ি-৷
আ_ টে__ খে_ ৷
আ-ি ট-ন-স খ-ল- ৷
----------------
আমি টেনিস খেলি ৷ 0 p--ś-----jñ--ā-2p_____ j______ 2p-a-n- j-j-ā-ā 2----------------praśna jijñāsā 2
আ-ি---ট-ল--েল- ৷
আ_ ফু___ খে_ ৷
আ-ি ফ-ট-ল খ-ল- ৷
----------------
আমি ফুটবল খেলি ৷ 0 ā-ā-a -k--ā -a--- āc-ēā____ ē____ ś____ ā___ā-ā-a ē-a-ā ś-k-a ā-h-----------------------āmāra ēkaṭā śakha āchē
আ-ার-হ--ে --যা-- ক-ছ- ৷
আ__ হা_ ব্__ ক__ ৷
আ-া- হ-ত- ব-য-থ- ক-ছ- ৷
-----------------------
আমার হাতে ব্যাথা করছে ৷ 0 ā-i-ṭ-n--a --ēliā__ ṭ_____ k____ā-i ṭ-n-s- k-ē-i----------------āmi ṭēnisa khēli
আম-র -ক-- -া--- ----৷
আ__ এ__ গা_ আ_ ৷
আ-া- এ-ট- গ-ড-ী আ-ে ৷
---------------------
আমার একটা গাড়ী আছে ৷ 0 ṭēn-s--- m--a-ā-- k-t-āẏ-?ṭ_______ m_______ k_______ṭ-n-s-r- m-ẏ-d-n- k-t-ā-a---------------------------ṭēnisēra maẏadāna kōthāẏa?
আমার-একটা---- স-ইকেল- ----৷
আ__ এ__ ম__ সা____ আ_ ৷
আ-া- এ-ট- ম-র স-ই-ে-ও আ-ে ৷
---------------------------
আমার একটা মটর সাইকেলও আছে ৷ 0 ṭēn---r--maẏa-ā-a-k--h-ẏa?ṭ_______ m_______ k_______ṭ-n-s-r- m-ẏ-d-n- k-t-ā-a---------------------------ṭēnisēra maẏadāna kōthāẏa?
আম---এ-টা--ো--ট-- আ-- ৷
আ__ এ__ সো___ আ_ ৷
আ-া- এ-ট- স-য়-ট-র আ-ে ৷
-----------------------
আমার একটা সোয়েটার আছে ৷ 0 Tōm-ra-k- k-nō--akha ā--ē?T_____ k_ k___ ś____ ā____T-m-r- k- k-n- ś-k-a ā-h-?--------------------------Tōmāra ki kōnō śakha āchē?
আমা--ক-ছে এক-- --ল-----ে-৷
আ__ কা_ এ__ প্__ আ_ ৷
আ-া- ক-ছ- এ-ট- প-ল-ট আ-ে ৷
--------------------------
আমার কাছে একটা প্লেট আছে ৷ 0 Āmi-p-uṭab-l- -hē-iĀ__ p________ k____Ā-i p-u-a-a-a k-ē-i-------------------Āmi phuṭabala khēli
Kalbą apdoroja mūsų smegenys.
Klausantis ar skaitant aktyvuojamos mūsų smegenys.
Jų aktyvumas gali būti matuojamas įvairiais metodais.
Tačiau į lingvistinius stimulus reaguoja ne tik mūsų smegenys.
Pastarieji tyrimai parodė, kad kalba taip pat veikia mūsų kūnus.
Mūsų kūnas reaguoja, kai išgirstame arba perskaitome tam tikrus žodžius.
O ypač žodžius, apibūdinančius fizines reakcijas.
Puikus pavyzdys yra
šypsena
.
Kai perskaitome šį žodį, judiname savo „šypsenos raumenis“.
Neigiami žodžiai taip pat turi pastebimą efektą.
Tokio žodžio pavyzdys yra žodis
skausmas
.
Kai perskaitome šį žodį, mūsų kūnas į jį reaguoja kaip į skausmą.
Galima sakyti, kad mes imituojame tai, ką perskaitome ar išgirstame.
Kuo gyvesnė kalba, tuo labiau į ją reaguojame.
Todėl tikslus apibūdinimas sulaukia stiprios reakcijos.
Vieno tyrimo metu buvo matuojama ta kūno reakcija.
Dalyviams buvo rodomi įvairūs žodžiai.
Vieni žodžiai buvo teigiami, kiti – neigiami.
Testo metu keitėsi dalyvių veido išraiškos.
Keitėsi lūpų ir kaktos judesiai.
Tai įrodo, kad kalba mus stipriai veikia.
Žodžiai – tai daugiau nei bendravimo būdas.
Mūsų smegenys transformuoja kalbą į kūno kalbą.
Kaip visa tai vyksta, kol kas nėra ištirta.
Gali būti, kad tyrimo rezultatai turės tam tikrą poveikį.
Gydytojai aptarinėja kaip geriau gydyti pacientus.
Mat dauguma sergančiųjų turi iškęsti ilgą terapiją.
Šis procesas reikalauja daug kalbų…