Фільм-ц-------о---.
Ф____ ц_____ н_____
Ф-л-м ц-л-о- н-в-й-
-------------------
Фільм цілком новий. 0 My --o-h--- v-kin-.M_ k_______ v k____M- k-o-h-m- v k-n-.-------------------My khochemo v kino.
Чи-є -е--іль-і міс--?
Ч_ є щ_ в_____ м_____
Ч- є щ- в-л-н- м-с-я-
---------------------
Чи є ще вільні місця? 0 My khoc-e-- - kin-.M_ k_______ v k____M- k-o-h-m- v k-n-.-------------------My khochemo v kino.
Я хо-і--би - х----а б--и-іти-з-аду.
Я х____ б_ / х_____ б с_____ з_____
Я х-т-в б- / х-т-л- б с-д-т- з-а-у-
-----------------------------------
Я хотів би / хотіла б сидіти ззаду. 0 F-lʹm-tsil-o--------.F____ t______ n_____F-l-m t-i-k-m n-v-y-.---------------------Filʹm tsilkom novyy̆.
Я -от-в -и-/ хо---а-б--ид-ти--перед-.
Я х____ б_ / х_____ б с_____ с_______
Я х-т-в б- / х-т-л- б с-д-т- с-е-е-у-
-------------------------------------
Я хотів би / хотіла б сидіти спереду. 0 F-l----s--k-- n-vyy-.F____ t______ n_____F-l-m t-i-k-m n-v-y-.---------------------Filʹm tsilkom novyy̆.
Я --тів б--- хо--л----си-і-- п-сер--и-і.
Я х____ б_ / х_____ б с_____ п__________
Я х-т-в б- / х-т-л- б с-д-т- п-с-р-д-н-.
----------------------------------------
Я хотів би / хотіла б сидіти посередині. 0 De (-e)-kas-?D_ (___ k____D- (-e- k-s-?-------------De (ye) kasa?
Mūzika ir pasaules mēroga parādība.
Visi Zemes iedzīvotāji rada mūziku.
Un mūziku saprot visās kultūrās.
To pierādīja zinātnisks pētījums.
Šim nolūkam tika atskaņota rietumnieku mūzika izolētas cilts cilvēkiem.
Šiem āfrikāņiem nebija pieejas modernai pasaulei.
Neskatoties uz to, viņi atpazina, kad dziesma ir priecīga, un kad - skuja.
Vēl nav izpētīts, kādēļ tas tā ir.
Bet mūzika izrādās ir valoda bez robežām.
Un mēs esam iemācījušies to pareizi interpretēt.
Kaut gan mūzikai nav evolūcijas priekšrocību.
Tas, ka mēs to saprotam ir saistīts ar mūsu valodu.
Jo mūzika un valoda sader kopā.
Smadzenēs tās tiek apstrādātas vienādi.
To funkcijas arī ir līdzīgas.
Abas apvieno toņus un skaņas pēc noteiktiem likumiem.
Pat mazuļi saprot mūziku, tie to apguva esot mātes miesās.
Tur tie sadzird mātes valodas melodiju.
Un kad tie ienāk pasaulē, mazuļi var saprast mūziku.
Var teikt, ka mūzika atdarina valodas melodiju.
Emocijas tiek izsapustas gan valodas, gan mūzikas ātrumā.
Tā izmantojot savas valodnieciskās zināšanas, mēs izprotam jūtas mūzikā.
Un otrādi, muzikāli cilvēki apgūst valodas vieglāk.
Daudzi cilvēki iegaumē valodas kā mūziku.
Tā darot, viņi atceras valodu labāk.
Interesanti ir tas, ka visā pasaulē šūpuļdziesmas skan ļoti līdzīgi.
Tas pierāda, cik starptautiska ir mūzikas valoda.
Un tā iespējams ir visskaistākā no valodām…